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1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 自我鉴定This report refers to a period of my own study and work life and other performance of a self-summary.汇报人：XXXX日期：二 年 月 日【精品】工作自我鉴定模板锦集6篇温馨提示：本文总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，以指导今后工作学习。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行修改套用。【精品】工作自我鉴定模板锦集6篇自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自

2、我总结, 自我鉴定可以使我们更有效率, 因此十_大家。工作自我鉴定 篇120xx年即将过去了, 作为车间技术人员的我, 在车间领导和同志们关心和支持下, 通过努力工作, 为企业做出了应有贡献。在过去一年中, 我在工作和生活中高标准应求自己, 做了很多工作, 现将一年来工作做以下个人鉴定：一、过去总结过去一年的工作中, 在很多前辈的关心帮助下, 不管是技术方面还是质检与管理, 使我工作上有了很大的进步, 当然成绩已经成为过去, 在以后的工作中我会加倍努力, 争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。技术含量较高, 这就要求我对待工作不能人浮于事, 做老好人, 而要以踏实、

3、严谨的态度对待工作, 不懂的东西要善于学习, 已懂的东西更要精益求精, 因为技术在不断进步更新, 只有通过不断地学习, 辅以求精务实, 脚踏实地的作风, 方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中, 技术和质检工作贯穿始终, 在工作经验的积累中, 逐步培养自己的预见性。二、平时工作总结工作中, 首先做好日常工作, 我与车间其他技术员既有分工又有合作, 坚持经常和其他技术员进行工作交流, 充分发扬民主, 杜绝独断专行, 统一思想统一步骤, 从而圆满完成车间各项生产任务。三、每月工作总结将车间生产情况进行一次总结, 及时将总结上交到技术处；将车间主材消耗进行总结, 及时上交计划处。做好统计技术分析工作

4、, 将车间生产中出现异常情况, 进行分析采取纠正措施, 写出纠正措施报告。四、不足之处由于五长丝车间长期纺木桨, 导丝轮废丝多, 可纺性差, 我经常和原液车间技术员沟通, 反映车间可纺性情况, 并与职能处室技术员多联系沟通, 希望能够改变桨粕配比来提升可纺性, 今年企业采取了使用多种桨粕混用办法, 大大提升了可纺性。总之, 在今后的工作与学习当中, 我将不断的总结与反省, 不断地鞭策自己并充实能量, 努力提升自身素质与业务水平, 以适应时代和公司的发展, 与公司共同进步、共同成长。工作自我鉴定 篇2我任教xx年来, 共担任4年班主任, 取得一定的成绩, 所带班级, 多次被评为“文明班”, 受到

5、学校的表扬和奖励, 撰写的论文班级管理模式初探在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育, 辨证唯物主义教育, 爱国主义教育, 热爱大自然的教育, 环保教育, 以激发学生的上进心。在班风建设上, 我能面向全体学生, 培养学生的集体主义精神, 鼓励他们创造集体荣誉, XXXX年担任107班班主任, 通过培养得力的班干部, 狠抓班风, 不论在学风和班风上, 均为年级前列, 每个月均能评为文明班, 黄学文同学还被评为南海市三好学生。XXXX年担任203班班主任, 该班多次被评为文明标兵班, 伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。XXXX年担任206班班主任, 并一直带上高三, 班风学风优良, 在

6、体艺节中获得文艺表演比赛一等奖, 陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。在带班过程中, 我还注意做好培优转差工作, 我没有放弃任何一个差生, 在教育教学过程中我注意尊重学生人格, 用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素, 使差生感觉到处处受到重视, 事事得到关心, 借以调动其学习的积极性和自觉性, 逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学, 平时好动, 好结交朋友, 上课经常开小差, 成绩较差, 针对其性格特点, 我经常有意识地做他的思想工作, 明确指出他的缺点和学习上的潜质, 使他既认识到自己的不足, 又能产生赶上去的信心, 在高考中, 他终于获得良好的成绩, 上了省大专线。为了提高自己的

7、教育教学水平, 我坚持有计划、有目的的自学和进修, 树立起“终身教育”的观点。从事教育工作五年来, 一直坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素质教育理论与基础教育改革等世纪园丁工程丛书, 并能结合实际运用到教育教学中。XXXX年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班, 并顺利通过了计算机初级和中级考试, 能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件, 并制作了个人主页。XXXX年参加了南海市中小学心理健康教育讲座, 自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。工作自我鉴定 篇3一直以来我都觉得自己是最幸福的人, 这份幸福来自于8年前踏入胜利小学

8、成为和谐家庭的一份子;这份幸福来自于领导、同事对我的关注、关爱;这份幸福来自于我能在三尺讲台上, 撒下放飞的希望, 收获乐在其中的喜悦;这份幸福就是今天我能站在这里, 向大家汇报我这一学期的工作情况：作为毕业班的班主任, 我深知自己肩上的责任之重。恐怕做不好这项工作, 辜负家长的重托, 对不起领导们的信任。为此每天不停的查阅有关毕业班教师的工作方法, 从中吸取经验以为我所用。首先, 坚持全面育人思想, 不放弃任何一个学生, 支持学生特长：常莉同学代表学校参加了区运动会, 获得女子跳高第一名的好成绩;张婉莹同学在全国象棋大赛中取得女子组第一名的优异成绩, 9月, 她将进入省象棋队, 享受国家津贴

9、;陈思、刘广见、侯格等同学的习作先后在国家级作文大赛中获奖, 并刊登在国家级刊物上;孙增辉同学在全国奥林匹克数学竞赛中获得银牌, 在全国noc创新大赛中获三等奖, 在全省速滑全能比赛中取得第七名的好成绩, 并获得区“少年之星”称号;刘超同学参加全国机器人编程大赛中, 荣获一等奖, 接受中央电视台的采访在六年二班, 我为学生提供张扬个性的舞台, 让他们秀出自己的精彩！其次, 关注学生身心健康, 培养学生健全人格。使学生的学习活动处于相对轻松状态。加强思想教育、心理疏导, 促进学生心理健康, 保证学生体育锻炼时间, 促进学生身体健康。第三, 立足于新课改, 向课堂要质量。精心研究教材, 向经验丰富

10、的老师请教, 提升课堂的质量与效率, 不搞“疲劳战术、题海战术”, 在繁杂的毕业复习阶段, 用心想事, 用心谋事, 用心做事。我在努力做好班主任工作的同时, 并没有放松自己在教学和科研上的不断进取。教学设计语文七色光三, 经教研室舒主任的指导收录在小学教科版教材配套备课手册中。开学初, 由于积极参加uc网上教研, 有幸成为阿城小语uc记录员, 每周二、周四晚7点至9点准时守候在电脑旁, 和全省的语文教师学习、交流、探讨语文教学。 5月, 在小教部舒主任的组织下, 我和范金霞老师参加了哈市uc教研活动, 随文练笔之仿写得到小语教师的一致好评。畅游在网络的天地, 让我逐渐更新教研观念、创新教研模式

11、。在阿城班主任岗位练兵竞赛中, 更让我懂得了付出努力, 就可能成为现实。4 月中旬, 当韩校长布置我参加阿城班主任岗位练兵比赛这个艰巨的任务时, 我的内心很复杂, 因为比赛中强手如云, 有曾参加过国家级赛课的优秀教师, 有曾参加过哈尔滨班主任技能展示的教师, 我生怕稚嫩的.自己不能为学校争光。领导看出了我的忧心忡忡, 那一句“只要尽力就无怨无悔”我至今铭记。一切, 激发了我的斗志, 那半个月我每天捧着韩校长送我的5本班主任工作创新的书籍, 闲暇时就认真的阅读, 回到家当我吃饭、洗漱完毕, 我就倚在床上认真分析, 并把闹钟设定两小时报一次, 这样困了睡, 醒了再看。那半个月觉得自己过得好充实,

12、在书籍中我认识了近代教育家杜威、郑士岩。班主任个性展示、抽签答辩、班会风雨中我们飞翔这三个环节的比赛, 我排名第一。5月初, 代表阿城区小学班主任参加了在一中举行的哈市班主任岗位比武展示。展示结束, 当哈市德育主任与我握手, 对我说：“你的未来不是梦。”;当阿城德育主任向我伸出大拇指;当校领导给我一个温暖的拥抱;当我的同事对我说：“好样的！”我像个小孩子一样, 灿烂的笑了, 我感谢领导为我提供了一次难得的展示自我、历练自我的机遇与舞台, 让我获得了自信与勇气, 拥有了一片更广阔的天地来实现自己的教育梦想, 也正是这次比赛, 让我读懂了领导们对年轻教师所给予的厚望、信任、支持与鼓励, 同时也让我

13、更加理智地思考自己的教育人生。5月中旬, 教学任务接踵而至。我参加了哈市语文“进取杯”教学大赛, 习作教学某某, 我想对你说获得特等奖。课后, 老师们这样评价：靓丽身影, 灵动驾驭, 追求实效, 情洒课堂。6月骄阳似火, 语文教研活动也如火如荼的进行：区育龙杯展示课后我积极参加反思评课的行列中, 得到领导和老师的认可;录制国家级课一节;杂文幸福向花儿一样在省级刊物发表。在本学期荣获“哈市优秀教师”、“哈市优秀班主任”、“哈市课改先进个人”、“国家级优秀辅导教师”光荣称号。面对不曾奢望的荣誉, 当多年的付出被肯定, 我得到的是心灵的巨大满足, 更唤起我更为热切的追求。茫茫人海中, 我乃沧海一粟。

14、命运注定我渺小, 职业决定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘, 奋力拼搏, 尽我所能, 倾其所有。平凡中辛苦快乐;平凡中桃李缤纷。我告诉自己:得意时淡然, 失意时坦然。淡泊明智, 宁静致远！这就是我, 争做优秀的教师, 做最好的自己！工作自我鉴定 篇4我已经在勒流职业技术学校已经学习一个月了, 一开学的前一个星期我们班的班风, 学风都不好, 经过这两三个星期和两个班任的教育, 我们班有了很大的改善, 但是还有些同学做得不怎么好经常违反课堂的纪律。但很多同学都是做得很好。我在这一个多月的表现比较好, 没有违反学校里的纪律和课堂上的纪律。我在班担任卫生委员这个职位, 每天都要把班里的卫生和工区的卫

15、生要监督我班里同学清洁干净。每天都要比其他同学早会到教室, 看那些值日的同学回来没有, 如果他们回来了就叫她们值日。没有准时回来的同学要做好登记, 每天都是这样的工作, 晚上放学也是我们最迟走, 但我们有的同学没有做好自己的值日工作, 每天都是别人扫完她才拿着扫把慢慢地走出去, 这样的同学没有把我们班的口号：班级荣辱, 我的责任。铭记在心里, 把自己的责任推到自己的身上, 这样的同我们要引以为戒。我觉得自己做卫生委员还没有做得到位, 每次都是因为自己没有检查好卫生导致办理扣到分, 每次下课老师过来检查都会捡到很多垃圾, 老师每次叫我做好保洁工作, 都没有做到, 每次都扣分。这都是我的责任, 经

16、过老师的指导, 我会提高自己的工作效率。把班里的卫生工作尽自己的努力做得最好, 不会给老师带来麻烦, 我会做好的。我会把自己不好的改正, 好的坚持下去, 做一个好学生。做一个有责任心的人。工作自我鉴定 篇5从20xx年3月份参加工作至今已近一年, 经过这一年的努力工作和不断学习, 我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失, 发扬好的地方改进不足的地方, 回顾走过的路可以更好的看清前面的路品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德, 其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义思想, 提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活

17、动, 这对我很有帮助, 我本身也崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直努力自己能做到。无论在什么情况下, 我都没忘记“学为人师, 行为世范”, 并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验, 共同工作, 共同学习, 共同进步。这一年来, 我很注意自身的品德行为, 努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触, 这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯, 很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的, 是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。因此, 我尽量的在中学生面前以高标准要求自己, 不管在课堂里还

18、是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己, 还要严格要求学生, 但在课外我努力与学生做朋友, 用心与他们沟通, 希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说, 我做的一切目的是一样的, 就是希望能帮助学生健康成长。而作为一名新老师, 在如今信息技术日新月异, 发展很快的年代, 自身的学识相当重要, 一天不学习, 就会落后一截, 所以工作以来, 我仍然不断学习, 丝毫不敢松懈。因此, 继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训, 教育教学研讨会, 还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位, 工作中的活动与任务让我颇感压力, 但只要一有空闲时间, 我便争取出来学习

19、英语相关的教学方法和班主任工作方法, 学习先进的技术。在如今的时代环境里, 一个人的知识犹如一粒浮尘, 要想更好的立足于社会, 必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里, 我努力扩展自身的知识面, 自感收获很多。当然, 这一些是远远不够的, 学海无涯, 在下一年里, 还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了, 虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教学中学到了很多。在这一年里, 我担任初一年级（3, 4）班英语教学工作, 同时担任初一年级四班的班主任, 工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重, 但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法, 学习教学设计, 以及组织

20、与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作, 也在不断追求创新, 我也明白自身的学识不代表教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动, 吸取前辈的教训和专家的指导, 总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课拍买你的生涯荣获优秀特例课, 而且我还连续获得两次优秀班主任, 今年开学, 我还被学校聘任为初二的级长, 这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上, 我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高, 其次, 可能是年轻气盛吧, 在管理方面, 有些事情时还过于急噪, 需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中, 经过磨练, 我会改善自己的不足, 越做越好, 全面而不失风格。工作自我鉴定 篇6本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:一.重视自身建设, 努力提高业务水平“学高为师, 身正为范