小石潭记综合练习测试题

1、小石潭记阅读训练题一、阅读小石谭记后答题 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为 底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1解释下列句子中加点词在文中的意义。（1）悄怆幽邃3）乃记之而去（8 分）2）斗折蛇行 （ （4）潭中鱼可百许5）7） 伐竹取道（以其境过清（

2、6） 不可名状佁然不动（8）2用现代汉语翻译句子的意思。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7） 面各组句子中加点词意思相同的一组是 乃记 之而去（14 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 四面竹树环合，寂寥无人。 日光下澈，影布石上。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 其岸势犬牙差互，不可知其源。 怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。分）3、A岳阳楼记B）（2明灭可见分）才美不外见C以其境过清不能以游堕事D潭中鱼可百许头先生不知何许人也与“以其境过清” A 全石以为底 5、下列句子的翻译， 其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。 下见小潭，水尤清洌 蒙

3、络摇缀，参差披拂 凄神寒骨，悄怆幽邃4、中的“以”字的意义和用法相同的一项是（B 卷石底以出 C 属予作文以记之 有误的一项是（ ）（2 分）2 分） D（ ）不以物喜ABCD6、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（下去见到一个小潭，水特别清澈透明。 覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。 使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。）（2 分）A. 本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B. 第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C. 第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。

4、D. 柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们 能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。7、 用“”划出下列句子的朗读节奏。（2 分）其 岸 势 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。-8、 请用第段中的两个四字短语，完成填空。（2分）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感 到 ， 。9、 作者抓住小石潭的特点，写出了自己的感受。 （2 分）10、 选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。（2 分）11、读了第 2自然段文字，你最深的感受是什么？ （2 分）3 分）12、本文

5、是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。（13、理解填空。 （4 分）课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静 结合。如写鱼：“影布石上”是静，“”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣。14、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。 （3 分）15、古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并 简要赏析。 （4 分 ）16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相

6、见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的岳阳楼记或苏轼的水调歌头（明月几时有 ） 中的相关名句。 （限在40 字以内 ）（2 分 ）17、 为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。 （4 分） 二、对比阅读（ 62 分）（一）阅读记承天寺夜游与小石谭记后答题（10 分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，夜色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀 民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲 人如吾两人耳。【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，

7、心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以 为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 坐潭上，四面付 树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1解释下列句子中加点词在文中的意义。（2 分）庭下如积水空明（）悄怆幽邃（）2、 下列各句中加点字词用法和意义相同的一组是（）（2 分）A. 乃记之而 去而伯乐不常有B .盖竹柏影也盖一癞蛤蟆也C.以其境过清虽乘奔御风不以 疾也D .乃记之 而去相冷光之乍出与匣也3、乙文中与甲文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这句话修辞手法相同的一句是“ ”。（ 2分）4、 从选文中

8、分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景，试归纳一下选文甲、乙中两者所表现 出的思想感情的共同点。（ 4 分）甲文： 乙文： 共同情感：（二）2008年安徽试题（ 14 分） 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者 相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上， 四面 竹树环合， 寂寥无人， 凄神寒骨， 悄怆幽邃。 以其境过清， 不可久居， 乃 记之而 去。（ 节选自小石潭记 ）【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上， 互相轩邈；争高直指，千

9、百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉贝千转不穷，猿则百叫无 绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、 解释下面加点词在文中的意思。（2 分）（1）以其境过清（） （2） 窥谷忘反（）2、 翻译下面的句子。（4 分）（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）游鱼细石，直视无碍。3、 甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的 ?（4 分）4、下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情？ （4分）（1）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（三）2006

10、年海南调研试题（16分）（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻（澈），影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。1、 下列加点字注音有误的一项是 （）（2分）A.不见曦月（x 1 ）B.素湍绿潭（tu a n） c .其岸势犬牙差互（ch a） D.佁然不动（y i）2、解释下列句中加点的词 （4分） 略无阙处（） 良多趣味（）俶尔远逝（） 斗

11、折蛇行（）3、翻译下面的句子（4分） 虽乘奔御风不以疾也。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。4、 甲段中描写春冬之水的句子是：“，。”乙段中对潭中鱼作了细致的描写，其作用是衬托潭水的特点。乙段中体现溪流曲折这一特点的句子是：“,。” （6 分）（四）2006年湖北荆州试题（10分）（1）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无百碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上， 互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相 乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源（3）于

12、时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所 洗，娟然如拭）（2 分）B .不可知其源D .山峦为睛雪所洗潭中鱼可百许头（于时冰皮始解（2分）（2 分）其真不知马邪全石以为底1、词的用法、意义相近的一组是（A.如镜之新开学而时习之C.似与游者相乐负者歌于途2、解释加点的词的词义。（4分）负势竞上（） 皆若空游无所依（）3、用现代汉语写出下面句子的意思。 急湎甚箭，猛浪若奔。4、选出下面理解正确的一项（A. 泠泠作响：写泉水发出哗哗的很大的声响。B. 波色乍明：写水波一闪一闪的动态之美。C. 往来翕忽：写游鱼往来轻快敏捷的样子。D. 娟然如拭：写雪水

13、洗过的山峦就像美丽的少女。（五）2006年湖北仙桃试题（12分）（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳 宗元小石潭记）（乙）子城西北隅，雉堞圮毁 ，榛莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼 通。远吞山光，平挹江濑 ，幽阒辽

14、，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围 棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退之暇，被 鹤氅，戴华阳巾J手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第：“见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁黄冈竹楼记）（12分【注】子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。雉堞（zhi di e）：城墙上矮而短的墙。圮（pi）:毁坏。榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。月波楼：在湖北省黄冈县城上。平挹（yi）江濑（I di）:意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。阒（

15、qu）:静。（xi o ng ）:远。状：描述。丁丁（ zhe ng zhe ng ）:棋子敲击声。投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投， 以投中次数决定胜负。公退：办公归来。被：同“披”。华阳巾：道士戴的头巾。1、解释句中加点的词。（2分）（1）水尤清冽（）（2）不可具状（）（2 分） 待其酒力醒 以中有足乐者2、下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（B.其岸势犬牙差互D.以其境过清A.乃记之而去公退之暇C.潭西南而望野芳发而幽香3、用现代汉语翻译下边句子。（2分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。4、文段理解。（6分）句；乙文第一段中由远及近写景的”；乙文中暗示了

16、作（1）甲文第二段共有三句，其中侧面描写潭水清澈透明的是第对偶句是“者在政治上的遭遇的一个词是“”。（3分）请根据两文内容,结合作者的心境,（2）甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，写下面的对联。（3分）见永州石潭，乐山水树竹，感受凄寒之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶，小石潭记参考答案（5）凄清，冷清清 （6）说岀(8)砍掉一(4)一、1 . （1）忧伤（的样子）（2）像蛇一样 （3）离开 （4）大约，大概呆呆的样子2. （1）隔着竹林，（就能）听到流水声，好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心中为之一乐。（5）青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著（6）那

17、石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。（7）（鱼）时而静止不动，时来来往往，轻快敏捷。5.B6. C 7.其岸势/犬牙差互，不可/知其源。8.凄神寒骨，悄怆幽邃。9.幽静。（1分）幽10.这段景物描写既写岀了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。）示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净些竹子，开岀一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈。（3）四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人。 阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上。不齐，随风飘动。而忽然向远处游去，3. C4.D深冷寂，孤凄悲凉。11.开放性试题，答案不唯一。（能写岀自己的独特体

18、验和个性化的感受即可化。12.观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调。 作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露岀来。（只要按 照以上意思答题，言之成理，亦可给分。）13.全石以为底俶尔远逝鱼 水14.示例：句子：怡然不动；俶而远逝，往来翕忽理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈。15.答案不唯：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分。示例：山随平野尽，江人大荒流。用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四

19、个意象贯穿，抽绘岀气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。16.所写的句子含有劝勉安慰之意给 2分，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容 之中，给1分。17.示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文小石潭记。小石潭由此闻名遐迩。二、（一） 1、清澈透明深2、B3、如鸣佩环 4、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。被贬官后的悲苦孤寂（二）1.（1）因为 （3）返回（答“返”