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文档简介

1、土木工程毕业实习实施方案按照教学打算的要求和中央电大有关集中实践性教学环节的教学大 纲,特制定开放教育土木工程(本科)集中实践性教学环节实施方案。一、本专业集中实践性教学环节总体要求 按照教学打算本专业毕业最低总学分 71 学分,其中集中实践性教 学环节要求达到 16 学分。1课程设计:3 学分2生产实习:3 学分3毕业实习:2 学分4毕业设计:8 学分二、课程集中实践性教学环节的差不多要求(一)课程设计1、课程设计的目的课程设计(大作业)是本专业集中实践环节的要紧内容之一,共 计 3 学分。课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所 学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固

2、和把握专业知识,并 为今后的毕业设计做必要的预备。通过课程设计使学生接触和了解局部设 计从收集资料、方案比较、运算、绘图的全过程。培养学生的运算和绘图 的设计能力。2、对学生要求( 1) 学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参 考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。( 2) 学生均应在教师指导下、在规定的时刻内独立完成规定的 内容和工作量。(3)课程设计的成果为运算书和 1 号图纸 2 张左右。要求运算书 运算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、 符合制图标准及有关规定,用工程字注文。3、课程设计的课题每门课的课程设计(大作业)为

3、 1.5 学分。建筑工程方向要求做混凝土结构设计、建设监理社会调查;各门课的要求如下:(1)混凝土结构课程设计:单向板楼盖或双向板楼盖设计A、熟悉混凝土结构体系荷载的传递及确定。B、熟悉结构的平面布置。C、把握单向板(双向板)、次梁、主梁承载力运算、板梁配筋运 算。D、绘制结构平面图、板梁(次梁及主梁)配筋图及抽筋图。E、写出运算书。( 2) 建设监理社会调查 到有关监理公司调查,已进行过监理工作的建设工程调查了解:A、监理规划如何制定。B、实施情形如何。C、产生了哪些成效。D、存在咨询题及今后如何改进。E、写出调查报告。( 3)学生交件材料混凝土结构课程设计:运算书、 2张 2号图;建设监理

4、社会调查:许多于 5000字的调查报告(二)生产实习1、实习目的与要求生产实习是土木工程专业教学打算中的重要组成部分。它为实现 专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。生产实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建筑的现场 施工和治理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及钢筋混凝土 结构差不多构件、地基与基础、土木工程施工和工程造价等专 业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,猎取直截了当知 识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锤炼独立分析咨询题和解决咨询题的能力。其要紧 要求为:(1)通过实习了解建筑构造、

5、结构体系及特点; 了解某些新建筑、 新结构、新施工工艺、新材料和现代化治理方法等。丰富和扩大学生的专 业知识领域。(2)通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的 结构构造、施工技术与施工组织治理等内容进一步加深明白得,巩固课堂 所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和操纵施工进度打算的 方法。(3)通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营治理方 式;对施工项目经理部的组成,施工成本的操纵,生产要素的治理有所了 解。(4)参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际咨询 题,培养学生独立分析咨询题和解决咨询题的能力。( 5)学习宽敞工人和现场技术人员的优秀品质,树赶忙

6、苦钻研科 学技术为祖国现代化多作奉献的思想。学习土木工程施工质量治理的差不 多方法;对土木工程施工质量的过程操纵有所了解。了解现行的国家有关 工程质量检验和治理的标准。2、实习内容 学生实习期间,在工地技术人员的指导下,选择如下岗位: 参加工地的质量监督工作。参加工地测量放线工作。参加技术资料的整理工作。 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。 参加投标报价工作。参与有关合同治理、索赔工作。建议实习的具体内容:(1)看明白实习工程对象的建筑、结构施工图了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、 地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。(2)参加单位工程或分部工程的施

7、工组织治理工作(完成下列的 12 项) 参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、要紧承重 结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等) ,并独立完成部分工作。当 已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 参与编制工程施工进度打算或施工平面图,当已有此两种资料 时,可通过了解编制方法、执行情形和现场治理等提出个人见解。 完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、 整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施 工设计及装修工程施工设计等) 。 参加或熟悉施工预算的编制。 参加施工项目治理实施规划的拟定。(3)学习 12 个要紧工种工程的施工方法

8、、操作要点、要紧机 具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;( 4)了解施工单位的组织治理系统、各部门的职能和相互关系, 了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范畴;( 5)了解新技术、 新工艺、 新材料及现代施工治理方法等的应用, 了解施工与治理的新规范;(6)参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例 会、技术革新、现场的质量检查与安全治理等;( 7)了解在施工项目治理中各方(业主、承包商、监理单位)的 职责;( 8)了解施工项目治理的内容和方法。3、生产实习日记、实习报告( 1)生产实习日记1)生产实习日记是学生积存学习收成的一种重要方式,应按照

9、本 大纲的要求,每天认真记录工作情形,心得体会和工作中发觉的咨询题, 并提出改进意见。按照每天工作情形,认真做好资料积存工作:如施工组 织情形、劳动安排、新材料、新的施工方法、施工进度打算和施工平面图 布置等。2)遇有参观、听课或听专题报告会,及技术交底等应详细记录这 部分内容,并写出本人的心得体会,日记内容除文字外,还应有必须的插 图或表格,除记录收成外,还应写出对项目治理、政策法规等的认识。(2)生产实习报告 生产实习终止时,由学生本人撰写实习报告,内容应包括:1)实习概况:工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程 概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。2)简单的平、立、剖面图。

10、3)个人的实习内容。4)个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。5)实习中的体会及对今后实习的建议。实习终止时学生应按实习大纲的要求,按照实习日记中所积存的资料, 进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实 习内容明白得的深度,也能反映出学生分析和归纳咨询题的能力,实习报 告应图文并茂,总字数不宜少于 5000 字。建议实习报告内容具体要求如下:1)实习安排、实习工程概况,工程造价、要紧工种工程的工程量 及施工方法、施工单位的治理机构和组织系统等;2)将整个实习内容进行归纳总结,包括房屋和构筑物的定位放线 和操纵标高工作,校核施工图及放样工作,交工验收或质量

11、检查工作等。 简述各工种工程的施工方法及施工方案,单位工程施工组织设计编制及方 法。施工场地的平面布置,劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对 你在思想上和业务上的关心,以及体会和收成, ;3)以一次参观、 工作例会、 专题报告、现场教学、施工操作要领、 新技术调查或工程简介为对象,全面地、系统地归纳总结,写出通过该项 活动的体会和收成;4)在实习过程中, 对工程技术和现场治理提出的建议, 采纳情形;5)对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地点;6)在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织治理、施工预 算方面的方案、图纸和运算书等(此项用复印件附在实习报告中) ;7)有关新结构、新工艺、

12、新技术和新材料的专题调研报告。(三)毕业实习1、实习目的 :毕业实习是土木工程专业教学打算中重要的实践 性教学环节。其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成 就及进展前景,增强感性认识,开阔视野 ,收集毕业设计资料,运用所学知 识,综合明白得土木工程的规划、设计、施工及治理方面的工作,了解工 程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并通 过实习,使学生了解我国土木工程进展现状、现代化施工技术以及土木工 程方面的其它最新进展,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。2、实习内容(1)参观已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的 土木工程进展状况和技术。

13、(2)参观在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的 施工 技术和优秀施工企业的治理工作。(3)专题讲座。通过有关地基基础、结构、施工技术与治理等的 专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及进展趋势。(4)按照毕业设计题目,有针对性地参观已建或在建的工程,以 收集毕业设计资料。3、实习方式(1)听取报告:由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型 建筑材料、地基基础、结构、施工技术与治理等方面的专题报告,以使学 生了解以上各方面的最新技术与成果。(2)组织参观:组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观, 通过对有特色的已建或在建工程项目的参观,了解最新的土木工程进展状 况和技术以及优秀企

14、业的治理工作。(3)实习日记:在实习中,学生应将每天的工作,观看研究的结 果,听取报告内容等认真记入实习日记,教师应随时检查实习日记。(4)业务专题报告:业务专题报告要求学生运用在校内所学理论 和知识对实习中某一方面咨询题进行细致、全面、深入的总结,提出自己 的改进设想、建议,以提升学生运用专业知识分析咨询题和解决咨询题的 能力。(5)实习报告:实习终止,学生应提交书面的实习报告,报告内 容能够是对实习收成的综述和总结,也能够是对某一专题写出专题报告, 总结实习的收成,提出对实习工作的改进意见。实习报告能反映出学生对 实习内容明白得的深度,也能反映出学生分析和归纳咨询题的能力,实习 报告应图文

15、并茂,总字数不宜少于 5000 字。三、毕业设计毕业设计 (论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标 所必须的实践性教学环节,关于培养学生综合运用所学基础理论、差不多 知识、差不多技能和解决实际咨询题的能力,具有十分重要的作用。学生 在参加毕业设计 (论文)工作之前, 必须修完教学打算中规定的全部课程 (即 规定的学分),毕业设计 (论文)安排在最后一学期,时刻约 10 周( 8学分)。(一)毕业设计 (论文 )的目的和要求:1、毕业设计 (论文 )的目的( 1) 巩固和加深已学过的基础和专业知识,提升综合运用这些 知识独立进行分析和解决实际咨询题的能力。( 2) 把握建筑工程专业设计

16、的差不多程序和方法,了解我国有 关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。( 3) 学会针对要解决的咨询题,广泛地搜集国内外有关资料, 了解国内外的水平和状况。( 4) 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济、技术的 观点全面分析和解决咨询题的方法及阐述自己观点的能力。2、毕业设计(论文)的差不多要求( 1) 通过毕业设计(论文)应使学生具有调查研究、收集资料 的能力,一定的方案比较、论证的能力,一定的理论分析与设计运算能力, 并注意进一步培养应用运算机的能力,工程制图及编写讲明书(论文)的 能力。( 2) 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。( 3) 毕业设计

17、讲明书应包括与设计有关的阐述讲明及运算,要 求内容完整、运算准确、简洁明了,文字通顺、书写工整、装订整齐,讲 明书至少要 5000 字。运算中不宜大量采纳手算,提倡应用电算技术解决复 杂技术咨询题。设计讲明书应包括名目、前言、正文、参考文献及附录。( 4) 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图,图面应布局合理、 正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文,要紧图纸应差不多 达到施工图深度。图纸一样为46张(按1号图计),能够包括部分墨纸 图。( 5) 毕业论文应力求研究打算和方案合理、论点正确、论据可 靠、层次清晰、文理通顺、书写工整。( 6) 毕业设计(论文)文本按规范化要求装订。(二)毕

18、业设计(论文)选题1 、选题原则( 1 ) 毕业设计(论文)应按照教育要“三个面向”的要求,选 题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应 当有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分 析和解决实际咨询题的能力。( 2) 选题要尽量选取既能满足教学差不多要求,又能联系生产 和科研实际的题目,提倡“真题真做” 。选题也可模拟实际工程。( 3) 选择课题的份量和难度要适中,使学生能在规定时刻经努 力能够完成为宜。( 4) 鼓舞一人一题,若多人同做一个课题,每人除完成差不多 内容外,其它设计内容应各有侧重。(5)原则上选题不选毕业论文,如果选择毕业论文,要求

19、一人一 个课题,课题必须新颖,要杜绝网上抄袭;课题要及时上报审查,论文的 字数许多于 10000 字。2、选题类型(1)工程设计型 参考选题1)建筑工程课群组:建筑面积 3000m2 左右 结构类型: 混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构;多层框架、单层工业厂房; 房屋类型: 写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等;单 层工业厂房;建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。2)道路、桥梁课群组 桥梁:钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台; 道路:直线、曲线、环合曲线线路,纵面、横面、平面设计;都 市立交线型;学员完成结构设计及施工组织设计。(2)施工技术型 参

20、考选题1)高层建筑施工组织设计; 2)大型深基础施工方案和施工组织设计;3)高层滑模施工方案和施工组织设计;(3)建筑治理型 参考选题1)建设项目治理、质量、投资进度操纵; 2)国际工程招标、投标;3)合同与索赔;4)房地产投资分析、风险分析。(4)专题研究型 专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究、科 学试验、文件检索等方法,采纳合理的统计、运算手段,分析工程实践中 显现的咨询题,提出解决咨询题的计策。学生能够本专业所学知识为基础 且结合本身工作实际的选择这种类型题目。(5)软件开发型 随着运算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程 序设计、有限元程序设计、 运算机辅

21、助设计 (CAD) 、运算机辅助工程 (CAE)、 运算机教学辅助(CAI)、信息治理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系 统(GPS)等。学生能够选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际 的软件开发类型题目。(三)毕业设计的一样步骤 本专业毕业设计大体分为三个时期为:选题收集资料;方案比较;设计运算绘图、编写毕业设计讲明书。毕业论文可分为三个时期:选题、调查研究、收集资料;提出论 点、阐述论据;撰写毕业论文。(四)毕业设计内容要求工程方向毕业设计(1)差不多要求a按照课题任务制定合理、可行的毕业设计任务书;b、进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读;c、每个课题小组的学生均应参与工程设计实现过程。d、要提交工程文档。( 2)工作内容:工作内容有建筑、结构、施工三部分,毕业设计 至少应涉及两个部分,其中结构部分必做,建筑、施工为选做;能够建筑、 结构为主,也能够结构、施工为主;当以结构施工为主时,建筑方案图可 由指导教师提供。结构运算要考虑抗震运算,运算工作方法学员能够按自 己的建筑结构选择运算(如选一榀框架运算) ,也能够有辅导教师指定一个 建

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