《赤兔嘶风》教案01_第1页
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文档简介

1、赤兔嘶风教案 教学目标： 1、知识与技能：能够感受、体验八骏马的音乐情绪，听辨广东音乐及福建南曲乐 队中的主要乐器，初步认识这两种音乐体裁的音乐风格。 2、过程与方法：通过聆听感受乐曲的风格特点。 3、情感态度与价值观：喜欢聆听广东音乐及福建南曲，并对与其相关的音乐文化感兴 趣。 教学重点： 聆听感受歌曲。 教学重点： 体验八骏马的音乐情绪。 教学准备： 教学光盘、钢琴等乐器、课件。 教学方法： 聆听，引导等方法。 学法指导： 情境诱导式，体验感受式。 教学过程： 一、导入新课 师：同学们，我们唱过很多歌曲也听过很多音乐，大家能说说有哪些乐曲是表现动物的？ 师：那同学们大家知道有哪个曲子是表现

2、马的吗？ （学生讨论回答） 师：很好，就是赤兔嘶风，接下来，我们先来欣赏马奔跑的图片。 师：同学们看了马奔跑的图片有什么感受吗？ 二、教学新课 1、讲述八骏马，及其演奏乐器与形式。 “八骏”为周穆王之良马。周穆王曾乘之以周游天下。 后世的许多艺术家都曾用这一题 材进行创作。福建南曲中有名为八骏马的著名乐曲。八骏马为循环体结构，整理后 的乐曲还具有变奏的因素。 2、福建南曲又名“福建南音”、“南乐”、“南管”、“管弦”，是一种历史悠久的民间音乐。 它与古代的歌舞音乐、词曲音乐、戏曲音乐有着密切的关系。在长期的发展过程中，这些音 、“谱”、“曲”三大部 乐融合了当地的民间音乐，逐步地形成了这个乐种

3、。南曲包括了“指” 分。“指”是一种套曲；“谱”是有标题的器乐套曲；“曲”是有唱词的散曲，只唱不说。南 曲的演奏形式有“上四管”、“下四管”之分。上四管以洞箫为主，叫做“洞管”；以笛子为 主的叫做“品管”。 赤兔嘶风是八骏马这套乐曲的组曲之一，以采用洞管的形式演奏。它使用的乐 器有：洞箫、二弦（一种拉弦乐器）、琵琶、三弦、拍板等。 3、欣赏赤兔嘶风并提冋。 师：同学们，你们欣赏完赤兔嘶风 ，能跟老师说说你们的感受吗？ 4、老师用琵琶弹奏赤兔嘶风中的马嘶声，以及马蹄声。 三、课堂练习 学习马蹄声的节奏，老师用大小木鱼来示范。 四、课堂小结 同学们，今天我们上了一节与平时不一样的南音课。欣赏了中国唯一表现马的南音曲子 八骏马的选曲赤兔嘶风，又学会了马蹄声的节奏，大家觉得开心吗？平时我们

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