大店学区关于学校家庭社会三结合教育活动实施方案

1、淳化县车坞镇大店学区关于学校家庭社 会三结合教育活动实施方案 全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容，结合社会实际、 学生实际，拓展教育影响的广阔空间， 走开放办学之路，德育工 作的创新， 要求学校必须进行多种途径、 多种方法的创新。 家庭、 社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要途径。一、工作目标(1) 营造家庭、社会、学校一体化育人氛围；(2) 建设校外育人基地，即办好学校观察社会的窗口；(3) 组建一支校外德育队伍，建立自己的校外辅导员网络；(4) 培养一批优秀家长，并以此建立优秀育人家二、方法步骤以学校德育处为主阵地， 协调学校教育， 家庭育人， 社会 育人三者合理运行。建设阶段性和

2、开放性育人阵地，在实施中不断拓展育人环 境，随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。建立各班优秀家长辅导站，培养优秀家长，建设优秀育人家庭，宣传优秀家长的教育方法及典型事迹，请优秀家长到班开主题班会。建立校外育人基地， 让学生到更广阔的天地里学 习、锻炼， 感受来自社会的积极教育因素， 使他们从小树立远大理想， 培养 他们博大的胸怀和社会责任感使命感。把校外辅导员请进校园，让他们给校园注入新的血液， 带来清新诱人的时代气息， 感受时代 发展的铿锵脚步。创造性地开展三结合教育工作， 不断总结得失， 把三结合教 育这个开放性网络不断引向深入。三、工作重点1. 以爱国主义、 集体主义及我国优良传统为专题。 学

3、校通过教 学途径进行； 家庭依靠家长及亲友的言传身教； 社会借助德育基地 和广播宣传等媒体来影响。2以学生日常行为规范为突破口，以“三个一起抓”为工作方针，即“学生日常行为规范” 、“教师职业道德规范” 、“家长教育行 为规范” 。3以素质教育为出发点，宣传全面发展的教育方针，要求教师正确认识和处理“减轻学生过重作业负担” 与“提高学生全面素 质”之间的关系。家长配合，帮助学习困难的学生，找出其闪光点，改进学习方法，培养良好的学习习惯， 突出发展某一方面的 技能。4. 把班级作为三结合教育的基本点和生长点，深化班级的管理 改革，开展形式多样的“三结合”教育活动。5. 注重德育基地和社区活动。让

4、学生学用结合， 提高学生的各 方面素质。&开发家教资源，密切家校联系。7注意学生心理健康的教育。四、工作内容：1、积极开展爱党爱国爱军爱家乡教育活动。通过开展多种 形式的活动， 大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育 和革命传统教育。2、加大法制、安全教育力度。加强中小学生法制教育，培 养青少年的法制观念， 是工作中的一项重要内容。 通过知识竞赛、 故事会、 法制展览等学生喜闻乐见的形式， 帮助中小学生在实践 中掌握法律知识，增强法制观念。将法制教育放在重要位置， 开展法 制讲座等形式多样的活动，教育学生如何提高自我保护能力，树立良 好的行为习惯，远离违法和犯罪；3 、 发挥“素质教育乐园”作用。建立素质教育乐园和假日 小队 , 设立了德育园、科技园、读书园、文学园、体育园、手工 园等 , 使之真正成为中小学生学习知识、培养技能、增长才干、 展示自我的天空。体现益德、助智、健体、促美等特点 , 丰富了 广大中小学生的假期生活 , 取得了良好的社会效益。4、积极参加创建文明活动。一是动员小学生寻找纠正社会不规范用字， 为创建规范语言文字做贡献； 二是继续深化中小学生