小学副校长述职报告

1、小学副校长述职报告本人担任副校长一职，主抓学校教学工作，协助校长抓全面 工作。一年来，在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责， 积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与 实施，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的 工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行 汇报。一、政治思想本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任 但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望， 使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同 时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想 上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚 持认真看书学习，学习“三个

2、代”表重要思想；学习党的十 六大精神和新党章内容；关心国家大事，不断提高自身的政 治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯 彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、 政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在 学习与工作中不断提高工作水平。二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要 求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以 身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的 过程当中，我把以身作则、

3、兢兢业业做为座右铭。一年中， 我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我可以问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作， 本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作 则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、 群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想 做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的 指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必 须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不 断学

4、习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我 积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新第5页共7页课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略” 等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务 能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自 己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学 改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师 们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤 劳动所得到的收获也就更多。3、不断改革创新，促进学校不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。 学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，

5、工 作过程当中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探 讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指 导等过程当中，我始终与周校长同步，注重以改革的眼光， 创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞 赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中， 本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协 力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一 位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥 教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自

6、己的位置，坚持从教师中 来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融 洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱 着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师， 与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处 领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更 为落实、更有效果。5、积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大 打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规 化是学校工作的主线。本人做为业务副校长，对教学科研历 来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路 子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校

7、先后开 展的三轮课堂教学模式改革试验，本人经常亲临课堂听课， 及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及 解决的方法。领导重视与积极的参与， 教师也就有了积极性， 效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能 稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学 校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教 之本。三、主要工作实绩1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。2、科研工作开展比较有序， 青年教师的培养卓有成效。 经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与

8、业务水 平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助， 使学校的教改试验有序开展。4、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个 系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，为学校被县评 为“文明学校”和“德育先进单位”做出了贡献。5、 积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛， 使我校在各项活动、比赛中硕果累累。6、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有 序，教学质量稳步提高。四、自我评价本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业 第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全 体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己 的政治修养，不断提高思想觉悟，认

9、真执行上级方针政策， 坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高， 把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待 人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清 晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪 尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献； 在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较 出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在问题在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺 乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步 提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比 较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。六、努力方向1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和 管理水平，提高自身综合素质。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识， 不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下 的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教 科研的制度，强化“科研兴校”意识。4、努力提高个人修养，提高领导