教师个人行动计划

1、教师个人行动计划教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品 格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为一名教师， 只有在不断的学习与发展中，才能更加适应社会发展的需要，才能找 准自己的位置。从2012年实习到如今，在教师这个岗位才四年，教 学经验不足，个人教学素质需学习提高，借本次学校要求教师撰写个 人行动计划，我认真寻找自己身上的不足，有计划、有步骤地全面提 升自己的综合素质。一、优势分析1基本能胜任目前的小学数学教学工作，能积极配合学校做好各项工 作。2. 积极参加各种教师培训，吸取新的知识和思想，努力提高自身教学 水平。3. 能正确处理同事、家长和学生之间的关

2、系。4. 敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取。二、正视不足1. 教育教学和班级管理缺乏经验和创新精神，尤其是在新课标下的 教育教学当中还显得比较陌生，教育教学的理论水平比较低。2. 对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待 改进。由于缺乏自主学习的意识，在学习的深入性和系统性上还有很3.大不足，缺乏深学苦读的恒心和韧劲，使学习不能够深入持续下去。4.对现代信息教学技术和设备运用不够熟练，不能灵活辅助各项教学 活动。三、今后努力方向1、课堂教学质量提升：(1) 认真备课，认真的备好每一节课，上好每一节课。备好课是上好 课的关键，从精心备课入手，仔细发掘教材

3、，根据教材内容及学生的 实际，设计课的类型,拟定采用的教学方法，合理安排课内外习题，并对 教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课 都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该 课作出总结，写好教学后记。在课堂上，多关注学生，努力把握教学 契机，努力使自己成为课堂的组织者、调控者，让学生成为课堂的主 人，提高自己的课堂把握能力。(2) 增强上课技能，提高教学质量,使讲解清晰化，条理化,准确化，情感 化，生动化,做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅岀。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流,充分体现学生的主体作用， 让学生学得容易，学得轻松，学

4、得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲 得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每 一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 争取木学期本班的数学成绩木学年达到及格率75%、达优率30%、 低分率10%,2017-2018学年达到及格率78%、达优率33%、低分率。 8%、低分率35%、达优率80%学年达到及格率2017-2018, 9%.（3）虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上 都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做 到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足。并在每个学期准备好 一节精品课。（4）认真批

5、改作业，布置作业做到精读精练，让学生在作业中巩固 复习，并得到提升。3、个人能力提升（1）利用业余时间，认真阅读有关教育教学方面的著作，如教育 学、教育心理学、儿童心理学等方面的书籍，及时的做好笔记， 写好读后感，争取写一篇质量较高的文章，从而提升自己的理论素质, 以便更好的应用于教育教学实践。了解教育的最新成就和发展趋势及 课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己专业知识 水平。（2）树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法，规范自己的日 常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。对待教育事业，要 把忠诚人民的教育事业放在首位，进一步巩固教师职业道德，在教育 教学岗位上自觉加强

6、师德修养，对待学生，要知道热爱学生是教师必 备的职业品德。对待教师集体，要热爱集体，团结协作、相互尊重和 支持、顾全大局。对待自己，要学而不厌，勤于进取；为人师表，严 于律己，严谨治学。（3）积极参加学校组织的专题研讨活动，在活动中提高自己的教学 能力，及时写好教学反思，记录成功和失败的点点滴滴。并积极. 参加课题研究、撰写论文、教案设计等，进一步巩固专业思想，不断 完善自己的知识、能力结构。不断提高理论水平和教育教学研究能力, 更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。（4）积极参加学校举办的公开课活动以及培训活动，虚心向有经验、 有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。利用有效的时间，练好教 师的基本功，如粉笔字，朗读，和制作课件。认真进行反思教学，做 到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强教师 的研究性学习。（5）身为班主任，更要更新教育观念，树立服务育人的观念，关心 爱护学生，尊重学生，与家长建立良好的关系，及时的和家长进行沟 通，充分发挥家校的合力作用，更好的为学生服务，做生生满意的教 师，让整个班级保持活泼开朗、积极向上的氛围。争取本学年班上基 木能被评选为5A班级，木人也能在三年内被评为优秀班主任。 良好的开始，是成功的一半。本人将严格执行提升计划的要求，不断 努力提高自身的思想道德水平