《乒乓球》教学设计_第1页
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文档简介

1、乒乓球教学设计任务1、乒乓球运动简介2、握拍方法3、熟悉球性4、教学比赛5、提高学生学习乒乓球兴趣,培养学生身体灵敏性,机智的品质部 分时 间内容组织教法备 注开 始 部 分3分钟1、集合整队2、师生问好4、宣布课的任务,讲本节课的安排5、安排见习生1、集合队形x x x x x x xx x x x x x x2、课堂要求服装整齐,注意听讲气 氛活跃、认真练习,见 习生随班听讲。准 备 部 分10分钟1、沿球台变向跑2、徒手操1)关节运动2)扩胸运动3)体侧运动4)弓步压腿5)腰腹压腿6)前后踢腿3、游戏1、沿球台跑向后X j向 方瓠表前跑,喊喊后” 跑,”表表头往地跑。2、徒手操队形x x

2、 x x x x xx x x x x x x3、徒手操要求1)动作规范、到位2)动作放松、舒展3)每节做4X8拍4、游戏要求:全班分成两组,进行托乒乓球球接力比赛,球从哪掉下从哪捡起继续往前。部 分时 间内容组织教法备 注基301、乒乓球运动简介,乒 乓球常识2、学习乒乓球握拍方法1)直拍快攻型握拍拍前:以食指第一指节和拇指第一指节扣拍。拍后:其他三指自然弯 屈,中指第一指节贴于拍1、讲解、示范队形:x x x x x x xx x x x x x x2、介绍球拍性能3、讲解、示范直拍、横拍握拍方法4、指导学生持拍动作5、持拍练习本分的背面。1)练习队形:部2)直拍削球握拍x x x x x

3、 x x分钟x x x x x x x拍前:大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧,并用力压拍。2)持拍向内、向外旋腕拍后:其他四指自然分练习各10次X3组开,托住拍的后面。3)持拍抖腕练习10次3)横拍握拍X3组4)持拍前臂前推练习中指、无名指和小指自然10次X3组地握住拍柄拇指在拍的正面轻贴在中指旁边;食指自然伸直 斜放于球拍的背面。部 分时 间内容组织教法备 注基 本 部 分30分钟3、熟悉球性1)托球练习2)持拍向上颠球3)对墙击球(距墙1米)4、教学比赛6、球性练习1)托球走练习 二XT四人一组,沿球台走10 圈2)持拍颠球100次3)对墙击球10次X3组7、教学比赛:全班分成 8个小组,每组一个球 台进行比赛,打3分制, 输的下台,赢的做庄。新上台的先发球,每人 轮换发一球。结 束 部 分2分钟1、放松练习2、课后小结3、布置作业4、师生再见1、结束队形X X X X X X X

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