压疮患者的护理现状与研究进——开题报告定

1、压疮患者的护理现状与研究进 开题报告 （ 定 ）承德医学院毕业论文（设计）开题报告课题名称 压疮患者的护理现状与研究进展研究类别学生姓名学号所在单位院（系）年级 班指导教师填写日期年月日填写说明1. 本表所列项目是集各种科研申请书的共同点而设， 均属于学生应该 掌握的内容，填写科研申请书应作为科研基本方法的基本功训练。2. 填表前应好好研究题目，阅读文献并完成综述论文写作，在此基础 上打好草稿，认真修改完善后再填写科研申请书。3. 一律使用黑色或蓝色碳素笔填写，要求字迹整洁、清晰。在指导教师帮助下填写，并请指导教师签字。4. 本表共列 8 项，第 16 项由学生本人填写，第 7 项由指导教师填

2、 写，第 8 项由学院填写。一、研究的背景、目的及意义 研究背景：近年来，压疮一直是护理领域最为困扰的问 题。压疮有很多原因： 一个是因为局部组织受压 太久；二是由于皮肤长时间受到湿度和摩擦等物 理刺激；三是缺乏全身营养； 四是使用石膏绷带， 当夹板不合适时， 垫子不适合。 压疮的另一个名 称是压疮和痔疮。 它是由身体长期压迫， 使得组 织营养不足，以及正常功能引起的组织损伤和坏 死所致。中国卫生部将压疮视为护理质量标准之 一。发生的压力性溃疡将被视为符合护理标准的 证据。在国外，许多患者家属可因压疮而被起诉。 治病因素也有很多 :感染、段性神经麻痹、脑创 伤、营养不良还有阿尔茨海默证等， 压

3、疮主要是 因为躯体的长时间不变动 ,而导致的皮肤组织过 度的受到压力发生的缺血坏死的情况， 要看病人 的情况来开展治疗及护理， 不仅要根据患者的病 情治疗，还要注意到患者的病理学的变化， 如果 还有内在的组织更容易受到破坏， 所以观察对于 患者来说是最重要的。研究目的：二、国内外研究现状（列出主要参考文献）压 疮之 前叫 做“ 褥疮”，源 自于 拉丁 文 “decub”，意为“躺下”，因此被误解为是由于 躺卧而导致的。但是近年来它被压疮或压力溃疡 所取代 , 其专业语言总结了溃疡病理学的本质。 虽然压疮发病率很高， 但每个地区的患病率都不 同，因此调查数据会有一些疏忽。 53 的压力 性溃疡患

4、者在加拿大的疗养院中被发现。 并且对 美国的疗养院进行了调查，疮的患病率为3-31 ，平均为 13.6 ，德国的平均为 4.7 。 欧洲的平均压疮是 12。最常见的部位在附录 和脚跟。社区医院压疮发生率为 25，压疮平 均患病率为 26.7 。巴西医院压疮患病率为 11.4 ，第二天压疮发生率为 10.3 ，医院重 症监护病房平均为 32.7 。压疮是临床治疗上 难攻克的题， 容易出现感染现象， 一旦恶化会来 极大的痛苦， 甚至会出现抢救无效。 因此治疗压 疮将会越发重要。 国内外治疗的形式多样， 也有 不小的疗效不错的方法。 之前国内认为压疮是完 全可以预防的，陈巧玲也曾提出说发生压疮的概

5、率为零的这样一个标准。 但是国外专家却认为只 能部分预防，并不是全部都可以。压疮的概念及临床分析： 蒋琪霞介绍了压疮 三、研究的主要内容和方法(研究设计的类型、研究对象、测量工具、干预措 施(非实验性研究不用写) 、观察指标、资料收集及资料分析方法) 研究主要内容：1. 分析研究背景及研究意义2. 压疮，简析其定义3. 压疮的影响因素。分析了影响压疮的局部因素和全身因素4. 压疮的预防和护理。分析了压疮出现的前后处理方法 5.对于压疮知识掌握的现状调查 。主要从具体调查的结果来 进行分析6.压疮患者护理的相关研究 。延续性、集束化护 理，压疮护理会诊，的应用等几方面分析 7.总结 参考文献 致

6、谢研究设计的类型：个案研究、观察法、横断面研究、治疗研究 研究对象：压疮患者家属以及护士 测量工具： Braden 量表、 Waterlow 量表、 Norton 量表、红外测温仪 观察指标： 工具的灵敏度 (Se) 、特异度 (Sp) 、临床效度、压疮中心温度、压疮边缘温度与 旁开 5 cm 正常皮肤温度 研究方法： 文献分析法；资料收集及资料分析法；描述性研究分析；归纳总结法；四、研究的创新点1.研究方法，借助工具进行数据收集、调查；2.具体案例调查分析；3.结合压疮护理的相关研究， 。结论术中提供压疮护理可以减少压疮的发生五、研究的进度安排1.2018.11.01-2018.11.20确定论文题目， 拟定论文提纲及方向， 并找指导老师进行沟通、协商、调整；2.2018.11.21-2018.12.21搜索大量资料，进行阅读整理，归纳总结，完成论文综述和开题报告；3.2018.12.22-2018.01.12进行工具调查数据，并进行分析；4.2018.01.13-2018.02.03整理相关资料，进行论文第一稿的撰写，并及时与指导老师联系，修改并完成第一稿；5.2018.02.04-2018.03.31修改完善第一稿，完成第二稿；6.018.04.01-2018.