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文档简介
1、实数全章复习与巩固(提高)撰稿:康红梅责编:吴婷婷【学习目标】1. 了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根2. 了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根3. 了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点 对应,有序实数对与平面上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化4. 能用有理数估计一个无理数的大致范围【知识网络】11 / 7【要点梳理】【高清课堂:389318 实数复习,知识要点】 要点一、平方根和立方根类型项目平方根立方根被开方数非负数任意实
2、数付号表示土 vaQ a性质一个正数有两个平方根,且互为 相反数;零的平方根为零;负数没有平方根;一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 零的立方根是零;重要结论(Ja)2 = a( a 色 0)PT I Ia(a H0)va = a = *a(a0;(2) 任何一个实数 a的平方是非负数,即a2 0;(3) 任何非负数的算术平方根是非负数,即,a_0 ( a 一 0).非负数具有以下性质:(1) 非负数有最小值零;(2) 有限个非负数之和仍是非负数;(3) 几个非负数之和等于 0,则每个非负数都等于 0.4. 实数的运算:数a的相反数是一a;一个正实数的绝对值是它本身;一个负
3、实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立.实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减 .同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里5. 实数的大小的比较:有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立法则1.实数和数轴上的点 对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 大;法则2 正数大于0, 0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反 而小;法则3.两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法.【典型例题】类型一、有关方根的问题【高清课堂:389318 实数复习,例1】血川 Jx 3+J3x|
4、+122 1、已知y =、,求x2y的值.x3【思路点拨】 由被开方数是非负数,分母不为0得出x的值,从而求出 y值,及x2y的值.【答案与解析】解:由题意得X 3X0I0 ,解得 x =-3x 3 式 0、丽3 + J3|x| +12x3=-22 ” 2二 x2y = (3) U-2 )=18.【总结升华】 根据使式子有意义的条件列出方程,解方程,从而得到x2y的值.举一反三:【变式1】已知y=_x-2,. 2-x,3,求yx的平方根。【答案】解:由题意得:x-2 _02 -x 一0解得x = 2y = 3, y -3 =9 , y的平方根为土 3.【变式2】若3 3x -7和3 3y 4互
5、为相反数,试求x y的值。 【答案】解: 3 3x - 7 和 3 3? 4互为相反数,3 x 7 + 3 y + 4 = 0 3 ( x y) = 3, x y = 1.2、已知M是满足不等式- 3 : a八6的所有整数a的和,N是满足不等式x _ 旦 -2的最大整数求M+ N的平方根.【答案与解析】解: i.3 : a :的所有整数有一1, 0, 1, 2所有整数的和 M= 1 + 1+ 0+ 2 = 237 -237 -2T X衣2, N是满足不等式X的最大整数.2 2 N= 2叶N= 4, MH N的平方根是土 2.【总结升华】 先由已知条件确定 M N的值,再根据平方根的定义求出MH
6、 N的平方根.类型二、与实数有关的问题3、 已知a是,10的整数部分,b是它的小数部分,求-a 3 b 3 2的值.【思路点拨】一个数是由整数部分+小数部分构成的通过估算.10的整数部分是3,那么它的小数部分就是.,10 - 3,再代入式子求值.【答案与解析】解: a是、10的整数部分,b是它的小数部分,310 ::: 4 a = 3, b = .103 (-a 3 +(b+3 j = (_3, +(710_3 + 3$ = 27+10 = _17 .【总结升华】 可用夹挤法来确定,即看.10介于哪两个相邻的完全平方数之间,然后开平方.这个数减去它的整数部分后就是它的小数部分举一反三:【变式】
7、 已知5+ .11的小数部分为a , 5- .11的小数部分为b ,则a + b的值是a b的值是.【答案】a b =1;a -b =2.11 -7 ;提示:由题意可知3 , b=44、阅读理解,回答问题.在解决数学问题的过程中,有时会遇到比较两数大小的问题,解决这类问题的关键是根据命题的题设和结论特征,采用相应办法,其中巧用“作差法”是解决此类问题的一种行之 有效的方法:若 a b 0,贝U a b ;若 a b = 0,贝U a = b ;若 a b -1a012【答案】a . a : -a ;a类型三、实数综合应用5、已知 a、b满足,2F8 I b -3 |= 0,解关于 x 的方程
8、a 2 x b2 二 a -1。【答案与解析】解:、2a 8 |b - .,31=0- 2a + 8= 0, b .3 = 0,解得 a = 4, b = -.3,代入方程:2- a 2 x b = a -1-2x 3 - -5x = 4【总结升华】 先由非负数和为0,则几个非负数分别为 0解出a、b的值,再解方程.举一反三:【变式】设a、b、c都是实数,且满足(2a)2+%/a2+b+c+|c + 8 =0 ,求代数式2a-3b-c的值。【答案】解:t (2 _a)2 +Ja2 十b+c + c+8 = 02-a=0a =2 a2 +b +c = 0 ,解得b = 4c+8=0c = -8:
9、.2a-3b-c =4-12+8 =0.【高清课堂:实数复习,例6】费、+、6、阅读材料:学习了无理数后,某数学兴趣小组开展了一次探究活动:估算S3的近似值.小明的方法:、. 9 : .13 : .、16,设.、13 =3 k ( 0 : k 1).二(.,13)2 =(3 k)2.24 L 4二 13 =96k k. 13 : 9 6k .解得 k : .13: 3 : 3.67.6 6问题:(1)请你依照小明的方法,估算,41的近似值;(2)请结合上述具体实例,概括出估算、m的公式:已知非负整数 a、b、m,若a 馮 ca +1,且 m =a2 +bU 佑止(用含a、b的代数式表示);(3)请用(2)中的结论估算.37的近似值.【答案与解析】解:(1 ) .36 :: /41 :: 、忑,设 、41 =6 k ( 0 . k : 1) C.4?)2 =(6 k)2. 41 =36 12k k2. 41 : 36 12k .12、416 6.42.125 解得k .(2)v a : . m : a 1,设、m = a k ( 0 : k : 1) (、m)
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