部编版四年级语文下册单元检测卷 第一单元提升练习

1、第一单元提升练习一、看拼音,写词语。二、选字组词。暇瑕洁白无( ) 应接不( ) 闲( )据依( ) ( )烈 ( )说澜剧斓波( )斑( )三、在括号里填上合适的词语。( )的野花( )的森林( )的大海 ( )的泰山( )的雪峰 ( )的石笋 四、按要求改写句子。1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。 改为反问句:改为感叹句:2.微波扩散出水纹。(扩句)3.雪水从山涧飞泻下来。(扩句)五、下列句子分别用了什么修辞手法?把正确答案的序号填在句子后 面的括号里。a.比喻 b.拟人 c.反问 d.排比e.引用1. 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映 水中。( )2. 能不

2、忆江南?( )3. 人们都说:“桂林山水甲天下。”( )4. 相看两不厌,只有敬亭山。( )六、把下列诗句补充完整。1.浮天水送无穷树,。2. ,海上明月共潮生。3.落木千山天远大,。4. 几行红叶树,5. 大漠孤烟直,七、根据课文内容填空。1.桂林山水一课,作者抓住桂林山 、 、的特点,漓江水 、 、 幅 。的特点,把桂林山水比作一2.记金华的双龙洞一文中,作者的游览顺序是:途中洞口 ( )孔隙( )出洞。3.忆江南的作者是唐朝诗人 。从“ ” 一句,可以看出作者来过江南;直接表达作者对江南美景怀念之情的句 子是“ ”。八、阅读短文,回答问题。草原,那不是一个童话的世界吗? 一眼望去,羊群,

3、像天空的白云掉 在嶙峋的山岩旁;鹿群,像银河的繁星(撒 洒)在茂密的森林里;马群, 像神仙的拂尘飘在参差不齐的草丛间;牛群,像仙子的彩绢落在晶亮的 溪水边。你一眨眼,放牧的小伙子唱着长调,骑着骏马过来了。天空中的百 灵鸟和云雀飞舞着,鸣叫着,养马的小姑娘吹着口哨,迈着碎步过来了。你再一眨眼,羊群从蔚蓝色的天边跑下来了,鹿群从深褐色的林海 中奔出来了,马群从翠绿色的草丛中跃上来了,牛群从晶白色的溪水中 狂颠过来了。你又一眨眼,金光灿灿,那是金色的霞光(映 印)照在小伙子金色 的腰带上;花儿朵朵,那是盛开的山丹花衬托着小姑娘花花绿绿的头 巾。风儿阵阵,草浪滚滚,像绿色的海洋一望无边;洁白的蒙古包,

4、星星点 点,像海洋中的白帆。这是谁写的童话?1. 为短文拟一个合适的题目,写在前面的横线上。2. 用“ ”画出括号里恰当的汉字。3. 文章描写了大草原的哪些美丽景色?侧重静态描写还是动态 描写?4. 用“ ”画出文中的一组排比句,并说说这样写的好处。九、快乐习作。你喜欢秋天的田野还是春日的校园?喜欢自家的菜园还是公园的 一角?请选择你熟悉的一处景物写一写。要求:1. 要按照一定的顺序写。2. 抓住景物最能吸引你的特点来写。3. 内容具体,语句通顺。4. 字数不少于 350。参考答案一、波澜壮阔 蜿蜒 峰峦雄伟 突兀 连绵不断 额头二、瑕 暇暇 据剧 据澜 斓三、五颜六色 茂密 波澜壮阔 峰峦雄伟 巨大奇形怪状四、1.双龙洞中的石钟乳难道不是大自然的奇迹吗?双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹啊!2. 船桨激起的微波扩散出一道道水纹。3. 融化的雪水从山涧如银链般飞泻下来。五、 1.a 2.c 3.e 4.b六、 1.带雨云埋一半山 2.春江潮水连海平 3.澄江一道月分明 4. 无数夕阳山 5.长河落日圆七、 1.奇 秀 险 静 清 绿 画卷2. 外洞 内洞3. 白居易 风景旧曾谙 能不忆江南八、1. 草原 2.撒 映3. 文章描写了草原上的羊群、牛群、马群、鹿群、小伙子、小姑娘及 蒙古包等。侧重动态描写。4. 羊群从蔚蓝色的天边跑下来了,鹿群从深褐色