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文档简介
1、新人教版六年级语文上期期中考点题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 写出下列生字的韵母。绿 _谁_找_歌_闪 _去 _风_冬_草_很 _2. 读句子,结合语境看拼音写字词。 xi j , 台 风 来 的 时 候 , hibn_ 小 城 的y_ 船t ng k o_在岸边。弟弟 tng_在 ji bi_的沙发上,回忆起学过的ch f运算规则。3. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A. 豆蔻年华; B. 弱冠之年; C.风行草上必偃; D. 精忠报国; E.及笄之年; F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时
2、当有时古代称 “13-14 岁”为, _古代称 “15 岁”为, _树欲静而风不止, _书到用时方恨少, _4. 在括号里填入恰当的关联词。 _小男孩的父亲是位马术师 ,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。 _她写字的时候,我们 _默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅 _有天生的美质 ,_有自由的美德。 新名词 ”挂在农民的口头上 ,_付诸具体的行动。5. 査字典 ,填空。1 / 6小明在写 “b 览群书 ”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b 览群书 ”的意思是 :_6. 结合语境,看拼音写词语。在中国共产党的领导下,中国人民wn qi ng_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn
3、j n_的考验,各个 lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j bb_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y的姿态走向更美好的未来。7. 看拼音 ,写词语。xshngwizhungqi o cu shn yuanzhn zh _xi n mji nx nghxi nm junysh _8. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝 _(nng y )神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝 _(chozho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shnx n)间,最容易被
4、猎_( li l i)人打中。黎 _(n l )明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。9. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。 _鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。 _我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。 _10.选词填空。毅然忽然 居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。2 / 6它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语玫瑰 心脏 移植2. 誊写词语分辨
5、重围奇观3. 小小书法家。住干分青4. 我能把字写的最美丰硕汲取赞颂5. 抄写下列词语晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见6. 抄写词语钞票炫耀拆开3 / 67. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_8. 照样子,把字写正确、端正9. 我是小书法家。白云儿土10. 抄写词语。愿望泥潭满意三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读短文,回答问题。红狐狸先生的玩具店红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每
6、件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢 ”,从未给过4 / 6他玩具。憨厚的熊孩子从来不会计较什么。一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然, “着火啦,着火啦 ”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火
7、的方向奔去。红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。 “我要和我的钱、我的玩具一起走了。 ”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。“红狐狸,你没被烧伤吧? ”救他的人竟然是熊孩子。在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了
8、。终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。? 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。? “你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗? ”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说: “你要是答应,这个就送给你! ”? “谢谢红狐狸先生,我愿意。 ”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。? 不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。( 1)月亮镇的
9、居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为()( 2)第段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为()( 3)第段中 “我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是()( 4)第段的主要意思是()( 5) “这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。 ”下文中与它照应的句子是()( 6)第段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为()( 7)短文末尾说: “不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。 ”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。( 8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两
10、点理由。2. 阅读下文,回答问题。理想的风筝(节选)5 / 6然而,留 我印象最深的, 是刘老 每年春天放 筝的情景。北方的冬季漫 而枯燥。当春 吹 了大地的 候,人 的身心一 醒,一种舒展的快意便浮上心 。在晴朗而没有大 的日子,刘老 余便在校园的操 上,放起他 手制作的 筝。他的 筝各式各 :有最 的 “瓦片儿 ”,也有 达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子 筝。他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去 手把 筝送上 天的快 。他 是自己手持 拐, 他的孩子或学生 地擎着 筝。他喊声 “起”,便不断拉 手中的 ,那 糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶 直上。他仰望白云,注 着那青黑的小燕在 中
11、翔 旋。我常常站在他旁 ,看着他的 。他 上漾出的那甜蜜的笑,使我 得他不是一位老人,而是一个同我一 的少年。有一次,他故意撒脱手,任 舞的 燕 的 和 拐在地上一 一跳地 跑。他笑着 , 叫着 , 拄着拐杖, 跳着去追赶 端,喊着: “你 不要管,我自己来! ” 于,他气喘吁吁地抓住了 , 上 出得意和 足的神气。我想,那 候他一定 得幸福而充 ,因 他感到了自己生命的 壮和力量。不 刘老 已 近 30 年了。倘若他 健在, 候也 又会糊 筝,教 自己的 子,把那精致的手工 品送上天。依旧仰仗那功德无量的 木棍,在地上奔走、跳 、旋 ,永 表 他生命的 和 生活的 。倘若不幸他已 离开了我 不,他不会的。他将永 在我的 中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手放起一只又一只理想的 筝。那些 了我数不清幻想的 筝,将陪伴着我的心,永 在 天上 翔。刘老 啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您( 1)下面 第自然段中 “扶 直上 ”的理解最 确的一 是()( 2)下面 第自然段中 “漾”字的理解最正确的一 是()( 3)下面 第自然段画 的感悟表述 的一 是()( 4)关于第自然段
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