单位捐书活动简报

1、单位捐书活动简报温州大学建筑与土木工程学院 毕业生“献爱心”捐书活动策划书“筑心”青年志愿者协会 2014年 4月 8日一、活动背景：为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分 配、利用资源， 拓宽在校学生知识面， 在此“筑心”青年志愿者协会举办“倡议 大三、大四学生献爱心捐书活动”， 希望大三、 大四学生在本次活动中以书籍捐 赠的形式丰富学院图书馆藏书， 让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志， 拓 宽知识面， 从而更好的提高知识文化水平， 从而体现了建设节约型校园的时代主 题。二、活动主题： 享受阅读生活 培育校园文化三、活动宗旨： 节约资源 实现共享捐赠爱心 留存书香用爱心传递真

2、情 送书籍成就梦想四、主办单位：建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会五、承办单位：建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会六、活动时间： 2014年 4月中旬七、活动地点：温州大学建工学院寝室八、活动对象：温州大学建工学院全院同学九、捐书种类： 专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 各种辅导资料、练习册等工具类书、词典、字典等 报刊、杂志、故事书等课外读物 名著、小说、散文书籍 十、活动宣传： 办公室制作一份合理的倡议书，活动前发放 到大三、大四宿舍进行宣传。(2) 由宣传部制作本次活动所用海报 2 张。分别贴于学院楼下和 a11 号楼下宣传栏。制作一张海报张贴于建工楼十一具

3、体流程： 前期准备 打印一张横幅挂于建工楼。活动当天提前准备好所用工具：所贴标签胶水双面胶剪刀照 相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水 100 张小卡片笔。 活动当天提前布置会场，将所用桌子凳子摆放到指定 位置。提前打印好捐赠图书分类登记表。活动中期学生会 10 级干事在活动的前一天下午进入大三、大四学生宿 舍发放倡议书，向大三、大四的学生解释此时活动的目的，所捐书的 去向。活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点 接待前来捐书的学生，一部分深入大三、大四学生宿舍收集书籍，然后搬 运到建工楼下进行处理。会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。 对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留

4、下“ 2014 届 xx 专业 xxx 所捐”字样活动中挑选一人进行摄影留念工作 .活动后期： 将图书搬运到建工学院图书馆 整理会场各部做工作总结 对捐赠突出者出榜公示以表感谢 十二活动安排： 办公室：写出本次活动的策划书倡议书及工作总结短文写作维 护会场秩序、统计图书数目。宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。 项目部：布置会场， 整理会场，准备活动中所用的所有工具， 标签，胶水， 双面胶，剪刀，照相机，矿泉水， 100 张小卡片，签名笔。十三：活动经费预算：条幅 * 2 条 80胶水 * 2 瓶 4双面胶 * 2 卷 2矿泉水 * 1 扎 7登记表 * 10 张 2纸张颜料 *

5、20总 计 115附录 一：倡议书亲爱的学长学姐们：你们好！ 在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了给在校大一大二的学生铺就更顺 畅的求学之路，在此，建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、 大四的同学发出倡议：你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精 神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯； 是开启人类智慧的金钥匙； 是人类看世界的窗口。 时光荏苒， 总有许多旧书积从。 相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一 双又一双求知的眼底传播力量， 而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。 同 学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的

6、思想就将 同海洋一样辽阔宽广， 校园文化中增添了您的一朵花， 绽放出馨香。 一册书不为 少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量涓涓细流， 汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香， 您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益， 也是书的价值和您的境界得到升华。 第三 篇：捐书活动讲话稿捐书活动讲话稿尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：上午好! 今天是个好日子，是个令光村镇中心学校全体师生兴奋不已的日子。海南 爱心退休专家带着对我校学生的无限关爱， 为我们 * 学校慷慨捐赠图书， 我们 全体师生心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表光村镇中

7、心学校一千五百名师生， 向各位领导、 爱心退休专家表示热烈的欢迎和衷心的感 谢！这次捐书活动，对我们光村镇中心学校来说意义非常重大。近年来，在各 级领导的关怀和社会各界人士的帮助和支持下， 我校的办学条件不断改善， 育人 环境不断优化，教学质量逐年提升。 这次捐赠活动为我们全体师生上了一堂生动 的爱心教育课，为我校送来了一笔宝贵的精神财富。同学们，我相信你们会加倍珍惜学习机会，全身心地投入到学习中去，不 断提高自己、完善自己、发展自己，努力成为德、智、体、美全面发展的对社会 有用的人才，回报各级领导、社会各界的关心和支持。老师们，我们要发扬我校的优良传统，构建和谐校园、书声校园，努力工 作、潜

8、心钻研，以实际行动做好本职工作， 尽职、尽责、尽心提高教育教学质量， 以优异的成绩向关心、 支持我校教育事业的各级领导、 爱心退休专家和社会各界 人士交上一份满意的答卷。最后，让我们再次以热烈的掌声向各位领导和爱心退休专家表示由衷的感 谢！祝各位领导、爱心退休专家身体健康、工作顺利、生活幸福！2014年 6月 28日第四篇：捐书活动策划书策 划 书 中国石油大学 储建学院青年志愿者协会 捐书活动策划书 一前期准备1、活动主题： “捐一缕书香，献一片真情”。随着新学期的来到，新课程的开始，我们 手中又有好多书籍将被我们闲置在书箱内， 我们倡议捐出你的一本书， 给灾区的 伙伴一份特殊的关爱，让知识

9、在爱的手中传递。2、活动目的 闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。 有效缓解灾区缺乏图书的状况。 为大学生提供传递爱心的平台。3、捐书种类 辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 科普类，如十万个为什么 、百科全书等。 历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。 旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。 杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 报刊类。各类报刊均可。4、关于赠书志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话5、宣传准备海报宣传青岛校区出 2 张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。倡议书宣

10、传倡议书印制 200 份，活动现场宣传。条幅宣传制作 1 条条幅作宣传用。(4) 展板宣传 由宣传部负责出两块宣传展板。宣传时间为 2014年 3月 19日2014 年 3月 23日。6、器材准备 此次活动需要桌子一张，供活动现场记录用。还有一些必须的物品准备， 比如，易贴纸一本，大的包装袋若干。二. 正式活动1、时间 时间定于 2014年 3月21日上午 9点 30分至下午 5点 30分2、地点各宿舍楼以及荟萃苑旁的圆形广场3、活动责任分配 活动的宣传由宣传部负责； 物品准备由外联部负责； 现场记录由策划秘书处负责； 整理书籍的人员由各个部门无课同学共同参与，以服务队的人员为主。4、具体过程

11、 活动期间安排两人在圆形广场值班。活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和 登记捐赠者姓名联系方式。来捐书的同学，让他们在书上签名留念， 捐赠情况将在活动结束之后展出 活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出 的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有 不明白的问题，详细解说。若有突发事件，由储建学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校三. 后期工作1、书籍整理 将所得图书，即时整理分类，便于处理。2、打扫活动现场3、收好活动器材、工具。策划人：郭凯20140年 3月 19日

12、第五篇：捐书活动策划关于数统学院提倡文明离校“捐书活动”策划书一、活动主题：一本书 一个梦 我们“书”不起二、活动背景： 感谢时代的馈赠，我们有幸享受生命的富足，书籍、电视、互联 网让我们感知这个五彩斑斓的世界。但当我们徜徉在知识和信息的海 洋中时，在贫困山区，还有一些孩子，只能靠书来了解外面的世界。他们 有的只是陈旧的校舍，兼教各科的老师，和寥寥无几的残书；他们连一本作业本都买不起，也不曾走出乡村，甚至可能连课外读物都 不曾见过；可他们也渴望知识，渴望阅读，渴望有机会了解教科书以 外的世界。若你也热爱阅读，热爱书籍，想必你也能了解一本好书对 一个孩子成长的重要。寄出一本书，传递一份爱，成就一

13、个梦想。我们能做的有限，但 我们深信集腋成裘的力量，我们深信爱心凝聚的力量，让我们一起努 力，让爱传递，让梦想飞扬！三、活动目的及意义： 此次活动是我院提倡的“文明离校”的活动之一。有鉴于此，我 院学生会本着节约资源、物尽其用的原则，特地开展此次捐书活动， 让书本在学子间之中传递，让知识在你我之间共享，让“文明离校” 的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风，文明之风。 首先，有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”，为有责任 感的同学提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一 个榜样。其次，有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍， 开拓眼界， 增长见识， 让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。 最后，力所能及的帮助 边远山区的孩子，在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。四、捐助对象：1、贫困学生：小学、初中、高中三个阶段己失学但有复学愿望、 濒临失学、 或贫困家庭就读困难的学生；2、学校图书室：位于贫困地区，愿意提供建立图书室的场地，确保捐赠的 书籍真正可以让学生借阅的学校；3、学校：位于贫困地区，办学条件特别简陋，以至影响正常的教学进行和 教学质量的学校。4、残疾孤儿：为残疾孤儿给予一定的帮助；五、捐助要求： 1、书籍：教科书，名著。对学习、对成长有帮助的书，可以使旧书，也可 以是新书。2、在所捐的书中，写上祝福、励志的的语言或者是读完这