中学教师个人年度考核总结

1、中学教师个人年度考核总结中学教师个人年度考核总结 附属中学不仅是培养优秀中学生的摇篮，它也是培养优 秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的 大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏 踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用 使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求 进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一 天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份 满意的答卷。思想方面： 自从参加工作以来，我严格要求自己，努力做一个合格 的人民教师， 认真学习和领会党的十八大精神和 “三个代表” 重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热

2、爱学生，尊 重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都 能有不同程度的发展；教学工作：在过去的半年里，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎， 备好每节课，上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业， 内心充实并快乐着。在周六的有效教学培训中，我看到了自 己的进步，赵校长和崔书记的指导，为我的教学工作引领了 正确方向，也一次次地激励我不断努力，永不放弃。 () “颗 粒归仓”让我知道要抓好落实，尽力让全体学生掌握全部知 识；崔书记告诉我们，要在自己的一亩三分地里高兴并快乐 着，做好自己的工作的同时，还要有个好心情。多次听田老 师，王老师，朱老师的课，让我学会了怎么去组织一节高效 课堂，怎么去调

3、动学生的积极性，怎么去上好考前最后一节 课，让我知道，学生的成绩和老师的劳动是成正比的。在教学工作中，我一直在挫折中成长，半年来，失败很 多，教训很多，收获更多。我没有做好颗粒归仓工作，没有 抓好每一名学生，对于个别的后进生，没有给予及时的个人 辅导和鼓励，没有做到让每一名学生都乐于学英语，这是我 最大的失败，这也是我以后的工作重点；最大的收获是，和 学生相处还可以，基本处理好了师生关系。不论过去的半年 如何，我知道必须计划好新学期。在下学期我必须努力做到 以下几点：第一、对于没有学好本册教材的同学，给予个别指导， 帮助这些学生安排好合理的复习计划，并鼓励其以良好的心 态去学习新知识；第二、必

4、须做到“颗粒归仓”，做到“日日清”，保证每 一名学生掌握好每天所学的全部知识，提高课堂效率和作业 效率，不能再留下任何疑难杂症；第三、不仅要保持良好的师生关系，更重要的是，在这 种师生关系下，还要严格要求学生，让学生感受到真正的师爱；第四、多听课，多向师傅学习； 第五、用真心去关爱每一名学生，关心学生的学习，生 活和心理。最后祝全体师生春节愉快！中学教师个人年度考核总结 一年来，本人热爱党， 热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端 正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的 学习情绪， 合理运用教学手段， 以学生为主体， 教师

5、作主导， 以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想 象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组 织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金 花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风 建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年 来，学生违法犯罪率为 0，差生率为 0，在学校中被评为先 进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格 式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能 悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行 补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针 对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进

6、生的转化工 作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈 的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中 开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思 想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。 平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方 面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促 进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸 出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检 查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调 动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导， 耐心教育。例如当

7、时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习 成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧 密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立 起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为 三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在 哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的 教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中， 学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完 成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展二、在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项 方针政策，认真学

8、习“三个代表”重要思想，学习十七大会 议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心 向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断 给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对 学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主 体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真 做好作业批改和辅导工作。在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟 到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同 事，能正确处理好与领导同事之间的关系。在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求 的提高，本人在教学之余，还挤时间

9、自学中文本科并积极参 加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老 师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完 善之处，俗话说：“金无足赤，人无完人。”在今后的工作中， 我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。三、本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课， 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各 种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学 生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本 人的教学经验

10、及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思 想、基本概念， 每句话、 每个字都弄清楚， 了解教材的结构， 重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪 些资料， 怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意 信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同 时，激发学生的情感，使他们产生愉

11、悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上 讲练结合， 布置好家庭作业， 作业少而精， 减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力， 常在学习上不能按时完成作业， 有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育， 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进 生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头， 或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的 理解和尊重，所以，和差生交谈时，

12、对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作 的不足。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽 知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。四、时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾 声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本 人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老” ，本人一直在各方面严格要

13、求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展 的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分 析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能 够主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学 工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育 局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学 校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人 在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心 得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例 翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。三。遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项