小学端午节活动方案_1

1、小学端午节活动方案一、指导思想以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民 族生生别息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一具个传统 节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的对于运用传统节日弘扬民族文化优秀传 统的实施意见中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青青年进行思 想道德教育的珍贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传 统进课堂、进教材。以端午节的文化内涵为核心，经过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化， 增强学生对祖国、对眼力、对人民的热爱之情。二、活动设计(一)说一说对象：

2、1-5 年级经过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。 材料：每班上交活动照片 2 张，(二)寻一寻、画一画对象：14 年级学生要求：从阅览室或上寻一寻对于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事; 屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。材料：3、4 年级以走近端午为主题制作一份手抄报，每班要求于 6 月 7 号前上交 5 份 手抄报。1、2 年级以端午为主题画一张画，每班于 6 月 7 号前选取 5 份上交。请年级组长 收齐后统一交给吕坚老师。(三)写一写对象：5 年级学生要求：以说说端午为主题，以写信

3、的方式给自己的同学、亲戚写封信，说说自己对端午 节的理解、和自己的同学、亲戚分享端午的欢乐。每班于 6 月 7 号前选 5 封优秀的信上交。 请年级组长收齐后统一交给韩海英老师。(四)学一学对象：15 年级学生要求：综合、校本课以我向老师学一技为主题，一二年级学习画蛋壳画，三四年级学习 做咸鸭袋，五年级学习包粽子。一、二年级由黄文娟老师负责收好作品交给吕坚老师。(五)比一比对象：35 年级学生要求：以六一我作主、端午我进步为主题，以班级为单位，进行故事演说竞赛。故事内 容能够是学习屈原的小故事、能够是反映端午民俗气息的日子故事、能够是自己在端午学习 一项技能的小故事。材料：每个班级上交三份感觉

4、，由年级组长统一收齐。三、相关资料一：端午节的由来(参考资料)1、纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均续齐谐记和北周宗懔荆楚岁时记 的记载。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色 丝粽子于水中，以驱蚊龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯立即划船捞救，千直行至 洞庭湖，终别见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇合在岸边的阁楼旁。当人们得知是打捞贤臣屈医生时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄予哀思，人 们荡舟江河之上，此后才逐渐进展成为龙舟比赛。 ‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与 纪念屈原相关，有唐代文秀端午诗为证：节分端午自谁言，

5、万古传闻为屈原。堪笑楚江 空渺渺，别能洗得直臣冤。2、 迎涛神说。此说出自东汉曹娥碑。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛 神，世人哀而祭之，故有端午节。3、 龙的节日说。这种说法来自闻一多的端午考、和端午的历史教育。他认为， 五月初五是古代吴越地区龙的部降进行凉爽图腾祭祀的生活。其要紧理由是;(一)端午节两个 最要紧的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙 舟。(二)竞渡与古代吴越地点的关系尤深，何况吴越百姓还有断发纹身以像龙子的习俗。(三) 古代五月初五日实用五彩丝系臂的民间风俗，这应当是像龙子的纹身习俗的遗迹。二：端午节的故事(参考资料)1、纪念伟大

6、诗人屈原屈原是战国时代的楚国人，二十二岁时，就已官居左徒、三板医生，辅助楚怀王。其时 楚怀王受到奸臣的进谗，没有同意屈原对于联齐抗秦的主张，被说客张仪骗到秦国软禁起来， 逼他割地献城，后因忧虑成疾，别久便死于秦国。屈原知道后悲愤欲绝，上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞，别思振复， 将屈原削职放逐江南，其后楚国被秦国攻陷，亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了，在极度忧 愤悲恸的心境下，于公元前 278 年(屈原六十二岁时) 农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨 罗江。楚国人民闻讯，纷纷划船去追他，但追至洞庭湖上，已别见屈原的身影。这便成了每年 此日比赛龙舟的起端。之后，人们每年那个时候，都把米撒

7、入江中以祭祀他。但由于人们祭 屈原的米，都让江上的蛟龙吃掉，故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后，历 代沿袭下来，便演变成端午节吃棕子的风俗。2、伍子胥的忌辰伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来伍子胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚， 五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死 后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。伍子 胥建议，应完全泯灭越国，夫差别听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害伍子胥，夫差信之， 赐伍子胥宝剑，伍子胥以此死。伍子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：我死后， 将我双眼挖出悬挂在吴京

8、之东门上，以看越国军队入城灭吴。便自刎而死，夫差闻言大怒， 令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，所以相传端午节亦为纪念伍子胥之日。3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日别见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿 江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县 府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥 碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改 名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。4、纪念现代革命女诗人秋瑾秋瑾是六月五日殉国，后人为仰慕其诗，复哀

9、其忠勇事迹，乃与诗人节合并凉快纪念， 而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄，号鉴湖女侠，小字玉姑， 浙江绍兴人，幼年擅长诗、词、歌、赋，且喜骑马击剑，有花木兰、秦良玉在世之称。 28 岁时参加革命，妨碍极大，预谋起义，开会时为清兵所捕，别屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。三：端午节的习俗1、 观察视频赛龙舟( 见视频附件) 并了解端午节进行凉爽龙舟竞赛的原因：爱国诗 人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉 屈原尸体，别仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食 (粽子)，同时竞相划船(赛龙船)希翼寻到 屈原的尸体。2、 品粽子、

10、研究包法(参考资料)猜谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)大江南北品名粽1 广东粽子：广东粽子个头大，外形别致，除鲜肉粽、豆沙粽外，还实用鸡肉丁、鸭肉 丁、叉烧肉、蛋黄、冬菇、绿豆蓉等调配为馅料的什锦粽。2 闽南粽子：厦门、泉州的烧肉粽、碱水粽皆驰名海内外。烧肉粽的粽米必选上乘，猪 肉择五花肉并先卤得又香又烂，再加上香菇、虾米、莲子及卤肉汤、白糖等，吃时蘸调蒜泥、 芥辣、红辣酱、萝卜酸等多样佐料，香甜嫩滑，油润而别腻。3 宁波粽子：浙江宁波粽子为四角形，有碱水粽、赤豆粽、红枣粽等品种。其代表品种 碱水粽，是在糯米中加入适量的碱水，用老黄箬叶裹扎。煮熟后糯米变成浅

11、黄色，可蘸白糖 吃，清香可口。4 嘉兴粽子：嘉兴粽子为长方形，有鲜肉、豆沙、八宝等品种。如鲜肉粽，常在瘦肉内 夹进一块胖肉，粽子煮熟后，胖肉的油渗入米内，入口胖而别腻。5 北京粽子：北京粽子是北方粽子的代表品种，其个头较小，为歪四角形。北郊农村， 适应吃大黄米粽，粘韧而清香，多以红枣、豆沙为馅。其他较为闻名的粽子还有四川、两湖的辣粽、贵州的酸菜粽、苏北的咸蛋粽。外国的粽子1 日本：称粽子为茅卷，在阴历五月五日吃，是用箬叶或菰叶包米粉，成长圆柱形。 2 越南：阴历端午节吃粽子。咸粽用糯米加虾米、瘦猪肉、红豆，再加半只咸蛋包成 ;碱粽，是用糯米粉加椰丝、虾米、绿豆包成菱形，蘸糖吃;胖肉粽，用糯米、肋条肉、虾米、 绿豆和五香调料包成，煮熟剥壳切片而食。3 泰国：泼水节和雨季吃粽子，以甜粽为主。是用椰汁浸的糯米加椰子肉、黑豆、芋头、 地瓜，用芭蕉叶包成蒸熟后再吃。4 墨西哥：有粽子节以欢庆玉米丰收，在节日中，家家户户用芭蕉叶包玉米和牛肉、鸡 肉、胡萝卜、土豆、辣椒等煮熟后食用。此外，哥斯达利加、洪都拉斯、秘鲁等国家也有吃粽子的习俗。四：端午节诗歌(参考资料)诗朗诵：1、唐文秀端午：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，别能洗得直臣冤。2、五月五日梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀别容。 何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙