


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、山居秋暝相关习题1、 空山新雨后,天气晚来秋。诗中明确写有浣女渔舟,诗人怎下笔说是空山”呢?原来山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹,由于这里人迹罕至,自然不知山中有人来了。空山”两字点出此外有如世外桃源,山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气 之清新,景色之美妙,可以想见。2、 怎样理解 明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”的艺术画面?作者用清新自然的笔调,勾画出一幅有声、有色、有动、有静 的幽静雅致的山间月夜 图。上句侧重写空中, 下句侧重写地下, 各个景物非常协调, 组成一个立体感很强的完整画 面。竹喧归浣女,莲动下渔舟 ”这两句写得很有技巧,用笔不露痕迹,使人不觉其巧。
2、(1)上句写女子,先声夺人,先闻其声、后见其人。诗人先写竹喧”莲动”是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶纷披,才发现浣 女、莲舟。这样写 更富有真情实感,更富有诗情画意。且平仄押韵(2)以喧来反衬 静”人们从这些喧闹的景物中,体味出一种和平恬静,体味出恬静中的 一片活泼生机.。3、作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?山雨初霁,万物一新;初秋的傍晚,幽清明净。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲,是空山秋天恬静幽美的景象。5、这种意境中表现了作者怎样的理想(思想感情)?通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以 物芳而
3、明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照, 也是为诗人理想境界的环境烘托。登咼赏析首联对起,用“风急”二字带动全联诗人登上高处,峡中不断传来“高猿长啸”之声。不仅上下两句对,而且还有句中自对,如上句“天”对;风”对;“下句“沙” 对“渚”“白”对,读来富有节奏感颔联中诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水, 在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边不尽;使“萧萧滚滚”更加形象 化,不仅使人联想到落木之声,长江汹涌之状,也 无形中传达出韶光易逝:壮志 难酬的感怆。颈联,点出一个“秋”字独登台”则表明诗人是在高处远眺,这就把 眼前景和
4、 心中情紧密地联系 在一起了。常作客”指出了诗人飘泊无定的生涯。悲秋”两字 写得沉痛。秋天不一定可悲,只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落 他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。诗 人把久客最易悲秋,多病独爱 登台的感情。此联的“万里百年”和上一联的“无边不尽”相对。尾联对结,并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。 本来兴会盎然地登高望远,现在却平 白无故地惹恨添悲,诗人的矛盾心情是容易理解的 。诗前半写景,后半抒情, 在写法上各有错综复杂。 首联着重刻画眼前具体景物,好比画家 的工笔,形、声、色、态:一一得到表现。次联着重
5、渲染整个秋天气氛,好比画家的写意, 只宜传神会意,让读者用想象补充,三联表现感情,从时间、空间两方面着笔,由异乡飘泊 写到多病残生。四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样, 杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上。琵琶行赏析以描写琵琶女弹奏乐曲来揭示她的内心世界。先是 未成曲调”之 有情”,然后弦弦”声声思”,诉尽了 生平不得志”和 心中无限事”,展现了琵琶女起伏回荡的心潮 。诗韵明快,步步映衬,处处点缀。层出不穷,又着落主题。真如江潮澎湃,波澜起伏, 经久不息。反复吟诵,荡人胸怀,情味无限。语言铿锵,设喻形象。如急雨”、如私语”、水 浆迸”、刀枪鸣”、珠落玉盘”、莺语花底”
6、。读来如闻其声,如临其境。(第二段的赏析 )写琵琶女的高超演技。其中转轴拨弦三两声”,是写正式演奏前的调弦试音;而后 弦弦掩抑”,写到曲调的悲伧;低眉信手续续弹”,写到舒缓的行板。拢、捻、 抹、挑,都是弹奏琵琶的手法。从大弦嘈嘈如急雨 倒四弦一声如裂帛”共十四句,描写琵琶乐曲的音乐形象,写它由快速到缓慢、到细弱、到无声,到突然而起的疾风暴雨,再到 最后一划,戛然而止,诗人在这里用了一系列的生动比喻,使比较抽象的音乐形象一下子 变成了视觉形象。它使听者时而悲凄、时而舒缓、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄。东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白。”这两句是写琵琶女的演奏效果。大家都听得入迷了,演奏已经结束,而
7、听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中倒映着一轮明月。雨霖铃鉴赏这首写离情的词,可谓淋漓尽致,备足无余。全词围绕“伤离别 而构思,层次特别清楚,语言简洁明了。先写离别之前,重在勾勒环境;次写离别时候,重在 描写情态;再写别后想象,重在刻划心理。三个层次,层层深入,从不同层面上 写尽离情别绪,可叹为观止。词的起头三句点明时间、地点、景物,事件是与自己心爱的人饯别。晚上,阵 雨才停,知了发出凄切的鸣叫,长亭送别,叫人如何能够忍受这离别的痛苦!这 蝉鸣助添悲凉,而一开始即道出“凄切”,为这首词定了调子。这一层展开了一个 凄凉的氛围。“都门”两句,极写饯别时的心情,委婉曲折。两情依依,难舍难分 之际,客船却不断催促。心理矛盾,欲饮无绪,欲留不得。由此可窥见留恋之情 深。“执手”两句,再加深涂抹,在执手”、“相看”、“无语”中更使人伤心失这 一层极写留恋之情。以上两层极尽回环、顿挫、吞吐之能事,足以使人为之呜咽。“念去去”以后,则大气包举,一泻千里,似江流出峡,直驰平川,词亦直抒胸怀。以“念”这一领字带起表明是设想别后的道路辽远,“千里烟
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 19642-6:2019 EN Road vehicles - Automotive cables - Part 6: Dimensions and requirements for 600 V a.c. or 900 V d.c. and 1 000 V a.c. or 1 500 V d.c. single core alumini
- 【正版授权】 IEC 61156-11:2023+AMD1:2025 CSV EN Multicore and symmetrical pair/quad cables for digital communications - Part 11: Symmetrical single pair cables with transmission characte
- 2025至2030中国生菜有机茶行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国琥珀酸舒马曲普坦行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 高校国防教育师资与学科专业融合发展研究
- 培训班课件首页
- 煤矿新职工培训课件
- 创新驱动下的教育科技国际化发展
- 教育技术的未来发展及其对社会的深远影响
- 智能办公教育技术助力高效工作
- 注塑上下模培训-
- 钢与混凝土组合结构课件
- 二升三数学暑假作业
- 职业卫生知识竞赛题
- 钢结构接水盘施工方案
- 酒店住宿水单标准模板
- 新生儿硬肿症的护理查房
- 生产设备综合效率 OEE
- KJ香味的分类(我国调香工作者的分类法)“衡水赛”一等奖
- 微电网优化调度
- 南站商务城二期综合物探报告
评论
0/150
提交评论