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文档简介

1、心理健康教育培训简报2014年10月15日至 10月19日,某市教育局在某市中小学教师学习与资源中 心举办了为期五天的 2014 年某市中小学教师心理健康教育培训, 200名来自全市 中小学校的教师参加了此次培训。这次培训总的来说内容实、形式活、感悟深、效果好。此次培训的师资聘请 上,邀请了省内外知名心理健康专家、学者,以及沿海发达地区卓有成效的教研 员,某市内一线优秀心理健康教育工作者代表、道德模范等,使培训内容更有针对 性和实效性。培训分为专题讲座和团体活动体验与操作两个模块。在专题讲座部分,云南师 范大学心理学教授赵建新以幽默风趣地个性化教学模式和丰富多变地肢体语言配合 独有地云南方言,

2、让听课的老师们开怀大笑,会场气氛一直轻松愉快,他充分调动 起了听众的积极性,热烈的全场互动一直贯穿整场讲座,赢得了老师们的一致好 评。某师范学院心理学教授宛蓉从家长的角度给老师们分析了青少年心理问题产生 的内心深层次的原因,从宏观讲到微观,由小及大给老师们梳理出了一条明确的逻 辑线。某市道德模范、白云三中刘芳老师向大家讲述她失明前后的心理过程和自我 调节,分享了她在因病致盲后依然热爱自己的岗位、热爱自己的学生的感受,她这 种乐观向上、积极的工作和生活态度感染了参训老师们。浙江省北仓区教科所心理 健康教育教研员陆怡汝老师教会老师们要以客观平静地心态冷静应对青少年学生发 生的各类问题,以一个局外人

3、的心态做局内人的事,在团体活动体验与操作模块, 某一中袁章奎老师和贵师附小孔海燕老师的培训课堂上,积极、互动、热烈的气氛 一直伴随活动始终。通过体验团体游戏活动设计、开展,让老师们学会了用游戏来 与学生个体进行沟通和交流,同时也感受到可以将类似的活动设计融入到班会、心 理健康课中,更好地了解学生的思想,有效干预学生的心理问题。短短几天的培训,参训老师都顺利结业。培训过程中,学习任务虽然繁重,却 也是真真切切的高质量、高效率,带给每位参训老师满满的收获,心灵的洗礼。通过 此次培训,进一步增强了参训老师的心理健康教育意识,提高了心理健康教育能 力,为进一步推动全市中小学心理健康教育工作的快速发展打

4、下了良好的基础。2015年7月3日上午10点口腔系邀请了云南师范大学商学院的xxx讲师为同学们进行了心理健康教育的讲座。通过这次精彩而生动的讲解,不仅提高了同学们对心 理健康的重视程度,还增强了同学的心理素质与心理调节能力。在讲座期间,刘老师不仅从心态对大学生人生发展的决定作用、心理压力的来 源、大学生心态调整的方法等几个方面进行了详细的讲解,还分析了大学生在每个 阶段可能出现的心理问题,产生的心理误区和心理矛盾,对自我心理调适的方法进 行了指导。通过对这次讲座的学习,对心理健康知识及心态调整的方法有了更加深 刻的了解,今后同学们将更加注重对自己的心理保健,以更加积极、健康的心态去 面对大学生

5、活。优良的心理素质在当代大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,全面提 高自己的身心素质,才能迎合这个竞争激烈的社会,才能在其中搏击翱翔,走向成 熟,迎接挑战。 8月 16日,小学心理健康网络培训在期盼中开始了,为了更好地 完成这次培训任务,我们来自 5 个市,25个班级的辅导员在群中召开了前期准备 网络会议。回顾了集中培训时的一些要求和想法,明确了辅导员的职责和任务,以 及学习进度安排。通过讨论我们商定了,开班培训后第五天进行集中网络沙龙,分 组设计了三个学习模块的作业候选题,制定了学员学习手册和操作说明。我们 25 位辅导员有经验丰富的网络培训能手,有心理健康教育专家,也有初次承担此类工 作的新战友。我们用热情扫除了网络操作和辅导的障碍,迎来了充满激情的小学心 理健康网络培训学科的 1300 多位学员。为了做好小学心理健康教育网络培训,各地教育局都非常重视,为了防止学员 因假期外出影响学习,各班级辅导员分组分人负责电话或短信通知提醒,要求学员 提前加入学习群,反馈能否按时参训,XX市教育局对全体参训学员和相关负责人提前三天两次短 信通知。在总结前面小学语文、数学和英语网络培训的工作经验的基础上,为了让 学员们解除学习技术上的困难、明确学习任务和要求,XX市教师研修中心、XX市XX县教育局、XX市XX区教育局、XX区教育

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