幼儿园传统文化教育活动实施方案_第1页
幼儿园传统文化教育活动实施方案_第2页
幼儿园传统文化教育活动实施方案_第3页
幼儿园传统文化教育活动实施方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、开展“传统文化教育”活动实施方案 一、指导思想中华民族连绵五千年，积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不 仅极大地丰富了人类的文化宝库，也是取之不尽的思想宝藏。园本教 研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段，通过 开展“中国传统文化教育”教研活动，学习我们的祖先创造的光辉灿 烂的文化知识，继承“仁、义、礼、智、忠、信、孝、勇”的民族秉 性。我园以“自然育人，育自然人”为办学理念，系统整合教育资源， 逐步形成我园“快乐健康、富有活力、温馨和谐、自主创新”的园本 文化，全面提升我园的核心竞争力，全方位提高育人质量，培养一批 “知感恩，会说话，靠自己，敢尝试”的新时代的“龙的传人”。二

2、、活动主题1、小班开展中华传统美德教育，以课题组提出的尊敬父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系 列活动。中班开展传统节日教育，开发具有特色的活动课程，让幼儿了解中华民族灿烂的文化，加深对祖国五千年文化认识，增强民族自豪感和自信心，让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美能力，丰富知识 启迪智慧、发展潜能。大班开展传统文化教育，以开展古诗词教学为切入点，让幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华名族传统文化 的无穷魅力。三、活动目标：发掘、构建我园传统文化教育的校本课程，快速提高我园教师的创新精神和实践能力四、 组织领导：组长：梁蓉副组长：杨芳丽成员：

3、全体语音组成员五、活动原则：1、 全面性原则：中国传统文化教育要在每一个幼儿身上得到落实， 使每一名幼儿都能得到和谐发展。2、 整体性原则：中国传统文化教育思想要体现在幼儿园工作的方 方面面，形成体系。3、 发展性原则：实施中国传统文化教育要由浅入深，循序渐进， 不断提高，不急功近利。六、活动过程：（一）“走进经典”系列教育活动1、 读（ 9-10 月份）由语言教师负责利用入园时间、午休、双休 日等时间组织幼儿背诵三字经每周背诵 10 条，语言教师对每周所 背内容作适当文字疏通，确保人人熟记内容；。2、 讲（10-11 月份）教研组开发校本课程，举办三字经解读 专题讲座，引导幼儿加深对经典的理解。3、 赛（ 12-1 月份）幼儿园围绕三字经开展诸如诵读、知识 竞赛、书画、故事会等形式多样的竞赛活动，寓教于赛，以赛促学。（二）强化学生古诗文课内外阅读文学经典，是中华民族贡献给世界宝贵的精神财富，既是语言的 经典范例，也具有

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论