小班美术(上)资料

1、2013学年第一学期祈福新邨幼儿园仝班第二周日活动记录2013年9月3日至2013年9月7日执教:活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：一、欣赏活动：哥哥姐姐的画1、在教师的引导下初活动过程：步学习欣赏绘画作1、教师出示展板导入活动，引起幼儿兴趣。品。2、引导幼儿关注展板上的绘画作品。2、通过对作品的欣3、师幼共同欣赏绘画作品的内容。赏，大胆说出自己看 到的、喜欢的画面。3、对绘画作品产生一 定的好奇心。活动准备：1、教师有针对性地选 择大班幼儿的绘画作 品若干幅。2、展板一块。4、教师总结，激发幼儿绘画的兴趣。活动目标：二、数学活动：玩具找朋友1、教幼儿学习把相活动过程：同颜色

2、的图形片放在1、将红色图形片归类。一起。教师问：“小朋友今天来到颜色王国，看看王国里面有什么？ ”（有片片）2、培养幼儿在活动这是什么颜色的片片？ ”（红颜色的片片）红片片要和大家做朋友，你愿中边操作边讲述操作 过程的习惯。活动准备：教具：篮子2只（大 小、颜色相同），桌子 3张，椅子2张。学具：红、绿图形片 人手23 （大小、形 状相同）。意与红片片做朋友吗？请小朋友每人拿一个片片，拿的时候要说：红片片， 我和你做朋友。”幼儿取红片片，教师指导幼儿讲述，然后回座位让幼儿看看， 玩玩自己手中的片片。教师出示篮子，“这里是红片片的家，我们送红片片回 家吧，送的时候要对片片说：红片片，我送你回家。

3、”教师和幼儿一起把片片 送到篮子里，边送边讲述。送完后，教师指篮子，“谁住在这里？ ”（红颜色 的片片）2、将绿色图形片归类。（归类方法同上）3、将相同颜色的图形片归类。教师出示桌子上的红片片和绿片片，“那边桌子上的片片在喊你们呢！她 们也想和你们做朋友。每人去和一个片片做朋友，一边拿片片一边对它说： X片片我和你做朋友。”“这些片片想回家啦！看看你拿的是什么颜色的片片， 想想它应该和谁住在一起。然后把它送回家。边送边讲：XX片片和XX住 在一起。”4、活动结束“现在我们来看看这个篮子里住的是什么片片？那只篮子呢？ ”“今天， 片片非常高兴，它们都找到了自己的家。片片说：谢谢小朋友！”2013

4、学年第一学期祈福新邨幼儿园小班第二周日活动记录2013年9月3日至2013年9月7日执教:活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思2013年9月3日至2013年9月7日执教:活动目标：1、通过“变魔术”和 涂鸦活动，对油画棒 的色彩及其产生的痕 迹感兴趣。2、了解油画棒的形状 和收放、使用方法。3、能够大胆、随意作 画，乐意参加美术活 动。活动准备：1、12色油画棒人手一 份。2、大画纸一张。3、幼儿用书神奇的 油画棒一、绘画活动：神奇的油画棒活动过程：1、教师出示油画棒，引起幼儿的兴趣。2、引导幼儿观摩教师绘画。3、引导幼儿用油画棒在幼儿用书上随意作画。4、展示幼儿作品，引导幼儿体会作画的

5、乐趣。5、提醒幼儿收放好绘画用品。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、初步尝试用两种形 状的物体进行印画， 知道可以运用多种材 料进行印画活动。2、通过对画面印迹的 对比，初步了解印画 的方法，对色彩感兴 趣。3、体会印章材料压印 在纸上留下痕迹的过 程，学习用一句话表 达自己的作品。活动准备：各种印章材料，如积 木、瓶盖等。红黄蓝 水粉颜料各两盘，擦 手毛巾、供幼儿欣赏 的小毛巾若干条。一、绘画活动：美丽的小毛巾活动过程：1、教师展示各种颜色和图案的小毛巾，引导幼儿欣赏。2、教师出示幼儿用书并介绍操作材料，引起幼儿的兴趣。3、教师讲解创作要求。4、幼儿尝试自己进行盖印画，

6、教师指导。5、展示幼儿作品，师幼共同欣赏。2013学年第一学期祈福新邨幼儿园仝班第_0_周日活动记录活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思2013学年第一学期祈福新邨幼儿园小班第五周日活动记录活动目标：1、能选择两种颜料进 行滚印，对色彩和车 轮印痕感兴趣。2、通过教师的示范、 讲解，了解换色的常 规。3、在印画过程中对使 用颜色产生兴趣，愿 意尝试换颜色操作。活动准备：幼儿带回来的各种玩 具车，抹布若干，红 黃蓝水粉颜料各4盘， 白纸铺成马路，幼儿 用书。一、绘画活动：我上幼儿园活动过程：1、通过谈话导入活动，引起幼儿兴趣。2、教师：有的小朋友是走路来的，有的小朋友是坐车来的，车子都是在

7、什么 地方行驶的呢？我们为车子造一条彩色的马路好吗？3、师幼共同讨论印画的方法。4、教师指导幼儿了解换色的规则。5、幼儿创作，教师巡回指导。6、师幼共同欣赏作品。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：一、绘画活动：娃娃家的门1、初步尝试用排比蘸活动过程：颜料进行平涂，了解1、以谈话导入活动，引起幼儿兴趣。正确的握笔姿势。2、教师打开幼儿用书，告诉小朋友娃娃家正在装修，想请小朋友们帮忙把娃2、通过对教师示范动娃家的门刷上漂亮的油漆。作的观察与描述，学3、教师介绍活动材料，让幼儿初步了解绘画方法。习平涂的基本方法。4、教师示范排笔的使用方法，幼儿仔细观察。3、对新的绘画工具感5、幼儿

8、集体绘画，教师指导。兴趣。6、展示幼儿作品，引导幼儿欣赏自己的绘画成果。活动准备：小号排笔，红黃蓝水分各4盘，幼儿用书。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、尝试用木珠滚画的 方法装饰衣服，能选 择不同的颜色。2、通过儿歌的暗示， 了解换色的正确方法 与要求。3、逐步了解美工工具 的使用规范。活动准备：衣服纸样2幅，一幅有 装饰，一幅没有装饰。 每组放置不同颜色的 颜料，小勺、木珠和 各种形状的纸盒若 干，幼儿用书。一、绘画活动：漂亮的衣服活动过程：1、教师出示衣服纸样（没有装饰的），引起幼儿的兴趣。2、教师变出另一幅有装饰的衣服纸样，幼儿观察、猜测。3、教师出示材料，进行示

9、范操作，帮助幼儿了解操作步骤及换色方法。4、幼儿操作，教师巡回指导。5、展示幼儿作品，师幼共同欣赏、点评。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思2013学年第一学期祈福新邨幼儿园仝班第周日活动记录活动目标：1、认识暖色调，能根 据自己的想像选择颜 色来绘画太阳和涂染 天空。2、在平涂天空的过程 中，巩固水分平涂的 方法，感受油水分离 的奇妙。3、学习欣赏他人的作 品，_上动参与集体讨 论、交流。活动准备：红黄、橘黄等暖色调 的油画棒和水粉颜 料。大号排笔每人一 支，幼儿用书。一、美术活动：有太阳的天空活动过程：1、由猜谜语导入活动，引起幼儿的兴趣。2、鼓励幼儿大胆想像，用油画棒绘画出自己心

10、中的太阳。3、鼓励幼儿想像有太阳的时候天空的颜色。4、教师示范，帮助幼儿回忆平涂的步骤和方法，引导幼儿感受画面的变化。5、幼儿用排比舐上自己想像的颜料平涂出有太阳的天空。6、幼儿相互欣赏画面，进一步感受画面的变化。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、通过多种途径和表 现方法，感受大雨和 小雨。2、尝试用油画棒画出 长短、轻重不同的直 线表现下雨天的情 景。3、在教师语言的提示 下，巩固油画棒的使 用方法。活动准备：选择下雨的天气进行 活动，油画棒人手一 支。幼儿用书。一、绘画活动：大雨和小雨活动过程：1、由谈话导入活动主题，引起幼儿兴趣。2、引导幼儿用脚步的轻重和长线、短线

11、来表现大雨和小雨。3、教师边念儿歌边徒手示范：小雨小雨，滴答滴答；大雨大雨，哗啦哗啦。 幼儿跟着教师边念儿歌边徒手练习画长线和短线。4、提供幼儿用书，幼儿绘画，教师指导。5、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏、交流。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思2013学年第一学期祈福新邨幼儿园小班第二fc三周日活动记录活动目标：1、尝试用深浅不同的 绿色画小草，练习快 速有力地从下向上画 短线。2、通过观察、模仿并 借助语言的提示进行 书空练习，学习提腕 的动作。3、在游戏活动过程中 体验绘画的乐趣。活动准备：日常引导幼儿观察小 草，深绿、浅绿的油 画棒若干。幼儿用书。一、绘画活动：大大的草坪活动过

12、程：1、教师通过提问，帮助幼儿回忆对大草坪的印象。2、通过教师语言、动作的暗示，帮助幼儿了解和掌握画小草的方法。3、教师重点示范快速有力的提腕动作，幼儿观察后，徒手进行模仿练习。4、幼儿绘画，教师指导。5、幼儿戴上动物指偶在画好的草坪上玩游戏，分享绘画成果。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、仔细观察各种叶 脉，尝试用线条表现 不同的叶脉。2、能用水彩笔画连续 的直线，在活动过程 中认识并了解水彩笔 及其使用方法。3、在教师的提醒下， 能够将使用过的材料 放回原处。活动准备：幼儿已进行过拾落 叶、观察叶脉等活动。 收集各种树叶，各色 水彩笔若干，幼儿用 书。一、绘画活动：美

13、丽的叶脉活动过程：1、展示各种树叶，让幼儿仔细观察实物树叶和教学挂图中的树叶。2、出示各种叶脉的树叶，通过提问的方式引导幼儿认识叶脉。3、教师出示水彩笔，介绍绘画工具，与幼儿一起讨论水彩笔的使用方法与常 规。4、教师请幼儿示范画叶脉。5、展示幼儿作品，师幼共同欣赏。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、尝试用彩色纸片在 水果上粘贴五官，初 步学习用浆糊粘贴彩 纸的方法。2、在操作中感受眼 睛、嘴巴不同的摆放 位置所形成的不同表 情。3、对粘贴活动感兴 趣。活动准备：幼儿已认识五官，儿 种常见水果，彩色纸 片，浆糊，抹布。一、手工活动：水果娃娃活动过程：1、由游戏“变变变”导入

14、活动，引起幼儿兴趣。2、教师出示操作材料，引导幼儿讨论怎样用彩纸在水果上粘贴五官。3、教师小结：浆糊抹在彩纸没有颜色的一面，抹完浆糊的手要用抹布擦干净。4、幼儿才做，教师进行针对性的指导。5、将水果娃娃布置在展览区，师幼共同欣赏作品。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、欣赏葡萄的形状、 色彩，知道葡萄是一 串一串的，并能用简 单的语言来表达。2、巩固用浆糊粘贴彩 纸的技能。3、喜欢参加粘贴活 动，对手工活动感兴 趣。活动准备：紫色葡萄遗传，每组 两盘剪好的、深浅不 同的紫色小圆片，2 碟浆糊，2块抹布一、手工活动：一串紫葡萄活动过程：1、教师出示一审紫葡萄，引起幼儿兴趣。2

15、、师幼共同讨论，巩固用浆糊粘贴彩纸的方法。3、个别幼儿尝试粘贴葡萄，教师引导幼儿集体讨论。4、出示幼儿用书，幼儿操作，教师指导。5、教师总结评价幼儿作品，结束活动。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、尝试用手掌蘸颜料 在纸上印各种颜色的 树叶，发现色彩相融 产生的奇妙变化。2、通过迁移已有的印一、绘画活动：秋天的树活动过程：1、师幼共同讨论秋天的树。2、教师指导幼儿学习用手掌印画。3、师幼共同讨论用手掌印树叶的方法。4、师幼共同讨论合作的方法。画经验，掌握手掌印 画的步骤和换色方5、幼儿操作，教师巡回指导，教师提醒幼儿在换色时，要用抹布把手擦干净。6、展示幼儿作品，集体欣赏

16、、交流。法。3、初步尝试与同伴共用操作材料，培养合作意识。活动准备：画有哭表情的树干范 画一张，画有树干的 作业纸4张，秋天树林 的图片多幅。装有各 种颜料的盘子。抹布活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、尝试将纸屑均匀地 洒在涂有浆糊的地 方。2、学习自己收拾桌 面，将多余的纸屑放 入操作盘。3、能够大胆操作，体 会手工活动的乐趣。活动准备：画好碗状图形的色纸 每人一张。白色蜡笔、 碎纸屑若干。浆糊， 小动物若干，白米饭 图盘一张。一、手工活动：香喷喷的大米饭活动过程：1、教师创设情境导入活动，引起幼儿兴趣。2、教师出示操作材料，并讲述活动要求，引起幼儿兴趣。3、教师出示操

17、作材料和画好的小碗，引导幼儿思考：怎么样才能让我们的大 米饭装进碗里不掉下来呢？4、幼儿自由操作，教师指导。5、教师引导幼儿收拾、整理桌面。6、在自由参观、游戏中结束活动。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、尝试运用团圆、搓 等技能，表现苹果的 主要特征。2、初步学习使用简单 的辅助材料，在泥工 板上进行操作。3、体验自己动手制作 的快了。活动准备：实物苹果1个。泥工 板、橡皮泥、牙签若 干。一、手工活动：制作苹果活动过程：1、教师以猜谜语的形式导入活动，激发幼儿兴趣。2、教师引导幼儿讨论塑造苹果的方法。3、教师出示苹果引导幼儿观察。4、出示操作材料，引导幼儿认识操作材料。

18、5、幼儿边讨论边尝试制作，教师指导。6、集体欣赏幼儿作品。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、能用水粉颜料平刷 出各种颜色的树叶。2、通过回忆并迁移已 有的经验，巩固平涂 的方法。3、进一步掌握换色的 基本方法。活动准备：各种剪好的树叶造型 纸，排笔或油画笔， 各色水粉颜料。一、绘画活动：彩色树叶活动过程：1、教师引导幼儿欣赏彩色的树叶。2、师幼共同探讨刷树叶的方法。3、教师布置任务，幼儿操作。4、集体布置大树，师幼共同将涂好的树叶粘贴在大树纸条上。5、与幼儿一同欣赏自己的作品。2013学年第一学期祈福新邨幼儿园仝班第土七周日活动记录活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反

19、思2013学年第一学期祈福新邨幼儿园小班第十八周日活动记录活动目标：1、初步尝试用撕、揉、 粘贴等方法装饰圣诞 树。2、通过讨论，能大胆 地表达自己的想法， 并愿意动手去实现。3、体验与同伴共同布 置活动室的快了，感 受节日的气氛。活动准备：各色皱纹纸、蜡光纸、 浆糊若干，有关圣诞 节的知识活动准备， 幼儿用书。一、手工活动：装饰圣诞树活动过程：1、教师播放有关圣诞节的动画片，引导幼儿观看。2、师幼共同讨论如何装饰圣诞树。3、教师鼓励幼儿尝试用多种方法制作。4、师幼共同布置圣诞树。5、集体欣赏布置好的圣诞树，感受节日气氛。活动目标与准备指导重点、要点活动实录与反思活动目标：1、通过观察、猜测、 尝试匹配等方法，对 模具产生的印迹感兴 趣。2、用团圆、压扁的方 法制作饼干，并能用 模具印制出花纹。3、在相互讨论中了解 模具的使用方法。活动准备：各种花纹的饼干图 片，有花纹的橡皮泥 饼干范例一个。橡皮 泥、泥工