幼儿教师招聘面试题

1、幼儿教师招聘面试培训题一、自我认知与职位匹配类1、谈谈你对幼儿园教师工作的认识？2、你对自己怎样看待，当一名幼儿教师有信心吗？3、当你成当为一名新的幼儿园教师，到单位去上班应 该怎么做？4、怎样才能做好幼儿教师工作？5、你愿为一名优秀的幼儿教师而努力吗？6、当一名幼儿园教师应加强自身哪些方面的素养提高？7、作为一名幼儿教师，在日常保育工作中应注意处理 好哪些方面的关系？（童与童、师与童、师与家长、同事、 领导）8、作为一名幼儿教师，在日常保育工作中，怎么落实 好国家幼儿教育方针？（体、智、德、美诸方面全面发展， 坚持保育与教育相结合的原则）9、幼儿教师在实施指南保教工作中应注意把握好 哪几个方

2、面？关注幼儿学习与发展的整体统一性； 尊重幼儿发展的个体差异；了解幼儿的学习方式和特点，严禁“拔苗助 长”式的起步教育和强化训练；注重幼儿学习品质的养成 教育，克服忽视学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做 法，这种做法是短视而有害的。 （指南开篇说明中）10 、你对幼儿园保育和教育的主要目标是怎样认识的？ 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体 质。培养良好的生活、卫生习惯以及参加体育活动的兴趣。 发展幼儿智力，培养初步的语言交往能力，培养兴趣和求 知欲，培养初步动手能力。萌发“互爱”情感，培养诚恳、 自信、好问动脑、友爱、勇敢、爱护公物，不怕困难，讲礼 貌守纪律等良好的品德行为习惯，

3、培养开朗的性格。培养 幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 （幼儿园工作规 程第五条）11 、作为幼儿教师， 在教育过程中怎样才能成为幼儿学 习活动的支持者、合作者和引导者？以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听， 理解感受，支持鼓励，探索表达。关注并敏感地察觉幼儿 在活动中的反应。注意调整活动计划或教育行为，使之适合 于幼儿的学习。善于发展幼儿感兴趣的事物和偶发事件中 所隐含的教育价值，把握教育时机，提供适当的引导。尊 重幼儿在发展水平、已有经验、学习速度与风格等方面的个 体差异，允许幼儿以自己的学习方式学习，并给予必要的支 持与帮助， 使每一个幼儿都能感受到安全、 愉快和成功。（纲

4、 要第三部分第九条）12 、幼儿园教师怎样与家长合作搞好教育工作？ 教师与家长是合作伙伴关系，本着尊重、平等、互惠的 原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。经常向家长 介绍园内的保育教育工作，争取家长理解支持。了解幼儿 的特点和家庭的需要，有针对性地开展教育工作。家园配 合，使幼儿在园获得的学习经验能够在家里得到延续、 巩固， 甚至发展。 吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。 （纲要 第三部分第十条）幼儿教师招聘面试培训题二、工作中人际关系与合作意识、应急应变能力、自我 情绪控制能力类1 、在幼儿园，幼儿之间经常会发生一些争执、 小纠纷， 教师该怎样对待？2、在保教工作中，经常会出现因幼儿调皮好动与其它 幼儿发生撞伤、纠纷而引起幼儿家长的误解与抱怨，教师应 怎样处理？3、人说同事关系难相处，对此你如何看待？4、刚到单位，领导对你安排工作任务较重，一下子适 应不了，出了些差错，领导不满意，你该怎么办？5、一幼儿在游戏活动中摔伤，教师怎样处理？6、你刚参加工作不久就得到重用，有的同事对你不服 气说风凉话，对此你怎么办？7、在日常工作中，注意防范哪些幼儿安全问题？8、如果你的同事生病住院急需你一小时内送去住院费， 同时你要马