榆林市一中校园文化艺术节活动方案

1、榆林市一中校园文化艺术节活动方案12020 年 4 月 19 日文档仅供参考榆林市一中校园文化艺术节活动方案一、指导思想为了进一步激发我校学生对艺术的兴趣爱好，陶冶她们的性情，丰富她们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展她们的才能，使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，经过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学

2、生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。二、主题：本届艺术节活动的主题是“繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园”。要以弘扬中华传统文化，建设文化校园为契机，展现学生热爱祖国、热爱学校，积极进取勇于创新的精神风貌，开展具有校园特色和学生特点的艺术活动。三、参加对象：高一、高二全体师生。四、活动时间：4 月 12 日 5 月 31 日五、组织领导机构22020 年 4 月 19 日文档仅供参考组长：侯瑾、张佳明副组长：尤景华、冯小洲、郭红雁、常光裕、赵毅斌、李增光组员：谢安富、贺建军、高国平、张伟、贺建

3、君、王世炜、袁生宇、杜爱萍、俱文选、德育处、团委、艺体中心各部室成员及学生会干部。六、活动内容及要求1、内容时间内容负责部门具体负责人高一、高二年级德育处、团委学生会主席3.28-4.12学生会张泰毓辩论赛4.10-4.26“我最喜爱的一本书”读书征文活动团委、德育处语文教研组张伟王世炜5 月中旬校园歌手大赛艺体中心张宇彤5 月 18水幕电影艺体中心谢安富日5 月下旬学生书画摄影作品展团委 艺体中心高国平5 月底欢送毕业生晚会艺体中心、团委贺建军德育处、学生会2、要求： 各班务必按照附件要求积极组织实施各项活动，班主任和班委会要高度重视，确保活动的质量和效果。附件 1、高一、高二年级辩论赛活动

4、安排32020 年 4 月 19 日文档仅供参考附件 2、“我最喜爱的一本书”读书征文活动附件 3、“音乐点亮青春，歌声唱响未来”校园歌手大赛活动安排附件 4、学生书法绘画摄影作品展征稿启示附件 5、欢送 毕业生文艺晚会附件 1 榆林市一中校园文化艺术节系列活动-高一、高二年级辩论赛活动安排为了促进学校的学风建设，锻炼同学们的应变、表示能力，活跃校园气氛，提高同学们的人文素质，加强同学们之间的交流。我校将举行第四届辩论大赛。一、参赛对象及比赛方式1、预赛：以高一高二年级各班为单位，各年级分12 组进行年级内PK赛，每年级得分值最高的六个班进入决赛。2、决赛：预赛胜出者的班级进行PK，得分最高者

5、胜出。二、比赛流程1 主持人开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。2 参赛双方进行辩论。3 评判团成员商议比赛结果。4 评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综42020 年 4 月 19 日文档仅供参考合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）5 主持人宣布结果，比赛结束。三、评奖及鼓励方法本次比赛活动评比将由文科组老师担任评委及点评嘉宾，评出一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，最佳辩手三名。四 、队员要求各参赛队中需要一辩，二辨，三辩，四辩共四名辫手。一辩开篇陈词，主要要求从辩题出发，进行本方阐述，亮出本方观点，最好具有开门见山的技巧， 然后将观众带入辩论氛围；二、三辩盘问，主要要求根据对方论述或者从本方论述出发，用良好的逻辑思维能力及灵敏的反映能力，与对方辩手进行激烈探讨；四辩总结陈词，主要是对辩论中的主要问题再次说明，总结升华，带动高潮。（领队请仔细阅读本次辩论赛流程，熟悉有关赛程安排，遵循比赛纪录以及比赛规则，服从工作人员的安排，并尊重工作人员）五、比赛时间1 、高一预赛（报告厅，艺体中心）：清明节收假前一天下午6: