做一名优秀的班主任

1、做一名优秀的班主任 培训总结安阳市 开发区银杏小学（南校区） 袁润枝我们在中国教师研修网上学习了班主任的工作方法和 名师的工作经验， ，聆听了教授的真知灼见，明确了工作的 方向，感受到了做一名班主任的幸福，更加明白了如何放飞 自己的心情，快乐地去工作，懂得了如何家校合作，共创和 谐。一、班主任首先要是一名快乐阳光的教师，只有 自己的心理健康，才能影响学生，感染学生，熏陶学生，才 能尝到教学的乐趣。欣赏你周围的一切，享受现在，珍惜你 所拥有的，才发现快乐就在自己的内心，就在此时此刻。 只 有阳光的、智慧的教师才能够造就阳光的、智慧的学生。张东娇 教授告诉我们： 心理健康， 快乐一生因此， 学校的

2、教育任重道远。 田万生教授告诉我们： 学校心理健康教育非常重要， 一个让心理 教育的阳光，撒遍中国的任何一所学校。白铭欣教授告诉我们： 学生的心理教育过程里边，身在心中，心在其中，动脑，动心， 动情是做好心理教育的必要因素。教师要博爱，大爱无痕，爱职 业、爱学生，爱身边的人，爱学校。宽容平和又充满激情，面带 微笑，又不矫揉造作，爱能使腐朽变神奇，爱能创造奇迹，爱能 激发智慧，正如王国富所说“一个不经意的眼神，一句随意的话 语，也许教师自己并不会意识到什么， 但可能却在孩子幼小的心 灵上留下永恒的记忆。 尊重学生的人格， 呵护学生的心灵为孩子 撑起一片蔚蓝的天空， 让每个孩子都沐浴爱的阳光是教师

3、的神圣 职责。”为了孩子，让我们每个人心中都拥有一个温暖的“梦” 吧！二、班主任应遵循四个原则，明确主要任务。四个原则分别是：1坚持培育“四有”新人的目标一致与社会主义市场经济 相适应。2贴近实际，贴近生活，贴近未成年人。3知行统一的 原则。4教育与管理相结合的原则。主要任务是：1从增强爱国 情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。2从确立远大志向做起， 树立和培养正确的理想和信念。 3从规范行 为习惯做起， 培养良好的道德品质和文明行为。 4从提高基本素 质做起， 促进未成年人的思想道德建设。 要求孩子们要有是非观 念，法律意识，集体意识。还要养成六种习惯，孝敬父母、团结 同学、

4、讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的习惯。培养 学生的这些品质， 需要我们开发利用一切资源， 校内有课堂教学， 少先队活动等。校外有社会资源，公共场所，公益场所，图书馆 等。班主任要做教育的有心人，抓住一切教育的契机，引导孩子 学会做人，学会做事！三、班主任要有自己的一套管理方法，通过巧妙的办法达 到育人的目的。小学模块七建设集体 -现代班集体建设的理论与 实践，专家王宝祥告诉我们：班集体形成的步骤，创建班集体的 意义，班集体的结构要素。让我们明白了如何建设一个现代班集 体。“我的班级管理”中提到了一些特别实用的办法，如比一比、 看一看，谁最棒，要学生自己选择对手，然后竞争。还有值日表，

5、让组长记录，我用了用，这招挺管用的。最后，开好班干部会， 做好总结工作。工作有头有尾，学生无形中会更加约束自己，帮 助同学，提高自己。进而形成良好的班风。四、家校合作，共创和谐。小学模块二中“家校联系一促家长成为教育的助力一用书信和家长会搭心桥。协助家 长澄清教育观念，别把孩子当玩物，别把孩子挡饰品，别把 孩子看成容器，别把孩子看成机器，别把孩子当作面子，别 把孩子当出气筒。正确对待孩子的发展，先天是基础，环境 是条件，主观能动性是决定性因素。辅助家长反思自己的教 养方式，告诉他们：生活在批评中，孩子学会的是指责，生 活在敌意中，孩子学会的是打架，生活在嘲笑中，孩子学会 的是难为情，生活在羞辱

6、中，孩子学会的是内疚，生活在宽 容中，孩子学会的是大度，生活在赞扬中，孩子学会的是抬 搞自己的身价，生活在公平中，孩子学会的是正义，生活在 安全中，孩子学会的是信任他人！我们不要做专制性父母， 也不要过度保护孩子！ 要做民主性父母，要关注孩子的健康， 关注孩子的精神，关注孩子的安全。要创设良好的学习氛围， 帮助孩子养成好的习惯。家长和学校形成合力，促进孩子的 全面发展！平日工作中我 与家长一道研究和改进对学生的教育方式 方法。我与家长谈话时，总是一分为二来谈学生，既谈优点也谈 缺点，然后充分听取家长意见， 耐心倾听孩子在家的表现共同商 讨、选择教育的最佳方法。每次家长会上，都会有家长谈谈自己 教育孩子的方法，增长家长的自豪感，也引起其他家长的思索， 从而使他们满怀信心地与我们一道共同肩负起教育学生的重任。总之，通过学习，收获多多，做好班主任工作要求班主任不 仅素质高，而且能