北师大版初一数学下册整式的除法多项式除以单项式_第1页
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文档简介

1、备课时间 3月22日上课时间3月 23日星期三第2节 课题 整式 :的除法第2课时:累计15课时 教学目标 1、经历探索整式除法的运算法则的过程，进一步体会类比方法的作用，发展运算 能力； 2、会进行简单的整式除法运算，掌握多项式除以单项式的除法法则； 3、理解除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。 教学重点 多项式除以单项式的运算法则的探索及应用 教学难点 多项式除以单项式的运算法则及应用，发展符号感 教学用具 PPT电子白板投影 设计: 亘年级 数学 科导学案 学 习 过 程 环节 学习内容及预见性问题 时间 学法指导 (一) 1、计算 巩固 (-12a5b3c)*4a2b)(-5a

2、2b) 2越a3b2 回顾法则： 旧识 单项式母项式 7321 4(a + b)+ b) 3ab c+abc 2、填空： 4 回顾法则： (1)( 3x2-2x+1) 3x(2) (2 x2y 6x) (-1 xy2) 多项式X单项式 = + + = + 激情 = = 抢答 导入 (二) 学习 1、掌握多项式除以单项式的运算法则，发展运算能力。 1 明确目标 目标 2、进一步发展符号感及有条理的表达能力。 明确目标、 （三） 自主学习： 问题 计算下列各题，说说你的理由： 导学 (1)( ad+bd ) P= 注意方法的多样性 (2)( a2b+3ab )乞= 发现规律 3 (3)( xy -

3、2xy ) 詡= 8 (4)( 6ab+3b 2) -K3b= 合作交流：如何进行多项式除以单项式的运算。 归纳法则： 尝试字母表示 （四） 1.计算下列各题： 练习 (1) (6ab+8b )吃b( 2) (27a3-15a2+6a)弓a 独立完成 19 巩固 小组交流 (3)( 9x2y-6xy 2)七xy 组内互助 (4)( 3x2y-xy 2+ 1xy ) - (-；xy ) 有错就改 2.拓展训练： 拓展 (1) 2-( x+1 ) ( x+2 ) -x 小组展示汇报 提升 2 (2) (x+y ) (x-y)-(x-y)十 2y 注意符号 （五） 总结 提炼 本节课你学会了 2 理清脉络 畅谈收获 分享成果 收获了 （六） 1.(3xy+y )弓= 课堂 (4x2y+3xy 2) -7xy= 检测 (6c2d-c3d3) -2c2)= 巩固成果 2.计算(15x2y-10 xy 2) - (-5xy )= 自主完成 321 3.计算(25x3+15x 2-20 x ) +(-：x) 5 10 挑战自我： 小明在爬一小山时，第一阶段的平均速度为V,所用时 间为t1 ；第二阶段的平均速度为 V,所用时间为t2, 2 下山时小明的平均速度保持为4v。

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