办好老年大学赴南方考察报告材料(1)

1、办好老年大学赴南方考察报告材料 （1） 读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料 为探索新形势下办好老年大学的新思路，由玉香光同志带队， 市老年大学和市老干部活动中心一行 7 人，于 7 月 6 日至 15 日赴云南大理市、镇沅县、潞西市、腾冲县和保山市等地区 进行了调研。这次调研以考察各地老年大学的办学情况为主， 同时对各地区的老干部“四就近”问题也进行了了解。 （调 研期间我们在大理巧遇银川市老年大学来云南考察调研）大 家参观了大理市老干部活动中心及老年大学教学设施，听取 了各地老年大学负责人介绍办学情况，并与他们就学校建设、 教学管理等方面进行了座谈交流。通过调研，我们感到拓宽 了工

2、作思路，学到了一些好的办学经验。 一、各地区办学情况及特点 各地区老年大学都依托于老干部活动中心开展教学活动。活 动中心丰富了老同志的文化生活，老年大学成为老同志在活 动中心的教育阵地。各地老年大学的体系化办学规模、规范 化教学管理以及先进的教学设施等，都给我们留下了深刻的 印象。 （一）办学规模化、设施现代化 办学规模体系化是大理和腾冲老年大学的突出特点。大理市 老年大学于 1988 年成立，至今已经举办 22届，结业学员 5300 多人。目前学校有教学楼面积 1255 平方米；设有舞蹈教室、 静态教室、大会议室、小会议室、书画阅览室、棋牌室、健 身室、台球室等；学校专职人员 1名。XX年计

3、划新建教学楼 7200 平方米，纳入大理市十二 ?五规划。老干部活动中 心升格为副科级单位，活动中心主任为副科级干部。腾冲县 老年大学成立于XX年9月，客观上由于该地区历来注重素 质教育、文化底蕴相对较深厚，一作宣传动员，老同志学习 热情高涨。 腾冲市重视老年大学基础设施建设， 在原有 1000 多平方米活动面积的基础上， 目前已即将建成了投资 560 万、 面积 2600 平方集教学与活动为一体的老干部活动中心（老 年大学）教学楼。中心包括学习、活动、服务、办公、阶梯 式报告厅、 数码钢琴室等现代化教学场所。 腾冲老年大学 XX 年秋季计划开办 11 个专业， 19个班级；计划招生 1000

4、人次。 今年结业生 801 人，有 9 个专业 11 个班。为加强老年大学 的领导，腾冲县委老干局还聘请县委常委、县委组织部部长 兼任老年大学校长，经费上也给予纳入县财政预算，每年安 排 5 万元，计划明年后增至 10 万元。有事业编制 2 名，为 事业单位参公管理。每个专业还配备2 到 3 位班主任负责管 理 1 到 2 个班。 （二）办学格局立体化 保山老年大学目前共开设长期班（国画、书法） ，短期班、 中青班、中老班（国标舞、民族舞蹈） 、篆刻班；划分出初 级、中级、高级班 3 个教学层次，形成了多学科、多学制、 多层次的立体办学格局。保山市老年大学设事业编制 1 人， 人事部门已批复，

5、参公管理。 （三）教学思路科学化、队伍建设正规化 银川市老年大学成立于 1991 年，有 2400 平方米的教学楼一 幢。经费独立，为参公事业单位，有编制 6 人。学校特点是 按需设教。学校积极促进第二课堂教育。他们经常组织老年 大学学员对外演出，展示老年大学学员们的精神风貌；通过 每年举办书画、服装模特展等展示教学成果，并为学员提供 了互相交流的舞台。这种把课堂教学延伸到社会实践活动中 的科学创新思路，不仅受到了学员的极大欢迎，也为老年大 学开辟了一条老年教育发展的新途径。银川老年大学每年还 举办服务礼仪讲座，并对老年大学工作人员进行岗位培训， 要求内练品质，外练形象，端正服务态度，提高服务

6、能力。 同时，他们注意向同行学习。通过组织工作人员到其他省市 的老年大学进行学习考察，交流办学经验，拓展办学思路， 提高人员素质，加强队伍建设。 二、几点体会与收获 （一）领导重视是办好老年大学的关键。这次调研我们感受 最深的就是：各地区的领导对老年大学是真关心真重视。不 仅听取工作汇报，提出“坚持高标准、高质量、高起点”的 办学要求， 而且在资金上给予大力支持， 在设施上舍得投入。 为了鼓励学员来校学习，甚至特别给出了一些优惠政策，从 而扩大了受教育面。 （二）不断提高工作人员整体素质是办好老年大学的保证。 我们了解到，大部份地区都是聘请较高级别的领导担（兼） 任校长以方便协调老年大学工作。各地老年大学的管理人员 并不多，但他们都有固定的编制，且全部都是参公管理事业 编制，工作都做得有声有色。 （三）建立同行间的交流合作机制是拓展办学思路的重要途 径。各老年大学之间经常组织工作座谈会、学员汇演、互相 交流办学经验，取长补短，这些做法对拓展办学思路、创新 办学方式，都起到了至关重要的推进作用。 三、改进工作的建议 这次调研活动是一次难得的学习机会，不但开阔了我们的视 野