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文档简介

1、部编版语文六年级下册期中测试卷(3)时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用1.看拼音,写词语。2.给多音字注音。铺:店铺( )铺益( )空:空竹( )空隙( )正:正月( )正在( )间:间断( )中间( )分:分外( )分开( )哄:哄骗( )哄堂大笑( ) 3.写出下列句子中画线词语的反义词。(1)锅里的粥也像是益发浓稠了。 ( ) (2)栗子会已稀烂到认不清楚了吧。 ( ) (3)难道还能设什么法来反抗吗? ( ) (4)“吨”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。( )4. 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语 句写在相应的横线处。为了提高同学们的写作

2、兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活” 为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生 作品展览,有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动,使回学们明 白了要写好作文,就要观察生适、感受生活的道理。语句应改为:语句应改为:5.给下面的句子重新排队,变成一段通顺的话。(a) 他的母亲没法用上那张药方,不久就去世了。(b) 他听说母亲病了,连忙给家里写信,信上介绍了一剂良药。 (c)从前,有个叫陶生的人,在城里读书。(d) 事后,他非常后悔,但已经来不及了。(e) 可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。6.按要求完成句子练习。(1) 这夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

3、(用画 线词语写句子)(2) 世界上还有儿个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) (3)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)(4)那天半夜里,村里的大钟忽然啷啷地大响起来。(缩句)第二部分:综合展示7.根据课文内容填空(1) 燕子 了,有 的时候;杨柳 了,有 的时候; 桃花 了,有 的时候。(2) 过去的日子如 ,被 了,如 ,被 了; 我留着些什么痕迹呢?(3) 北京的春节一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的 一句俗语是 ”。本文详略得当,重 点突出,其中“腊八”“ ”和“ ”这四天的情景描 写得比较详细。(4) 腊八粥一文的作者是 ,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过(依次是盼粥展示了

4、一幅 的图景。吃粥),(5)超迢牵牛星一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切 的句子是“ , ”;描写两星相对的清冷环境,于景中寄离离愁的句子是“ , ”。8.判断下面说法的正误,正确的打“对”,错误的打“”。(1)北京的春节采用打比方、举例了等说明方法,介绍了节日的风俗。( )(2)“听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。 ( ) (3)寒食节是在清明节后的1-2天,节日期间不能生火做饭。 ( ) (4)藏戏演出时没有舞台,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。( )9.连一连春季 农事了 五月石榴 红十里 夏季 谷粒香 三月桃花 红似火 秋季 麦苗嫩 八月桂花 斗冰霜 冬季 采蚕桑

5、腊月寒梅 满枝香 10. 读下面的诗句,说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。 (1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(2) 荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。(3) 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人问。11.说出你的观点电脑已进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且电 脑打印出来的字美观整齐。有人认为有了现代化的书写工具,不必再费 神地学书法练字,对此,你有什么看法?说出你的理由。我的观点:我的理由:第三部分:阅读理解12.阅读匆匆片段,回答问题。去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早 上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻 悄悄地挪移了,

6、我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水 盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去:我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去: 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了: 等我睁开眼和太阳再见,这算又遛走了一日;我掩面叹息,但是新来的 日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(1) “去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆 呢?”在本段中的作用是:(2) 本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达 了( )a.时光不知不觉地流逝 b.时间去得快来得快c.无形的时间就像太阳一样 d.太阳和时间都是易逝的(3)

7、本段中画线的句了运用了 的修辞手法描写了人们日 常生活中的细节: 、 、 ,向我们展示了日 子在生活的不经意中来去匆匆。(4) “我掩面叹息,但是新米的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。” 这句话给你带来了哪些启示?13.阅读下面的文章,回答问题。保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老 监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后而是医院的 白色楼房。就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被纹 死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡, 顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人,在坟墓墓周围 摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的

8、墓地修了一道绿色的围墙。 斜坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏, 散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出 生即贫贱、落地便为奴的人能过上关好的生活,献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而 羞愧:临终之际,他能够说:“我的签个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活, 因为一场英名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨

9、事件,都会使生命中断。(1)读片段,完成填空。这个片段节选自 (国家)作家写的小说 。这部小说 记叙了主人公 由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。(2)读下面的句子,回答问题。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木糊栏,把它和松林 隔开。监狱后面是医院的白色楼房。这句话是对岔路口右边的 描写,作用是这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复 苏,散发着潮湿的泥土气息。这句话是对 描写,“春天的大地在复苏”暗示着。(3) 用“ ”画出保尔瞻仰烈士公墓时的内心独白。(4) 读了这个片段,你觉得下面哪个词语最能概括保尔这个人物的 特点?( )a.平易近人 b.积极向上 c.两袖清风 d.吃苦耐劳5. 读了最后一个自然段,你有什么感想?说一说你将以怎样的态度 对待自己的一生。第四部分:习作乐园幸福是肚子

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