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文档简介

1、精品语文期中测试2020-2021学年第二学期期中测试五年级语文试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_得 分评卷人一、语文知识积累(16题,每题2分,第7题8分,共20分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )a山冈(gng) 招供(gng) 谋财害命(mi) b霹雳(p) 吓唬(xi) 抓耳挠腮(no)c俘虏(h) 褂子(gu) 明晃晃(hung)d黯然(n) 玷污(din) 凉飕飕(su)2下列词语中没有错别字的一项是( )a. 妒忌 由衷 素然起敬b倦恋 咆哮 能书擅画c. 崭新 踌躇 踉踉跄跄d鬼计 冥目 矜持不苟3下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )a. 人类是一个命运共同

2、体,国与国之间应该携手对抗共同的敌人。在面对疫情时,多些雪中送炭,少些落井下石。b. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句古语,至今读来仍然发人深省。c. 护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。 d. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。4下列句子没有语病的一项是( )a到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。 b汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。c通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本全部解决。 d诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。5对下列各句运用的描写方法判断正确的一

3、项是( )动作描写 外貌描写 语言描写 心理描写a武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”b武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。c宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”d身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。a b c d6下列关于文学文化常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )a读草船借箭的时候,可借助资料了解三国时代,这样更容易理解课文。b秋夜将晓出篱门迎凉有感这篇课文是唐代爱国诗人陆游写的。c军神一课着力刻画了沃克医生的一系列变化,我们从中感受到他对刘伯承从冷漠到钦佩的心理变化。d甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,

4、主要在商周时期使用。7根据提示填空(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)(1)黄沙百战穿金甲, 。(王昌龄 从军行)(2) ,唯见长江天际流。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵)(3) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)(4)人闲桂花落, 。(王维鸟鸣涧)(5)从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象,杨万里稚子弄冰中写孩童奇思妙想的诗句是 , 。(6)看到奔腾不息的黄河,我想到了陆游的诗句: , 。得 分评卷人二、语文综合运用(含813题,共10分)(一)按要求写句式(3分)8蜻蜓飞得那么快,我哪里会追得上?(改成陈述句)(1分) 9读例句,再选一种情景仿照

5、写一写。例:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(2分)北方的冬天好冷啊!老人冷得直哆嗦, , 。(二)口语交际(2分)10在“汉字“专题活动期间,明泉小学五(2)班召开了“汉字的魅力”主题班会,假如你是主持人,请设计一段富有诗意和有激情的开场白。 (三)下面是某同学收集的两幅书法作品,请你用正楷写出他们简化后的汉字。(2分)11. ( ) ( )(四)名著阅读(2分)12下面四幅画分别选自古典名著 、 、 、 里的故事。 (五)汉字书写(2分)13把下面词语用楷书准确、端正、工整、美观地写在田字格内。神机妙算 肃然起敬得 分评卷人三、阅读(含1426题,共30

6、分)(一)课内古诗词阅读(含1415题,共4分)秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。14这首诗作者是宋代诗人 “晓”的意思是 。(2分)15诗的前一句是写景,后一句写出了诗人的悲痛和对 (2分)(二)课内文言文阅读(含1618题,共6分)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽(j)契(q)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!(选自吕氏春秋察今)16解释下列句子中加点词语的意思。(2分)(1)楚人有涉江者 ( ) (2)其剑自舟中坠于水 ( )17把下列句子翻译成现代汉语。(2分)是

7、吾剑之所从坠。译: 18 这则寓言故事包含了什么道理?(2分) (三)课内现代文阅读。(含1922题,共10分) 景阳冈(节选)那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将过来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪(zho zhu)搭在武松面前。武松将半ji( )棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。被武松尽气力纳定,哪里肯放半点儿松宽。武松把两只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫po xio( )起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那只大虫嘴直按下黄泥坑里去。那只大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花

8、皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸(bng png)出鲜血来,那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦布袋。19 根据拼音写词语、选择加点字正确的读音。(4分) 爪( ) ji( ) po xio( ) 迸( )20 请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。(2分) 21 这段文字中描写武松打虎的动作的词有: 、 、 、 。这几个动词对刻画武松的形象有什么作用?(2分) 22语段选自我国著名的古典长篇小说水浒传,作者是 ,请写出本书中你印象最深的二位英雄好汉的名字 、 。(2分)(四)课外现代文阅读

9、。(含2326题,共10分)父亲的节日 (金 鑫)那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽取,制作了一束鲜花。我逗他,给我吧。他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。为什么要给爸爸呢,我问。他扬起小脸,明天是父亲节呀。 哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。 孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高

10、兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。 第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗? 敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子! 父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白

11、了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。 过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。 没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,

12、家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。 拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。 父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。23围绕“父亲节”,短文主要记叙了哪几件事?(至少写2件)(2分) 24第段作者”觉得这孩子是个有心人”,主要是因为什么?(2分) 25结合语境,品析句子描写人物的作用。(4分)(1)第段:“给我吧!”

13、他立即紧张起来,将花别到身后,一口回绝:“不行,这是给我爸爸的 (2)第段:“父亲又跑过来,在裤兜里摸了半夭,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。” 26父亲节马上就要来临了,你想对你的爸爸说些什么呢(或是送什么礼物?)?(2分) 得 分评卷人四、写作(40分,含书写分5分)27题目: 他_了写作提示及要求:生活中你有没有见过某个人陶醉、生气、伤心、兴奋、陶醉时的样子?写自己见过的印象最深刻的某个人陶醉时的样子,也可以写他得意、吃惊、兴奋时的样子。回想一下事情的前因后果,把经过写下来,特别是要把他当时的表现写具体。要求:(1)先将题目补充完整; (2)做到内容具体,感情真实,语句通顺、连贯。(3)

14、文中不得出现真实的人名、地名和校名。(4)书写整洁、规范,450字左右。500答案与解析(本答案有的题并不是唯一,仅供参考,阅卷教师可根据学生答题情况灵活评判给分)一、语文知识积累(16题,每题2分,第7题8分,共20分)1. b 2. c 3. c 4. b 5. c 6. a 7. 不破楼兰终不还。孤帆远影碧空尽。羌笛何须怨杨柳。夜静春山空。稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。三万里河东入海,五千仞岳上摩天。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。二、语文综合运用(10分)8. 蜻蜓飞得那么快,我追不上的。(1分)9. 略。(1分)10. 略 (言之成理即可)(1分)1

15、1、龙 静 (2分)12水浒传 三国演义 红楼梦 西游记(2分)13. 抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。(2分)三、阅读与理解(30分)(一)(4分)14. 陆游 “晓”的意思是 天快要亮的时候 。(2分)15 南宋统治者的失望和不满 (2分)(二)(6分)16.(1)涉: 过、渡;(2)坠: 掉、落 (2分)17. 这是我的剑掉下去的地方。(2分)18. 事物是在变化的,不是静止不动的,要根据客观情况的变化而灵活处理。 (言之有理即可,2分)(三)(10分)19. 爪( zhu

16、) ji(截) po xio(咆哮) 迸(bng)(4分)20. 景阳冈武松打虎的情形(或武松打虎)。(2分)21. 揪 踢 按 打。衬托出武松的神威、机智和勇武。(2分)22. 施耐庵 略(2分)(四)(10分)23(2分)答案示例:(1)女儿送给我手工做的桃子,并祝我节日快乐。(2)父亲给我们送钱来。(3)我送书及戏票给父亲。(4)小男孩为他的父亲准备节日礼物。(任意写出两点即可)24(2分)小男孩为自己的父亲准备礼物,并抽出一支康乃馨让“我”作为礼物送给父亲。反复夸孩子“懂事”,反衬“我”作为孩子的不懂事。25(4分)答案示例:(1)通过语言、动作、神态的描写,表现出小男孩把给父亲的礼物看得非常神圣,不容侵犯。突出小男孩的天真可爱及对父亲的爱。 (2)通过对父亲摸钱动作的描写,表现了父亲准备的钱藏得非常安全,体现了父亲对儿子周到细致的关心。(言之有理即可)26. (2分)略(言之有理即可)四、写作

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