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文档简介
1、小学学期教学工作计划 、指导思想: 以科学发展观和党的十七大精神为指导,以全面实施素 质教育为总目标,从学校实际出发,更加细化教学常规、教 学过程管理,以创建瑞安市合格学校为契机,进一步增强教 学研究意识,促进每一个学生的均衡发展,全面提高教学质 量。 二、主要工作 一、努力强化教学常规训练与管理 1、严格执行教学工作规范化各项要求,定期检查教师 备课、上课、批改、辅导等工作情况。明确改进措施,促进 目标的达成。 1、提咼课堂效能,课堂教学是主阵地,是提咼教学 质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理 第3页共7页 好学、教、练三者的关系。在教学过程当中要留有足够的时 间和空间给学
2、生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生 大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要 充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程, 激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教 学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦, 获得更多的知识。 2增强备课实效性,教师备课重点要放在钻研教材 和关注学生身上,精力要花在收集相关资料拓展课程资源和 教学准备上,备课要提前三天,精心备好每一课,不得出现 无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确,包括知识 目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计 等要齐全,要备有合理的教学方法。课堂教学结束后要认真 审视自己
3、的教学理论和实践两方面进行反思,提高教后反思 的质量。教后随笔不少于三分之二,每位教师每月备一节自 己最拿手的课,课后反思不少于二百字。本学期教导处将对 教师备课进行实时的监督、检查,杜绝网上粘贴教案,防止 只备不用的现象发生。 3注重作业质量,努力做到精讲、精练、精评、精 选,有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补; 第2页共7页 要加强面批的次数,严格控制作业量,不加重学生负担 4辅导注重成效,课外辅导要紧紧围绕提优转差这 一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到 因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性 和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生
4、 选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一 位学生在原有基础上有所进步。力争在期末考试中取得好成 绩。 2、加强课程资源整合工作, 积极开发适合本校的课程, 结合实际用好省编通用地方课程和话说温州地方专题课 程,保证第二课堂教学质量,更好地促进学生综合素质的提 高、 3、教导处继续做好结对工作,以师带徒的形式,帮助 青年教师迅速成长,开展兵教兵互教互学的形式,提高我校 教师的整体素质。 (三 4、组织好各项教学评比工作。 认真做好教师基本功 笔字)比赛;教师说课比赛;二、四年级学生规范汉字书写 比赛、;一、二年级生字巩固赛、一、二、三年级口算达标 赛;五、六年级阅读、作文赛;小学生
5、英文书写比赛;小学 毕业班学生科学实验技能操作设计比赛。促进学生知识能力 的掌握、书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园 文化生活。 二、切实加强校本教研管理与提高 1、续继深入开展校本教研活动。教研活动以学科组为 单位,在上学期基础上加强“同课异构”研讨模式,组织教 师围绕专题,并通过课堂观摩、看录像、听讲座、评课谈体 会、写论文等形式,学习、交流、实践,提高自身业务素质。 2、严格听课制度,本学期要求校委人员、教研组长听 课不少于20节,教师每学期听课不少于 15节教龄不足5 年的不少于20节。各教研组要加强业务学习, 做到定时间、 定主题。在集体备课、互动研讨的基础上,每位教师要自
6、觉 培养自己独立钻研、解读、把握教材及设计教学的能力。进 一步增强教学目标意识。 3、学校领导加强对课堂教学调研,经常深入课堂,通 过听随堂课及时了解课堂教学现状,发现问题及时反馈,及 时指导。 第4页共7页 4、对已申报立项的市课题要加强研究,重视过程。同 时积极申报新的市级以上课题。 三、努力实现教务管理规范化 (1)、严格执行课程计划,严格执行“减负”的有关规 定,切实控制学生的在学校时间,保证学生每天的体育锻炼 时间。 (2) 、逐步健全学籍管理制度。 学生转学、借读、休学、 复学严格按市文件精神办理。认真做好学籍档案管理工作和 电子学籍管理工作。 20XX年2月16日 瑞安市塘下镇韩田小学 xx年学年度第二学期行事历 (20XX 年 2 月一20XX年 7 月) 周次 日期 第5页共7页 3 内容 预备 2月11日一2月17日 2月15日(星期五、农历正月初九)教
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