网络管理考证实训课程标准

1、网络管理考证实训课程标准1 课程基本信息课程归口：计算机网络技术 课程代码：适用专业：计算机网络技术学 时 数：84 学 分：3先修课程：网络操作系统配置与管理、计算机系统集成、网络管理与维护等后续课程：毕业实习、毕业论文（设计）2 课程性质计算机网络技术专业网络管理考证实训是计算机网络技术专业重要的综合技能训练课。通过实训，加深理解、巩固之前所学内容，如图1所示，加深对网络原理的理解，发挥学生的想象力和创新能力，快速提高学生的网络实际操作的能力，培养学生掌握网络系统工程师、网络管理员和网络布线工程师三个职业岗位群的基本技能，为毕业实习、毕业论文（设计）等后续课程的实施，以及学生的就业奠定良好

2、的基础。图 1 计算机网络技术专业课程体系3 课程教学标准3.1 能力目标A1.能分析网络需求并画出相应的网络设计；A2.能制定服务器架设和配置的实施方案；A2.能在Windows系统下构建服务器；A3.能在Linux系统下构建服务器；A5.能进行IP地址划分；A6.能对交换机进行配置和管理；A7.能对路由器进行配置和管理；A8.能对广域网协议进行封装，并进行PPP PAP认证和PPP CHAP认证；A9.能对网络安全进行分析并设计解决方案；A10.能正确配置个人主机安全，规划不同应用网络环境中的安全方案及应急策略。3.2 知识目标K1.掌握撰写规范的网络设计方案和常见的网络拓扑结构；K2.掌

3、握服务器架设实施方案；K2.掌握Windows和Linux系统下DNS、DHCP、FTP、WWW、Samba、打印机、电子邮件等服务的功能、工作原理等；K4.了解Linux文件系统的基本概念和基本结构，掌握Linux常用软件的使用方法；K3. 掌握Windows和Linux系统下DNS、DHCP、FTP、WWW、Samba、打印机、电子邮件等服务的安装、配置和测试方法；K6.了解IP地址的分配，掌握定长子网掩码对子网的划分；K7.了解VLAN的基本概念，掌握交换机之间Trunk的配置方法；K8.理解路由器的端口及工作原理，掌握路由器通过静态和动态路由方式实现网络的连通性；K9.了解广域网封装类

4、型，掌握PPP的两种验证方式：PAP和CHAP的配置；K10.了解网络安全的概念和相关知识，了解网络安全相关标准；K11.掌握各类网络环境使用的各类防护技术原理；3.3 职业素质目标Q1.培养团结协作能力团结同学、互相帮助，服从大局；Q2.培养自我展示能力讲述、说明、回答问题；Q3.培养良好的操作习惯规范、效率、责任。4 课程设计思路课程设计主要培养学生掌握网络系统工程师、网络管理员和网络布线工程师三个职业岗位群的基本技能，所以课程的设计主要围绕这三个职业岗位能力进行设计，主要分为4个单元，针对每一单元，教师负责提出实训的整体要求以及思考方向，具体的方案由学生自己分析、设计，然后交由教师审核并

5、提出修改意见，学生根据意见修改方案并加以实施。例如在服务器的架设与配置单元，教师只提出需要考虑需要提供什么服务，而安装哪些服务器才能满足这些需求则由学生自己分析得出，然后制定实施方案（如使用什么系统、软件，功能和性能要求等等），经教师审核通过方案后实施，实训要求可考虑超出学生所学，以锻炼学生的自学能力。如网络安全单元可提出如何实现网络计费等内容。5 教学内容与学时分配根据课程设计的思路，教学单元主要有4个部分，具体教学内容与学时分配表如表2所示。表2 课程内容与学时分配子项目名称教学任务教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标单元一：网络规划和设计（6学时）网络需求分析设计A1-1.

6、能根据客户的需求列出具体需求情况A1-2.能说出网络设备名称K1-1.了解客户的需求情况K1-2.掌握需求分析过程和要点。网络综合实训室2教师分析方案，学生修改并完成项目单A1-4.能根据需求正确写出详细的网络规划方案K1-5.掌握网络设计方案的写作规范和要求K1-6.了解网络通信协议和组网技术方法网络综合实训室4单元二：服务器架设和管理(28学时)配置与管理DNS服务器A2-1. 能安装、配置主要和辅助等类型DNS服务器A2-2.会配置DNS客户端A2-3.会测试DNS服务器K2-1.了解DNS的功能和域名空间结构、工作过程K2-2.掌握主DNS服务器和辅助DNS服务器的安装和配置方法K2-

7、3.掌握DNS客户机的配置方法K2-4.掌握DNS服务的测试以及动态更新方法网络综合实训室4配置与管理DHCP服务器A2-4.能安装、配置DHCP服务器K2-5.了解DHCP的功能和工作过程K2-6.掌握DHCP服务器的安装、配置方法网络综合实训室4子项目名称教学任务教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标A2-5.会配置DHCP客户端A2-6.会测试DHCP服务器K2-7.掌握DHCP客户端的配置方法K2-8.掌握DHCP服务器的测试方法配置与管理打印服务器A2-7.能安装、配置打印服务器A2-8.能安装、测试网络打印机K2-9.了解打印机的的概念K2-10.掌握打印服务器的安装、

8、配置方法K2-11.掌握共享和测试网络打印机的方法网络综合实训室4配置与管理电子邮件服务器A2-9.能安装、配置POP3、SMTP电子邮件服务器A2-10.会使用Outlook Express客户端软件K2-12.了解电子邮件服务的功能、相关协议和工作过程K2-13.掌握邮件服务器的安装和配置方法K2-14.掌握Outlook Express客户端软件的使用方法网络综合实训室4配置与管理Samba服务器A3-1.能安装、配置Samba服务器A3-2.能实现Windows和Linux之间的资源共享K3-1.了解Samba功能、相关协议K3-2.掌握配置文件smb.conf的配置方法K3-3.掌握

9、Samba服务器的安装、配置方法K3-4.掌握Windows和Linux之间的资源共享方法网络综合实训室6配置与管理WWW和FTP服务器A3-3.能安装、配置WWW、FTP服务器A3-4.会测试WWW、FTP服务器K3-5.了解WWW、FTP服务的功能K3-6.掌握httpd.conf、vsftpd.conf的配置方法K3-7.掌握Apache和Vsftpd服务器的安装和配置方法K3-8.掌握WWW、FTP服务的测试方法网络综合实训室6单元三：交换机、路由器设置（32学时）IP地址划分实施A5.能进行IP地址划分；K6.了解IP地址的分配，掌握定长子网掩码对子网的划分；网络综合实训室4交换机配

10、置与调试A6-1.能对交换机进行基本配置和管理；A6-2.能对交换机进行Trunk端口的配置；K7.了解VLAN的基本概念，掌握交换机之间Trunk的配置方法；网络综合实训室12路由器配置与调试A7-1.能对路由器进行配置和管理；A7-2.能对路由器配置动态路由连通网络；K8.理解路由器的端口及工作原理，掌握路由器通过静态和动态路由方式实现网络的连通性；网络综合实训室8广域网配置与测试A8.能对广域网协议进行封装，并进行PPP PAP认证和PPP CHAP认证；K9.了解广域网封装类型，掌握PAP和CHAP的认证；网络综合实训室8单元四：网络安全引导学生分析网络面临的安全问题，并设计对应的解决

11、方案A9.能对网络安全进行分析并设计解决方案；A10.能正确配置个人主机安全，规划不同应用网络环境中的安全方案及应急策略K10.了解网络安全的概念和相关知识，了解网络安全相关标准；网络综合实训室4子项目名称教学任务教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标(14学时)教师审核方案，学生修改方案A9.能对网络安全进行分析并设计解决方案；A10.能正确配置个人主机安全，规划不同应用网络环境中的安全方案及应急策略K11.掌握各类网络环境使用的各类防护技术原理；网络综合实训室2学生实训A9.能对网络安全进行分析并设计解决方案；A10.能正确配置个人主机安全，规划不同应用网络环境中的安全方案及应

12、急策略K10.了解网络安全的概念和相关知识，了解网络安全相关标准；K11.掌握各类网络环境使用的各类防护技术原理；网络综合实训室8实训答辩和总结（4）实训答辩和总结学生根据自己完成的实训情况，进行实训内容与总结汇报，教师进行提问并给定成绩网络综合实训室46 教学资源开发与利用6.1 教材与参考资料1 黄传河. 网络规划设计师教程 M. 北京：清华大学出版社, 20092 雷震甲. 网络工程师教程 M. 北京：清华大学出版社, 20103 柳纯录. 系统集成项目管理工程师教程M.北京：清华大学出版社, 20094 张公忠.现代网络技术教程M.重庆:电子工业出版社，2000,1.5 谭珂,全惠民.

13、局域网组建与管理实手册M.北京:中国青年出版社，2003,2.6 刘正勇.校园网系统集成技术与应用M.北京:清华大学出版社，2002,6.6.1 其它专业技能综合实训手册，计算机网络技术专业自编。7 课程对实训室设备的要求本课程的教学主要在网络综合实训室完成。为了保证课程的正常教学，实训室的设备要求如表3所示。表3 实训室设备一览实训室：网络综合实训室设备名称型号数量功能投影机移动投影机1台上课演示多媒体电脑具有P4以上配置的多媒体电脑48台实训用机路由交换设备控制设备1台，路由器4台、三层交换机2台、二层交换机2台6组网络管理与维护安全设备防火墙1台、VPN2台、漏洞扫描设备1台、入侵检测设

14、备1台1套网络管理与维护服务器IBM System x3400 M2(7837IE1)1台Windows平台网络管理磁盘阵列IBM Total Storage DS3200(1726-21X)1台Windows平台网络管理室内无线接入点锐捷/RG-P-7202台网络管理与维护无线路由器TP-Link无线路由器WR340G+6台无线网络管理与维护无线网卡TP-Link USB接口无线网卡WN322G+14块无线网络管理与维护8 课程教学单元设计参考表本课程以设计大学校园网为例，具体教学单元设计如表4、表5、表6、表7、表8所示。表4 网络规划和设计单元一：网络规划和设计学时：6项目目标能力目标：

15、A1-1. A1-2. A1-3. A1-4.知识目标：K1-1. K1-2. K1-3. K1-4. K1-5. K1-6.项目任务任务1 网络需求分析设计任务2 用Visio制作网络拓扑图任务3 修改方案完成项目单能力准备具有良好的沟通能力教学材料准备多媒体电脑、投影机、教材、实训指导书、实训任务卡、教学大纲、教学进度表、形成性考核大纲、点名册、形成性考核成绩登记表等。步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议任务1 网络需求分析设计1. 教师告知课程相关内容，学生个别问答2.教师讲解校园网的布局网络设计规范、标准，以及网络的原则等讲授、引导任务2 用Visio制作网络拓扑图1. 学生设计粤兴

16、数码科技公司网络拓扑图2. 教师演示讲解：网络拓扑结构熟悉网络的拓扑结构分类，以及各类拓扑图的优点和缺点讲授、提问、案例、巡回指导任务3 修改方案完成项目单1.学生设计粤兴数码科技公司需求及写出详细的规划设计方案2.教师演示讲解：设计方案案例3.学生撰写实训报告单；组网方案的写作规范和要求演示法、讲授法、讨论法表5 服务器架设和管理单元二：服务器架设和管理学时：28项目目标能力目标：A2. A3. A4. 知识目标：K2. K3. K4. K5. 项目任务任务1 服务器架设和配置实施方案任务2 学生修改方案任务3学生根据方案实训能力准备具有良好的沟通能力教学材料准备多媒体电脑、投影机、教材、实

17、训指导书、实训任务卡、教学大纲、教学进度表、形成性考核大纲、点名册、形成性考核成绩登记表等。步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议任务1 服务器架设和配置实施方案1. 教师告知课程相关内容，学生个别问答2.学生针对服务器配置设计详细方案服务器架设实施方案原则等讲授、引导任务2 学生修改方案1. 教师点评学生的设计方案2. 学生根据教师点评的结果，修改方案服务器架设实施方案原则等讲授、提问、案例、巡回指导任务3学生根据方案实训1.学生根据设计方案，实施在Windows系统下构建服务器；2. 学生根据设计方案，实施在Linux系统下构建服务器；3.学生撰写实训报告单；Windows系统下DNS、D

18、HCP、FTP、HTTP服务的工作原理； shell命令及网络服务器的配置演示法、讲授法、讨论法表6 交换机、路由器设置单元三：交换机、路由器设置学时：32项目目标能力目标：A5. A6. A7. A8.知识目标：K6. K7. K8. K9. 项目任务任务1 IP地址划分实施任务2 交换机配置与调试任务3 路由器配置与调试任务4 广域网配置与测试能力准备具有良好的沟通能力教学材料准备多媒体电脑、投影机、教材、实训指导书、实训任务卡、教学大纲、教学进度表、形成性考核大纲、点名册、形成性考核成绩登记表等。步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议任务1 IP地址划分实施1. 教师告知课程相关内容，学

19、生个别问答2.学生针对设计方案，进行IP地址划分IP地址的分配以及子网掩码讲授、引导任务2 交换机配置与调试1. 学生根据地址划分，对交换机进行配置；2. 学生根据相应的需求，进行Trunk端口配置VLAN的划分和Trunk端口配置讲授、提问、巡回指导任务3 路由器配置与调试1.学生根据设计方案对路由器进行配置；2.学生根据设计方案并配置动态路由连通网络；路由器的端口配置方法和工作原理演示法、讲授法、讨论法任务4 广域网配置与测试1.学生根据设计方案，对广域网协议进行封装；2.学生对广域网进行PPP PAP认证和PPP CHAP认证；3.学生撰写实训报告单；广域网封装类型，NAT和NAPT的工

20、作原理和配置方法讲授、提问、巡回指导表7网络安全单元四：网络安全学时：14项目目标能力目标：A9. A10. 知识目标：K10. K11. 项目任务任务1引导学生分析网络面临的安全问题，并设计对应的解决方案任务2教师审核方案，学生修改方案任务3学生根据方案实训能力准备具有良好的沟通能力教学材料准备多媒体电脑、投影机、教材、实训指导书、实训任务卡、教学大纲、教学进度表、形成性考核大纲、点名册、形成性考核成绩登记表等。步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议任务1引导学生分析网络面临的安全问题，并设计对应的解决方案1. 教师告知课程相关内容，引导学生分析网络中的安全问题；2.学生根据问题，设计对应的

21、解决方案；网络安全的概念和相关知识、网络安全相关标准讲授、引导任务2教师审核方案，学生修改方案1. 教师点评学生的设计方案2. 学生根据教师点评的结果，修改方案网络环境使用的各类防护技术原理讲授、提问、案例、巡回指导任务3学生根据方案实训1.学生根据设计方案实训；2.学生撰写实训报告单；网络安全的概念和相关知识、网络安全相关标准及网络安全防护技术演示法、讲授法、讨论法表8总结答辩实训答辩和总结学时：4项目目标能力目标：A1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9. A10. 知识目标：K1.K2.K3.K4.K5.K6.K7.K8.K9.K10. K11. 项目任务任务1汇报总结能力准

22、备具有良好的沟通能力教学材料准备多媒体电脑、投影机、教材、实训指导书、实训任务卡、教学大纲、教学进度表、形成性考核大纲、点名册、形成性考核成绩登记表等。步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议任务1汇报总结1.学生对实训内容进行汇报总结；2.教师根据学生汇报情况，进行提问并给定成绩；讲授、提问9 考核要求考核以形成性非笔试考核为主，主要分为平时（20%）、训练项目（60%）、总结答辩（20%）（1）平时表现（20%）随机对学生进行考勤，旷课一次扣3分，无故迟到或早退扣1分，对学生在实训课程中的纪律进行考核，如有在实训过程中玩游戏，看电影者每次扣2分，直到全部扣完20分为止。（2）项目评分（60%）项目评分如表8所示。表8 项目评分表考核项目编号考核点及项目分值建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格1网络设计方案（10分）文档能根据需求，很好地设计网络方案，并符合撰写规范，对需求分析清楚，画出详细拓扑结构图能根据需求，基本设计网络方案，并符合撰写规范，对需求分析基本清楚，画出详细拓扑结构图设计的网络方案不够规范，对需求分析基本清楚，画出详细拓扑结构图102Windows系统下构建服务器（10分）文档能根据老师要求，合理地设计服务