新苏教版二年级上册期中语文试卷(B卷)

1、新苏教版二年级上册期中语文试卷（B 卷）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 补充合适的词语。_的阳光_的细雨_的田野_的童话故事_地吆喝_地跑过去2. 用合适的关联词填空。蔡桓侯 _不听扁鹊的劝告， _还在背后说扁鹊的坏话。 _纪昌已经取得了不小的成绩， _飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯， _蔡桓侯的病不治， _会愈来愈重。 _纪昌勤学苦练， _他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓， _扁鹊不逃往秦国， _治不了他的病。3. 给下列汉字选择正确的读音。寺 _（ssh ）辰 _（ chn ch ng）芦 _（l n ）宿 _（s sh ）4.

2、给下面的字口头组词。天 _ 地_ 人_你 _ 我_ 他 _5. 读拼音，写词语。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _6. 拼一拼，写一写。yn shnwi l ub gncngmngj n xi ti ny_7. 读拼音，写词语。l mnghng y nx n ku ng sh ny 1 / 5_xi n ypng zheymji ng l n_8. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ ch x）须逼迫 _（ bi p）纠缠 _（cn ch n）妄 _（wng wng）想邀 _（ yo yo）请 不忍 _（r n r

3、n）打扰 _（ji o ro）拒 _（ j j）绝签订 _（dng d ng）宁 _（nng n ng）可要 _（ yo yo）求 京剧 _（j j ）9. 看拼音，写词语。dic hr ncng mngcng mngzhugnykzo_10. 补充词语。_发 _强_空如 _ _不舍揠 _助_羊补 _疲力 _二、综合练习题。（共30 分）1. 抄写，并写出偏旁。到 当 功2. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。3. 描一描，写一写，并口头组词。2 / 54. 描一描，写一写，并口头组词。5. 比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集6. 抄写，我能把字写漂亮蓝天衬

4、着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。7. 我会写（照样子，写汉字）。片挨寒8. 把下面的字按笔画分类。9. 填写声母表3 / 510. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读下文，回答问题。一个小家伙孤零零地趴在树枝上，大家都不知道那是什么，没有人理睬它。日子慢慢地过去了。一只毛毛虫兴奋地探出头，想跟大家交朋友。但是，没有小动物愿意和它交朋友。又过了一段时间，毛毛虫蜕（tu 掉了皮，换上了宽松的衣服。）小松鼠问： “你怎么长得这么难看啊 _”毛毛虫扭动着身体，很伤心。“不好了，我们这里有怪物_”小猴子告诉森林

5、里的朋友们。原来，毛毛虫已经变成了一个蛹（yng）。这下大家更不喜欢它了。阳光灿烂的一天，毛毛虫变成了蝴蝶。小动物们很惊讶：我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。美丽的按钮在自己手上，只是别人没有发现，请别小瞧我！（ 1）给短文选一个合适的题目（）（ 2）想一想，小松鼠和小猴子的话要怎么读？在横线上加上合适的标点符号。小松鼠问： “你怎么长得这么难看啊 _” “不好了，我们这里有怪物 _”小猴子告诉森林里的朋友们。（ 3）人们是怎样对待毛毛虫的？（）（多选）（ 4）毛毛虫最终变成了 _，这让大家都很惊讶。（ 5）下列对短文最后一句话的理解，正确的是（）2. 课外阅读。种一片树叶冰心埋下一片树叶，

6、固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。我 4 岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯4 / 5身拾起一片， 得很美。玩 了半天，我忽 一个奇怪的想法： 个曾 是 伯伯身上一部分的叶，把它种 土里之后，必定可以 出一棵同 的大 !于是我 了 多片叶子，虔 地跪在地上挖了个小坑，把 叶全埋到了土里。就像 生下了我，我也会 大 ，我 定地相信我的梦 上可以 。我天天蹲在种 叶的地方等待我的大 ，直到大雪 。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会 得更好 ! 我依旧固 地 守着自己的梦，直到燕子 泥， 吐芽 大后，我才明白我用童心 自己 了一个很美的童 。那些埋在土里的 叶，却已在我心中 成了一棵大 ，成 我生命中的一根支柱，替我 遮 着成 路上越来越多的 雨雨， 我撑起一片蔚 的天空。那件事，我会 之自豪一 子 孩童 那种天真无邪、可笑的一 一 ，那双清澈透明、不 一 的眼睛，不正被我 当作 “幼稚 ”而随手抛弃 ?人每走一步会从身上 落一些 西，而往往被人随意 掉的 那 晶 剔透的童心，也是最珍 的。种一片 叶吧，你定会 有一棵参天大 。（ 1）从画 句子中你感受到了 “我”（ ）的心理。（ 2） “那件事，我会 之自豪一 子 ”中的 “那件事 ”指的是 _。（ 3）种 叶后，