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文档简介

1、机械设计制造及其自动化专业人才培养目标及规格调查问卷(受访公司背景)单位名称 : 1. 企业性质:A、政府等事业单位 B、国企 C、外企 D、民营/私营企业E、个体企业 F、其它_2. 企业所在城市:A、宁波 B、杭州周边 C、温州D、台州E、嘉兴 F、金华 G、绍兴H、湖州I、丽水 J、衢州 K、舟山L、_3企业类型:A、劳动密集型B、资金密集型 C、国家和省认定的高新技术企业 D、技术密集型 E、其它 _4行业类型:A、制造业 B、建筑/房地产业 C、交通运输/物流业 D、批发/零售贸易 E、住宿餐饮等服务业 F、计算机/软件 G、金融业 H、广告/媒体 I、制药/医疗 J、其它_5.单位

2、成立时间: A、5年以内 B、5年10年 C、10年以上6企业规模:A、50人以下B、51-300人 C、301-500人D、501-1000人E、1001-2000人 F、2001人以上7企业产值:A、500 万元以下B、5011000万元 C、10013000万元D、3001万元1亿元E、1.1亿元3亿元 F、3亿元以上8. 该企业所在行业面临哪种类型的转型升级?A、转换行业B、技术升级C、体制创新 D、经营模式9贵单位最急需技术岗位是:A、操作人员 B、工艺处理人员 C、技术管理人员 D、设备维护管理人员 E、产品研发人员 F、其它 10贵单位最看重的毕业生品质是:A、敬业精神 B、诚实

3、 C、责任心 D、积极主动 E、队合作精神 F、吃苦耐劳 G、其它 机械设计制造及其自动化专业人才培养目标及规格调查问卷(企业管理人员部分)您好:很抱歉打扰您!为进一步完善应用型本科机械设计制造及其自动化专业的人才培养目标及规格,更好地服务于企业,服务于社会,我们宁波大红鹰学院组织了这项调查。本问卷无须填写姓名,答案只用于整体统计分析,敬请放心填答。您的答案将直接影响本研究的可信度和有效性,具有重要的价值,请您在百忙之余给我们提供宝贵的意见和建议。谢谢您的理解与支持!宁波大红鹰学院专业调查项目组填答说明:请根据情况,直接在符合要求的选项上打“”。一、企业人才需求概况1.贵企业当前最需要哪方面人

4、才?(可多选)A、计算机方面人才 B、产品研发及工程技术人才 C、人力资源管理人才 D、售后服务人才E、生产管理人才 F、销售人才 G、技术培训人才 H、其他_2贵企业当前的中层技术和管理岗位人员主要是哪几类专业毕业生?(可多选)A、计算机专业 B、电子与信息类 C、外语类 D、机械类E、会计类 F、中文类 G、工商管理类 H、其他_3三本院校的毕业生在贵企业是否会列入中层技术或管理人员队伍? A、是 B、否4. 贵企业当前哪些岗位需要招聘机械设计制造及其自动化本科专业的人才?(可多选)A、操作类岗位 B、工艺设计类岗位 C、技术管理类岗位 D、技术研发类岗位 E、制图类岗位 F、设备维护类

5、G、生产或车间管理类 H、其它 _5. 贵企业近期计划招聘的本科机械设计制造及其自动化专业的人数是多少?A、13人 B、46人 C、710人D、11人以上E、目前没有任何招聘计划 F、看情况,不确定 6. 您认为贵企业最缺乏什么学历的人才?A、专科生及以下B、本科生C、研究生及以上 D、学历不重要7. 贵企业是否会对应聘者所在院校的类型进行考虑?A、会,要求公办 B、会,要求民办 C、无要求8. 贵企业招聘人才时,您最关注应聘者的哪些方面?(限选3项)A、专业背景B、在校学习成绩 C、毕业院校的名气D、证书及荣誉E、工作经验(含社会实践实习)F、发展潜力G、户籍 H、组织能力(是否担任干部)

6、I、合作能力J、人品K、合作能力L、政治面貌M、其它 _9. 贵企业本专业应届毕业生的月薪(试用期后)一般是多少?A、1500元以下 B、15012000元C、20013000元 D、30014000元 E、40015000元 F、50018000元 G、8001元以上 10.在招聘时,除大学文凭外您认为哪些证书比较重要?(限选3项)A、各种专业上岗证书 B、计算机等级证书 C、奖学金证书 D、文体活动获奖证书E、英语四六级证书 F、优秀学生、干部证书 G专业技能证书 H、其它_二、企业从业人员现状评价11. 就您的经验来看,您认为毕业生哪些方面的能力较弱? A、应变能力 B、沟通协调能力 C

7、、创新能力 D、学习能力 E、协作能力F、专业技能 G、社交能力 H、计算机能力 I、写作能力 J、其它_12. 就您的经验来看,您认为当前机械设计制造及其自动化专业从业人员的最大弱点是? A、专业性不强 B、缺少创新意识和能力 C、沟通合作能力不强D、办公自动化软件的操作不熟练 E、其他_13. 贵企业现有中层及以上管理人员的学历主要是:A、专科生及以下B、本科生C、研究生及以上14. 贵企业中、高层管理人员主要来源于: A、内部培养和选拔 B、外部引进 C、本科毕业生 D硕士及以上毕业生15. 在来自企业内部的管理人员中,他们的职业背景大多为: A、技术人员 B、行政人员16. 您认为,当

8、前贵企业中高层管理人员的共同特征表现在哪些方面?(限选3项)A、学历较高 B、工作经验丰富 C、组织能力强 D、对行业非常了解 E、学习能力强 F、富有创新意识和能力G、工作主动富有责任心 H、其他_17. 您认为,本专业的应届本科生毕业大约多少年后能担任贵企业的中层技术、管理人员? A、1年左右 B、3年 C、5年 D、8年以上 三、专业人才需求特征18. 您认为,机械设计制造及其自动化专业的毕业生应具备的最核心的专业知识有哪些?( A、操作类岗位 B、工艺设计类岗位 C、技术管理类岗位 D、技术研发类岗位 E、制图类岗位 F、设备维护类 G、生产或车间管理类 H、其它 _A、机械原理与设计

9、知识B、机械制图、三维造型C、工程力学基础知识 D、工程材料知识 E、电工电子基础知识 F、数控技术知识G、机械制造技术基础知识 H、其他_ 19. 您认为,机械设计制造及其自动化专业的毕业生应具备的最重要的基本能力有哪些? A、应变能力 B、沟通协调能力 C、创新能力 D、学习能力 E、协作能力F、专业技能 G、社交能力 H、计算机能力 I、写作能力 J、其它_20. 您认为,机械设计制造及其自动化专业的毕业生应具备的品质有哪些?(限选3项)A、敬业精神 B、责任心 C、积极主动 D、吃苦耐劳 E、团队合作精神F、诚实 G、其他_再次感谢您的配合!机械设计制造及其自动化专业人才培养目标及规格

10、调查问卷(毕业生部分)您好:很抱歉打扰您!为进一步完善应用型本科机械设计制造及其自动化专业的人才培养目标及规格,更好地培养学生,服务于社会,我们宁波大红鹰学院组织了这项调查。本问卷无须填写姓名,答案只用于整体统计分析,敬请放心填答。您的答案将直接影响本研究的可信度和有效性,具有重要的价值,请您在百忙之余给我们提供宝贵的意见和建议。谢谢您的理解与支持!宁波大红鹰学院专业调查项目组填答说明:请根据情况,直接在符合要求的选项上打“”。1. 您的性别是: A、男 B、女2. 您已经毕业多长时间了?A、1年B、2年C、3年D、4年及以上3您在现单位已经工作多长时间了?A、1年B、2年C、3年D、4年及以

11、上4(1)您的专业背景是:A、机械设计制造及其自动化 B、其他_(2)如果你是机械设计制造及其自动化专业的学生,该专业对于现在工作来说,哪类课程帮助最大?A、专业软件类 B、数控类C、工艺设计类 D、机械制造类F、管理学类 G、语言类 H、计算机类 I、技能操作类 J、机械设计类K、其他_ 5您所学专业在目前的求职或工作中的优势是什么? (限选2项)A、扎实的专业功底 B、较强的学习能力 C、良好的沟通能力D、很强的组织管理能力 E、没有明显优势 6(1)您在校期间是否做过兼职或有过社会工作经历?A、是 B、否 (2)如有,请问您所从事的社会工作经历与你的专业相关吗? A、相关 B、有一点关联

12、 C、相关度不大(3)您感觉这段社会实践经历对你应聘的工作有无积极影响?A、有,很大 B、有部分影响 C、无 7以下哪些基础能力对您当前管理工作更有帮助?(限选3项)A、使用办公设备的能力 B、计算机应用能力 C、外语应用能力D、常用文书写作能力 E、口头表达与沟通能力F、团队合作的能力G、组织管理能力 H、独立思维能力 I、学习能力 J、其他_8以下哪种能力对您当前专业工作更有帮助?(限选3项)A、沟通交流与合作能力 B、制图绘图能力 C、组织管理能力D、问题发现、分析与解决能力 E、创新能力 F、其他_9您认为自己的职业发展前景如何?A、很有前途 B、较有前途 C、不了解D、没有前途10.

13、 在校期间,您感觉哪种学习方式对你受益最大?A、教师为主讲授式 B、自主学习式C、临时小组合作式 D、固定团队学习式E、其他_11. 哪些证书对您找工作最有帮助?A、各种专业上岗证书B、计算机等级证书 C、奖学金证书 D、在校时文体等活动的获奖证书 E、英语四六级证书 F、优秀学生、干部证书G、专业技能证书I、其它_12. 在校期间,您觉得哪些活动对您专业能力素质的提升有帮助?A、社团活动 B、专业竞赛 C、专业研讨D、专业训练,如模拟商务谈判 E、其他_13. 在校期间您的学习、生活目标明确吗?A、非常明确B、比较明确C、不明确D、没想过14. 您在校期间的平均成绩是?A、60分及以下 B、61分-70分 C、7180分 D、8190分 E、91分及以上15. 您现在的月薪(税后)多少?A、1500元以下 B、15012000元C、20013000元 D、30014000元 E、40015000元 F、50018000元 G、8001元以上 16. 您认为您所学专业

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