幼小衔接教学计划

1、内容时间4/18 4/22第 8 周）2016 年下学期幼小衔接教学计划五大领域、体育锻炼、行为习惯、开展活动语言领域：1. 拼音：认读单韵母“ a 、o 、 e、 i 、 u 、 ”和整 体认读音节“ zhi ”2. 描红：横 、竖 、撇3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：的、一、是、了、我、不、在、人、又、行、意、动5. 古诗：秋词（刘禹锡）6. 绕口令：妞妞和牛牛数学领域：1. 数数： 1 50 顺数与倒数2. 分解与合成：复习10 以内的分解与合成3. 运算： 5 以内的加减法运算（复习）4. 运算： 5 以内的连加连减运算（新授课）5. 书写：学习正确书写 0、1、 2（田子本）健

2、康领域： 春天里的健康生活方式社会领域： 我为妈妈做点事艺术领域：美术打针、小蝌蚪找妈妈音乐摇篮曲科学领域： 北斗星体育锻炼： 20 米奔跑（腿肌肉奔跑）行为习惯：1培养幼儿遵守作息制度，按时来园，不迟到。2. 培养幼儿独立的穿脱衣服、鞋袜，叠放衣服。3. 会做值日生工作，例如擦桌子、扫地等。开展活动： 组织园所教师与小学教师教研活动“幼小 衔接，需要做好哪些准备”语言领域：1.拼音：认读声母“ b 、 p 、 m 、f 、 d 、 t ” 和整体认 读音节“ chi ”2.描红：点 、横折、 捺3.诗歌（分级阅读）4.阅读应急：他、有、这、个、上、们、来、到、方、4/25 4/29期、头、经

3、（第 9 周）5.古诗：赤壁（杜牧）6.词语接龙：给定一个词，词语接龙。数学领域：1.数数： 1 100 的顺数与倒数2. 加法： 10 以内的加法运算（横式）3. 书写：学习正确书写 3、4、 5（田子本）4. 应用题： 10 以内的加法应用题（读题、自编）5. 对应：知道数字与具体环境之间的联系，是理解数字涵义的表现，如爸爸妈妈自己是三口人、大家有两只手、椅子有 4 条腿等；健康领域： 要是没有了耳朵社会领域： 自己收拾房间艺术领域：美术手拉手、我们去郊游音乐认识二分、四分、八分音符科学领域： 伟大的航天事业体育锻炼： 2X25 米往返跑（腿肌肉奔跑灵活性）行为习惯：开展活动：语言领域：5

4、/2 5/6 1.拼音：认读声母“ n 、l 、 g 、 k 、 h 、j ” 和整体（第10 周） 认读音节“ shi ”2. 描红：提 、横折钩 、竖钩3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：时、大、地、为、子、中、你、说、常、儿、回、位5. 古诗：峨眉山月歌（李白）6. 补充句子：填词，将句子补充完整。数学领域：1001. 数数：从 1 100 中间任意一个数起接着口头数到2. 加法： 10 以内的加法运算（竖式）3. 连加： 10 以内的连加运算4. 书写：学习正确书写 6、7、 8（田子本）5. 比较：学会比较物体大与小、高与矮、粗与细、长 与短、快与慢、远与近等不同，并能按照一定的要

5、求 进行排序。健康领域： 遇到意外我不怕社会领域： 学会拒绝艺术领域：美术飞机博览会、报纸娃娃音乐祖国祖国我爱你科学领域： 神奇的莫比乌斯带体育锻炼： 立定跳远（腿肌肉爆发力）行为习惯：开展活动：语言领域：5/9 5/13 1.拼音：认读声母“ q 、x 、zh、 ch 、sh” 和整体（第 11周） 认读音节ri ”2. 描红：横撇、 横沟 、竖弯钩3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：生、国、年、着、就、那、和、要、位、分、爱、者5. 古诗：咏柳（贺知章）6. 组句子：数学领域：1. 数数：点数 20 以内的实物，排除物体大小和排列次 序的干扰，并说出实物的总数。2. 减法： 10 以内的

6、减法运算（横式）3. 应用题： 10 以内的减法应用题（读题、自编）3. 书写：学习正确书写 9、 10（田子本）4. 分类：指把物体按照一种或多种性质进行分组或组 合，如根据花色、颜色等将扑克牌进行四种以上的分 类；健康领域： 科学睡眠社会领域： 乐于助人艺术领域：美术海底世界、巧变花生壳 音乐小星星科学领域： 盐水浮鸡蛋体育锻炼： 投沙包（胳膊肌肉力量）行为习惯：开展活动：和整体5/16 5/20 语言领域：第 12 周） 1.拼音：认读声母“ r 、z 、 c、 s 、y、 w”认读音节“ zi ”2. 描红：撇折 、竖提、 竖折3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：她、出、也、得、里、

7、后、自、以、因、给、法、名5. 古诗：回乡偶书（贺知章）6. 扩句游戏：例如：“滚雪球”游戏数学领域：1. 数数：基数数到 19，偶数数到 202. 减法： 10 以内的减法运算（竖式）3. 连减： 10 以内的连减运算4. 书写：学习正确书写 10 15 （田子本）4. 排序：依赖于对物体一般属性的认识，能将物体按照其本身所具有的属性进行排列，如长短、高低、大小、多少、重量、高度等属性对物体进行有次序的排列。（三项、四项）健康领域： 树房子里的新客人社会领域： 勤学好问艺术领域：美术茄子总动员、快乐聚餐音乐勤劳人和懒人科学领域： 哪个杯子里的水热得快？体育锻炼： 扔与接的动作：把某一物体扔进

8、特定的目标中、接住他人扔过来的各种东西等；行为习惯：开展活动：语言领域：5/23 5/27 1.拼音：认读复韵母“ ai 、ei 、 ui 、ao ” 和整体认（第13 周） 读音节“ ci ”2. 描红：撇点 、竖折折钩 、斜钩3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：会、家、可、下、而、过、天、去5. 古诗：山行（杜牧）6. 学习句型：学习、仿编数学领域：1. 加法： 20 以内的加法运算 （记大数，数小数 ）2 分解： 10 以内的分解题（算出括号内的分解数）3. 应用题： 20 以内的加法应用题（读题、自编）4.书写：学习正确书写 15 20 （田子本）4.图形建构：利用数块、几何泡棉、路

9、径卡等材料拼摆 健康领域： 一起来分享社会领域： 做事要细心艺术领域：美术白雪公主和七个小矮人、纸绳组合 音乐采蘑菇的小姑娘科学领域： 哪个瓶子滚得快？体育锻炼： 跳绳（大肌肉协调技巧）行为习惯：开展活动：语言领域：1. 拼音：认读复韵母“ ou 、iu 、 ie 、 e、 er ” 和整体 认读音节“ si ”2. 描红：横撇弯钩 、横折提、 弯钩3. 故事：小壁虎借尾巴5/30 6/3 第 14 周）4. 阅读应急：能、对、小、多、然、与、心、学、间、 知、两、次5. 古诗：寻隐者不遇（贾岛） 数学领域：1. 加法： 20 以内的加法运算（认识个位与十位，个位 和个位相加，十位与十位相加）

10、2. 分解： 10 以内的分解题（使用算术本抄题、算题）3. 书写：学习正确书写 20 30 （田子本）4. 钱币：认识 1、 5 元等钱币，知道简单的货币换算。 健康领域： 这可不是一件小事 社会领域： 我有要求我会好好说 艺术领域：美术纸马、小猫 音乐音符总动员 科学领域： 电磁场体育锻炼： 平衡：沿直线走、在低平衡凳上前后走、 侧着走、表演各种动作（如跳跃、旋转、抬物体、丢 物体等）、独立骑两轮车、前滚翻等；行为习惯： 开展活动：6/6 6/10（第 15 周）语言领域：1. 拼音：认读鼻韵母“ an 、en 、 in 、 un 、 n” 和整 体认读音节“ yi ”2. 描红：横折弯钩

11、 、竖弯 、横折弯3. 故事：铁杵磨成针4. 阅读应急：么、之、都、好、看、起、发、当、便、 身、被、高5. 古诗：登幽州台歌（陈子昂）数学领域：1. 加法： 20 以内的加法运算 （凑十法 ）2 合成： 10 以内的合成题（算出括号内的合数）3.书写：学习正确书写 30 和 40 （田子本）4.时间：整点、半点、一刻钟（时间与顺序） 健康领域： 每个人都很重要社会领域： 参观小学 艺术领域： 昆虫的联想、创意 T 恤科学领域：美术变色花音乐粉刷匠体育锻炼： 踢毽子（大肌肉协调技巧）行为习惯：开展活动：语言领域：1.拼音：认读鼻韵母“ ang 、eng 、ing 、ong ” 和整体 认读音节

12、“ wu ”2. 描红：横折折折钩 、横斜钩 、横折折撇3.故事：爷爷一定有办法4.阅读应急：没、成、只、如、事、把、还、用、第己、亲、其、进5.古诗：出塞（王昌龄）6/13 6/17数学领域：（第 16 周）1.减法： 20 以内的减法运算 （不退位减法 ）2. 合成： 10 以内的合成题（使用算术本抄题、算题）3.书写：学习正确书写 40 和 50 （田子本）健康领域： 我有自己的小存折啦社会领域： 上学路上艺术领域：美术老鼠送礼、触摸联想音乐哆来咪科学领域： 不一样的指纹体育锻炼： 各种各样地跳：向指定方向跳、单脚跳、双脚跳、三级跳、摸高跳、跳绳等；行为习惯：开展活动：语言领域：1. 拼

13、音：认读整体认读音节“ yu ye yue yuan ”6/20 6/24 2.描红：竖折撇 、竖折折（第 17 周）3.故事（分级阅读）4.阅读应急：样、道、想、种、开、美、总、从、无、此、话、正、见5. 三字经：复习6. 看图讲述数学领域：1.减法： 20 以内的减法运算 （退位减法 ）2.书写：学习正确书写 50 和 60 （田子本）健康领域： 小小志愿者社会领域： 尊敬师长艺术领域：美术我的书包、农场音乐卷白菜科学领域： 呼吸系统体育锻炼： 精细肌肉动作：如描写、抄写各种线条、 图形、字母、数字、实物（画画）；能把水倒到各种 容器中，并要符合规定的要求（如到某一刻度、不准 洒）；会使用剪刀、系鞋带、扣纽扣、使用针线、折 纸等。行为习惯：开展活动：语言领域：1. 拼音：认读整体认读音节“ yin yun ying6/27 7/12. 描红：横折折 、横折折折第 18 周）3. 故事（分级阅读）4. 阅读应急：情、已、面、最、女、但、现、前、所、 同、日、手5. 弟子规：复习 数学领域：1. 运算： 2