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文档简介
1、膠體之旅膠體溶液之探討一、研究動機:炎炎夏日,喝著豆漿的同時,便想到了化學課本裡有提到膠態溶液,便好 奇明明我喝的是鹹豆漿,為什麼沒有凝析呢?同學說是因為加了醋的關係,我便 好奇到底加上什麼東西才會有豆花般的凝析。課本上說加上了硫酸鈣,便會有豆 花的產生,那麼加上有關鈣離子的溶液,是否都可以有此現象產生呢?而不同的 溫度會不會影響它凝析的效果,而是否可以使膠體溶液更穩定而不產生凝析?我 們打算研究有關膠態溶液的凝析現象,進一步在生活中有所利用。二、研究目的:探討電解質對酸鹼鹽類的影響(一)、探討不同濃度的酸對膠態溶液的影響(二)、探討鹼類、鹽類對膠體溶液凝析的影響(三)、探討不同溫度的含鈣電解
2、質對豆漿凝析的影響(四)、探討介面活性劑是否可以減緩凝析的現象三、文獻探討:(一)、溶液是由溶質和溶劑所構成一其性質可分為下列三種:1. 真溶液(true solution):又稱溶液,物質以分子、離子或原子均勻分散於液 體中,形成均勻的溶液,真溶液不分散光線,且溶質、溶劑無法以過濾方式分離, 非常安定,不發生沉澱,也極易透過濾紙。分散相粒子最小,其直徑約為10 公尺。例如:蔗糖和食鹽水溶液。2. 懸浮液(suspension):分散相粒子最大,其直徑在10-4cm以上,和液體混合 生成不均勻的混合物。可以分散光線,分散相暫時懸浮於溶液中,極不穩定,靜 置後立刻發生沉澱,可用濾紙分離懸浮物質。
3、例如:水和泥土混合,得到懸浮液, 靜置,泥土沉澱下來。3. 膠體溶液(colloidsolution):分散相粒子之大小介於真溶液與懸浮液之間,約10-1000A。可以分散光線,膠體溶液相當安定,不易沉澱,也不會溶於溶劑中, 而是維持懸浮分散在液體中可以透過濾紙,但速度較真溶液為慢,且靜置也不發 生沉澱。例如:牛奶。(二八膠體溶液:在膠體溶液中,分散在物質中的粒子(即溶質)稱為分散質,而溶劑稱為分 散媒,膠體溶液就是分散質被分散媒散開所形成的混和物,為一種分散系。分散 質和分散媒都可是氣體、液體或固體,其可分為具流動性的液膠(溶膠)、不具流動性成凝固狀的膠凝體(凝膠)和氣溶膠,共可組成九個體系
4、,其中氣體一氣 體之混合為真溶液,所以膠體溶液只有八種體系,如下表:分散質分散媒膠體名稱範列液體氣體液態氣溶膠雲、霧固體氣體固態氣溶膠煙、塵埃氣體液體泡沫肥皂泡沫、啤酒泡液體液體乳膠牛奶、蛋黃醬、農藥固體液體溶膠、凝膠墨水、油漆、漿糊氣體固體固態泡沫浮石、多孔質固體、海綿、氣體 被活性炭吸附液體固體固態乳膠凍膠、蛋白石、牛油、膠糖固體固體固態溶膠玻璃、合金、有色寶石(表一)(三)、膠體粒子的特性:1. 布朗運動:當光線通過膠體溶液,並在顯微鏡中以垂直光線的方向觀察,可發 現其個別的粒子並不能看見,卻能看到一些微光在液體中舞蹈,就叫布朗運動。 它很穩定卻不規則,這些粒子的運動是因為快速分子的撞擊
5、,呈現混亂的運動。 其速率隨溫度增加而增加。一般膠體粒子帶有同性電荷,當粒子進行布朗運動時,由於同性電荷互斥使其不能接觸凝結,這就是膠體穩定原因。2. 廷得耳效應:當一道很強的光通過膠體,則由於膠體粒子較大,足以散射光線 的緣故的關係,使得這道光線更清楚可見,叫廷得耳效應。3. 膠體粒子的電性質:膠體粒子表面會吸附溶液中的離子(H、0H)而帶有電荷, 若同一膠體粒子帶有相同的電荷,則彼此產生靜電力而互相排斥,不能聚集而懸 浮於溶液中,其所帶的電荷可能為正或負電,而大小則是與膠體粒子的本質有關。在膠體溶液中加入少量電解質或插入電極,使膠體粒子所帶的電荷中和,失 去斥力互相聚集而產生沉澱,這種作用
6、稱為凝聚。例如:豆漿加石膏,蛋白質凝 聚成豆腐。(四)、界面活性劑在液體表面的分子,受到內部分子的吸引,會形成表面張力,當兩種不同的液體相混時,形成一個不能均勻混合的界面(例如水和油),若欲使其形成安定的膠液,就必須加入界面活性劑,以降低表面張力的差異。界面活性劑分子中, 通常具有高極性基和非極性基兩部分,高極性基有時為離子性基(親水性基), 易溶於水或其他極性溶劑中,例如-C00N、-S6Na -COOH -OH等,而非極性基 為親油基,易溶於油等非極性溶劑中。我們所使用的為洗衣粉和肥皂兩種界面活 性劑,肥皂的主要成份為硬脂酸鈉(圖一),洗衣粉的主要成份為十二烷基苯磺 酸納(圖二),我們利用
7、這兩種界面活性劑,嘗試是否能降低其凝聚效果。C+CH 2 CH CH CHCHCHO-Na四、研究設備及器材:(一)藥品:CH3COOH6M 3M 1M50mlHCl6M 3M 1M50mlKCl1M50mlNaCl1M50mlNaOH0.001M50mlCa(OH 20.001M50mlCaSO0.001M50mlCaCl20.001M50ml(表二)(二)器材:溫度計2支量筒2個玻棒2支燒杯4個三梁天平1組加熱器1台測光器2個牛奶2瓶括杓3支豆漿2瓶手電筒1支暗箱1個(表三)五、研究過程或方法:(一)、自製暗箱以測透光度(如圖三)(1)取一有蓋之暗箱,左側挖洞,把測光器放置裡面固定(兩種位
8、置:一為與手 電筒光線平行,一為與手電筒光線垂直),將數値顯示器置於暗箱外。(2)在前方挖一洞,放置手電筒並固定位置,手電筒用黑紙包覆,露出一狹縫之 光線(如圖)(圖三)(二八實驗一我們鎖定兩種膠體溶液作探討:牛奶和 豆漿1. 先用兩種不同的酸類電解質 (CH3C00HHCI)調配成6M的水溶液50ml電解質水溶液:豆漿/牛奶以體 積比1: 25的比例混合觀察:有 無凝析現象、凝析顆粒大小和凝 析情況,並利用測光器測量透光度(圖四)2. 再用同種電解質水溶液調配成3M和1M以上述同樣方法檢視混合的情況。(二八實驗二我們依然使用牛奶和豆漿兩種膠體 溶液1. 我們用兩種不同的鹼類電解質(NaOH
9、Ca( OH 2)水溶液調配成1M水溶液50ml,電解質水溶液:豆漿/牛奶以體積比1: 25的比例混合觀察:無凝析現象、凝析顆粒大小、凝析情況, 並以測光器測量透光度。2. 我們用兩種不同的鹽類電解質(CaS CaC2)水溶液調配成1M水溶液 50ml,電解質水溶液:豆漿/牛奶以體積比1: 25的比例混合觀察:無凝 析現象、凝析顆粒大小、凝析情況,並以測光器測量透光度。(三)、實驗三1. 用三種含有鈣離子的電解質水溶液(Ca( OH 2、CaSO CaCl2) 調製成0.05M的水溶液以1: 25的比例和膠體溶液混合,觀察:有無凝析 現象、凝析顆粒大小、凝析情況和透光度。並從室溫20E加熱至5
10、0C,觀察其凝析情形有無變化(四八實驗四1. 把已產生凝析現象的膠體溶液,加入肥皂水,觀察溶液有無變化2. 把已產生凝析現象的膠體溶液,加入洗衣粉水,觀察溶液有無變化六、研究結果:(一)、實驗一光値:測光單位範圍:01999 Lux(x1)測光平行垂直不放任何物品910011清水087004純豆漿002004純牛奶002005(表四)(1.)電解質水溶液(6M):牛奶=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCl濃稠不變顆粒小 成塊狀有001008CHCOO卜1比HCI較不稠不變細小顆 粒有001002(表五)探HCI (6M):牛奶比豆漿濃稠,凝析出來的物質也比較多(2.)電解質水
11、溶液(6M):豆漿=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCl稀不變小顆粒 成片狀有001002CHCOO卜1較濃(效果較好HCl)不變小顆粒 成塊狀有001001(表六)電解質在6M時,HCI對牛奶的凝析效果較好,CHCOOI對豆漿的凝析效果較好(3.)電解質水溶液(3M):牛奶=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCl稍濃稠不變塊狀,顆粒較6M小有001001CHCOO卜1稀不變塊狀,顆粒較6M小有001001(表七)(4.)電解質水溶液(3M):豆漿=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCI稀不變小顆粒 塊狀有001001CHCOOH1較6M不濃不
12、變細小(顆粒比 6M小)有001001(表八)(5.)電解質水溶液(1M):牛奶=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCI稀不變片狀,顆粒較3M小有001003CHCOOH1稀,較3M稀不變塊狀,顆粒較3M小有001001(表九)(6.)電解質水溶液(1M):豆漿=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)HCI稀不變小顆粒 塊狀有001001CHCOOH1 較 3M稀不變細小(顆粒大小進似3M)有001001(表十(二八實驗二(1.)電解質水溶液(1M): 牛奶=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)KCI不變不變無八、Illi:八、004004NaCI不變不變
13、無八、Illi:八、004006(: 一 |_亠一、(2.:電解質水溶液(飽和)(表十:豆漿=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)KCI不變不變無八、Illi:八、002004NaCI不變不變無八、Illi:八、004003(表十二)(3.)電解質水溶液(飽和):牛奶=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)NaOH不變不變Illi:八、Illi:八、006008Ca(OH2不變不變Illi:八、Illi:八、001002(表十三)(4.)電解質水溶液(飽和):豆漿=1:25外觀顏色顆粒凝析測光(平行)測光(垂直)NaOH不變變淡黃無八、無八、003004Ca(OH稍濃不變
14、顆粒細 小有002006(表十四)(三)、實驗三(1.)電解質水溶液(飽和):牛奶=1: 25外觀顏色顆粒凝析測光 (平行)測光 (垂直)CaCl220 r不變不變無八、無八、001002CaCl250 r稀,成豆 花狀不變顆粒小 塊狀有003008CaSO20 r不變不變無八、無八、001003CaSO50 r稀不變顆粒細小燒杯底有 少許凝析004005Ca(OH20 r不變不變無八、無八、001002Ca(OH)50 r稀變淡黃無八、無八、004005(表十五)(2.)電解質水溶液(飽和):豆漿=1: 25外觀顏色顆粒凝析測光 (平行)測光 (垂直)CaCl220 C比原豆漿 濃不變顆粒細
15、小 粉狀有001002CaCl250 C比20 C時更濃不變顆粒細小 粉塊狀有001003CaSO20 C稍濃不變細小有003003CaSO50 C稀,成豆 花狀不變較20 C時 大,塊狀有003004Ca(OH20 C稍濃變黃顆粒細小 粉狀有002006Ca(OH50 C稍濃與20 C時相同顆粒較20C時大有003008(表十六)(三八實驗四(1.)將CaSO加入豆漿中,會產生凝析,這時我們再將肥皂水加進去,觀察其 變化:1. 溶液變的較稀,近似於原豆漿2. 顆粒變較細小,且看不見明顯顆粒(2.)將CaSO加入牛奶中,會產生凝析,這時我們再將洗衣粉水加進去,觀察 其變化:1. 溶液變的較稀,
16、近似於原牛奶2. 顆粒也變較細小(圖五)左為凝析的膠體溶液 右為加入肥皂水後 (觀察杯底之凝析顆粒)七、討論:名稱主原料營養成分低脂鮮乳生乳(乳脂含量0.5%2.0%非脂肪乳固形 物8%以上)(每100ml含量):熱量:48.7Kcal、碳水化合物:5.5g 脂肪:1.5g、蛋白質:3.3g 鈉:43.5mg、寡糖:700mg豆漿大豆蛋白、卵磷脂、異黃 酮、黃豆蔗糖、果糖、油脂(1)測光部分:1. 膠體溶液加入電解質後,有些用肉眼就可分辨出是否凝析,但為了避免用觀察 而判斷錯誤的可能性,我們用測光的方法檢視膠體溶液是否產生凝析。2. 我們用了平行和垂直兩種方法測光,但因平行會受到燒杯大小的直徑
17、所影響, 且若凝析時,顆粒大的可能會擋住光線,使測光値變小,也可能不會擋住光線, 使測光値變大,所以較不具參考價值。3. 在做實驗之前,我們猜想垂直部分的測光値,不產生凝析時,膠體溶液較穩定, 膠體粒子可散射光線,而產生凝析時,膠體粒子凝聚在一起,較不能散射光線, 所以膠體溶液沒有凝析時的垂直測光値,會大於有凝析時的垂直測光値。但做完實驗後,我們發現結果不如之前所預期,垂直測光值在凝析後反而變 大,且無法歸納出一個結論,可能因實驗當中種種的變因、誤差或器材等方面的 錯誤,也或許凝析現象根本無法以測光器來定量,我們將重新檢討,看是否能將 實驗裝置加以改良,讀出具有參考價值之測光值,進而整理出一個
18、結論。(2)由實驗一發現:1. HCI和CHCOO皆會使豆漿和牛奶產生凝析,但效果不同,溶液在6M時,HCI對牛奶的凝析效果較好,CHCOO對豆漿的凝析效果較好。2. 電解質的濃度會影響凝析的效果。電解質濃不同時,其濃稠度大小、顆粒的大小,若依順序排列濃度6M 濃度3M 濃度1M3. 產生凝析的原因:牛奶和豆漿裡含有蛋白質,其都是由胺基酸所構成,胺基酸 具有兩性離子的性質,凡在分子內具有內鹽結構的化合物,稱為兩性離子 (zwitter ion),胺基酸即為此種分子。當加酸於一胺基酸溶液時,質子(H+)即加於胺基上,當加入鹼時,則由胺基上移去質子。在酸性溶液中,胺基酸將具一 陽電荷,置於電場中,
19、將向陰極移動;在鹼性溶液中,胺基酸將具一陰電荷,若 置於電場中,將向陽極移動;在某一特定的 pH值時,胺基酸的靜電荷為零,在 電場中不發生移動,此一特定的 pH值稱為等電點。不同胺基酸由於結構不同, 致其等電點也不同,因此等電點值是胺基酸的特性常數。當蛋白質分子上的正、負電荷數量相等(淨電荷為零)時,此時溶液的 pH 值稱為這種蛋白質的等電點。天然蛋白質的種類很多,由於不同蛋白質的胺基酸 組成的數目和種類不同,所以各種蛋白質的等電點是不同的。會產生凝析,是因為在等電點時,蛋白質分子上的淨電荷為零,分子呈電 中性,所以其親水性減弱,溶解度減小,分子之間極易相互碰撞、凝聚而析出。 而如果加入電解質
20、無法產生凝析,應是其未達等電點之緣故。 (2)由實驗二發現:1. 鹽類:KCI和NaCI皆不會使豆漿和牛奶凝析,其應是未達到等電點,膠體粒 子仍然帶電,而不能產生凝聚。2. 鹼類:Ca(OHX NaOH對牛奶皆不會產生凝析,可能因其等電點為鹼性,所以 在鹼性條件下,其膠質粒子靜電荷不為零,不會凝析。而豆漿在加入 NaOH 後也不會凝析,但在Ca(OH加入後,會產生凝析,因此,我們猜測是否鈣 離子與豆漿粒子間有特殊的作用力。3. 將 NaOH 加入豆漿中,會使豆漿變黃,我們猜測是否是 NaOH 使溶液中產生 變化。4. 豆漿於CH3COOH弱酸)中之凝析效果佳;則牛奶於 HCI (強酸)中之凝析
21、效 果佳,可見牛奶裡的蛋白質的等電點較豆漿為低。( 3)由實驗三發現:1. 在Ca(OH)2、CaCl2、CaSO加入牛奶中,我們發現在 20C時皆無變化,但加 熱至50C時,CaSO4和CaCl2產生了凝析,且溶液變稀。2. Ca(OH)2加入牛奶,在20C時無變化,加熱至50C時,牛奶呈淡黃色,其原因可能是乳清(製造乳酪過程中,牛奶凝固後剩下的液體)裡的酪蛋白,能 與石灰生成不溶於水的酪蛋白鈣,而造成溶液呈黃色。而Ca(OH)2皆不能使牛奶產生凝析,因其未達等電點。3. Ca(OH)2、CaC2 CaSO加入豆漿中皆可使其產生凝析,此三種鹽的共同點是皆有鈣離子導致其凝析。可見對豆漿而言,除了達等電點可凝析外,加入Ca2+ 之鹽類也可讓豆漿凝析。4. 溫度升高時,顆粒越大,且凝析現象更明顯。5. Ca(OH)2加入豆漿時,在20E時也產生變黃的情形,其原因可能與第 2點相 同。( 4)由實驗四發現:1. 加入界面活性劑,
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