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文档简介
1、0沪科版八年级物理期末测试题7.下列有关力做功的说法中正确的是( ) a用水平力推着购物车前进,推车的力做了功 b把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功 c书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功一、选择题8d挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功 以下说法中正确的是1质量为 200g 的物体,可能是下列物体中a打开酒精瓶盖,周围的人能闻到酒精气味,这是酒精分子运动引起的a一头大象b一个苹果c一台电视机d一只蚂蚁b固体分子作用力大,故固体分子是静止的2影视中拍摄房屋倒塌砸伤人的特技镜头时,常选用泡沫塑料做道具,这是因为泡沫塑料c崩锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子a
2、隔热性好b质量小c硬度小d密度小d分子间作用力要么只有引力,要么只有斥力3对于下列几种现象,不能用物体具有惯性来解释的是9同一物体分别漂浮在甲、乙液体中( ),受到的浮力分别为 f 、f ,物体排开液体的体积甲 乙 甲 乙a 苹果从树上落向地面b 子弹离开枪口后,能继续向前飞行很远c 同一跳远运动员,“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大分别为 v 、v ,则( ) 甲 乙af f ,v v甲 乙 甲 乙cf f ,v v甲 乙 甲 乙bfdff ,v v 甲 乙 甲 乙f ,v v 甲 乙 甲 乙d汽车在刹车或启动时,乘客会有前倾或后仰的感受10如图所示,三个体积相同而材料不同的球 a、b、
3、c,分别静止在不同深度的水里,4放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力属于平衡力的是以下说法正确的是a 文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力b 文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力c 文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力d 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 5下述现象中,物体运动状态保持不变的是aa 球所受的浮力最大 cb 球的密度最大ba 球所受的浮力最小dc 球的密度最小a火车从静止变为运动c重物被吊车竖直向上匀速吊起b小球在地面上滚动速度逐渐变小d汽车在盘山公路上匀速行驶11你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”走并导致严重变形,如图所示下列
4、有关这一现象和解释,正确的是6下列光学器件在生活中具有广泛的应用,其中符合成像规律的是( ) a放大镜成像时,物距大于倍焦距a伞面被向下“吸”走c伞上方的空气流速等于下方b伞面被向上“吸”走d伞上方的空气流速小于下方b投影仪成像时,物距大于二倍焦距12如图甲,在水平面上向右行驶的小车里,弹簧的一端固定在车厢上,另一端系着一个光滑小球,一c 照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间d 平面镜成像时,像、物到平面镜的距离相等段时间里小车的速度随时间的变化如图乙所示,比较弹簧长度 l与其原长 l 的大小,下列说法错误的是aab 段,ll0ccd 段,l= l0bbc 段,l= l0dcd 段,lf
5、 ,那么,观察薄钢条发生的形变;能说明力的作用效果跟力的大1 3 4 2(a) (b)图 3小有关的是_两图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是_两图:24作图能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是_两图(1)如图甲,一盛水容器放在斜面上处于静止,有一物体漂浮在其中的水面上请作出该物体所受重力和 浮力的示意图21小强为研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的?”这一问题,设计了如图所示的实验,(2)如图乙,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力拉物体乙,甲、乙均仍保持静止状态,请作出甲物当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_直玻璃管内的气压(选填“大于”、“小于”或“等于”), 能观察到
6、的现象是吸管中的水位_(选填“下降”或“上升”)体的受力示意图25如图所示,一个边长为 0.1m,质量为 3kg 的正方体 a,静止在水平地面上,用水平拉力 f 拉着物体 a作匀速直线运动已知运动过程中物体所受阻力为物重的 0.1 倍g 取 10n/kg求: (1)此物体的密度;(2) 拉力的大小;(3) 物体对地面的压强22如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,液体对瓶底的压强为 p ;将1瓶子倒过来时,液体对瓶塞的压强为 p 则倒置后,瓶子对桌面的压强比倒置前_(填“大”、“小”2或“不变”);比较液体底部的压强应有 p _p (选填“”、“”、“”或“=”)(2)
7、理论表明,升力大小与空气密度 、平板面积 s、平板面积约为 410-4m2 的塑料吸盘,设计了如下的实验步骤测量大气压强:运动速度 v 有关,用公式表示为 f =l12csv2(c 叫升1 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出吸盘内的空气,测出吸盘与玻璃的接触面 积为 s;2 将装有适量细沙小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;3 用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为 m力系数,是一个没有单位的数值,其值与冲角有关)则由公式可知,若 c、s 均保持不变,那么,速度增加 20%,升力将增加_ %;(3)飞机飞行时同样会受到升力的作用某次对飞机的实验研究获得了如下数据
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