单片机实验的心得体会

1、单片机实验的心得体会 篇一：单片机实训心得体会 通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻 的理解。系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程， 通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间 调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。 由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一 些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题 需要解决。例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间， 还不能实现闹钟等扩展功能。 踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。 当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行， 真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化

2、 为甜美的甘泉。 但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。 当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用 到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。这次的实 训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团 队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。 这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训 是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过 程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自 己的研究，就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后 学习中激励我继续进步。 篇二：单片机实训报告心得 广东轻工职业技术学院 实训报告 实训项目 系别： 专业：

3、班级： 姓名： 学号： 指导老师： 实训地点： 实训时间： 单片机实训 电子通信工程系应用电子技术 嵌入式 091班11222 20XX080202316 丁向荣、赵慧第三实训楼 C309 20XX年1月10日至1月曰14 、八、- 前言 单片机应用技术是现代电子设计的核心技术，学习单片 机只是就是要将单片机应用到电子产品中，以单片机为控制 核心实现电子系统所需实现的功能。单片机的应用能力很多 程度上决定了电子类专业学生电子设计与电子应用的水平 与能力，尤其是高职学生更是如此。 本项目要求设计一个简单的电子时钟，用六位LED数码 管实现电子时钟的功能，显示方式为时、分、秒，采用24h （小时）

4、计时方式，使用按键开关可实现时分调整。 通过电子闹钟项目的课题设计，让同学 们体验项目设计的要点，了解项目设计的流程，加深对 单片机应用知识的学习，体会团队协作的力量所在。为日后 的嵌入式专业学习巩固基础。 目录 1.概 述 系统 的作用？ 系统的功能要求？ 2 . 系 统 硬 件 设 计 . 系统的电路原理？ 电路原理图？ 各控制按钮控制功能说明 ？?？. 3 . 系 统 软 件 设 试 . 5.总 结 1.概述 系统的作用 本系统是利用 AT89C51单片机结合6个七段显示器以24 时制“时时分分秒秒”格式显示时间的电子定时闹铃，系统 可以设置8组定时闹铃和1组倒计时功能；当定时闹铃和倒

5、计结束时，该电子时钟通过蜂鸣器发出嘀嘀嘀响声；本系统 还具有半点和整点报时功能，当现在时间为半点时会发出嘀 的一声响，当现在时间为整点时报整点数响声。由于该电子 定时闹铃有强大功能可以在多种场合下使用，利用七段显示 器发光也可以在夜晚和黑暗场合下使用。 系统的功能要求 (1) 使用6位七段显示器显示 24时制时间。 (2) 时间显示格式为“时时分分秒秒”。 (3) 定时闹铃功能。 (4) 倒计时功能。 (5) 半点报时功能：当现在时间为半点时，蜂鸣器发 出“嘀” 一声响。 (6) 整点报时功能：当现在时间为整点时，蜂鸣器发 出现在时间整点数响声。 (7) 当任一闹铃时间到时发出连续“嘀嘀嘀”响

6、声， 七段显示器显示“ X HHMM。 (8) 当倒计时时间到时发出嘀嘀嘀响声，七段显示器 显示“ 000000 ”。 (9) 定时闹铃、倒计时和现在时间模式可以互相切换 而不影响各自功能。 (10) 具有4个按键来进行功能设置，可以设置当前时 间、8组闹铃的时间设置和开关及倒计时的时间设置。 (11) 通过复位按键可以重启系统。 2.系统的硬件设计 系统的电路原理 (1) 系统以 AT89C51单片机为本电路的核心元件，通 过单片机的引脚和 A102J排阻加上拉电压来驱动七段显示 器段显示数字。 (2) 通过单片机的引脚连接A103J排阻拉升电压信 号，控制6个8050NPN三极管使共阴极七

7、段显示器连通接地 来循 篇三：单片机实习心得体会 单片机实习心得体会 随着电子技术的发展，特别是随着大规模集成电路的产 生，给人们的生活带来了根本性的变化，如果说微型计算机 的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃，那么可编程控制 器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革 命。在现代社会中，温度控制不仅应用在工厂生产方面，其 作用也体现到了各个方面。本学期我们就学习了单片机这门 课程，感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来 得，可是时间不等人。 时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单 片机实习课题也在一周内完成了。俗话说“好的开始是成功 的一半”。说这次实习，我认为最重

8、要的就是做好程序调试， 认真的研究老师给的题目。其次，老师对实验的讲解要一丝 不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起产品就会事半功 倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去做，到头来一点收获也 没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重 程序的调试，掌握其方法。 虽然这次的实习算起来在实验室的时间只有几天，不过 因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一 定不止三天。 硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊， 软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计 的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动 起来。 当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于 粗心大意焊

9、错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现 错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度 的一次检验。对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心 得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝 对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由 于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么 事情，只要 你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难 的勇气，就没有什么办不到的。 通过这次单片机实习，我不仅加深了对单片机理论的理 解，将理论很好地应用到实际当中去，而且我还学会了如何 去培养我们的创新精神，从而不断地战胜自己，超越自己。 创新可以是在原有的基础上进行改进，使

10、之功能不断完善， 成为真己的东西。 这个设计过程中，我们通过在原有的计数器系统进行了 改进，使之增添了暂停、计数、清零等的三个控制功能，使 之成为一个更加适用，功能更加完备的属于自己的一个系 统。设计结果能够符合题意，成功完成了此次实习要求，我 们不只在乎这一结果，更加在乎的，是这个过程。这个过程 中，我们花费了大量的时间和精力，更重要的是，我们在学 会创新的基础上，同时还懂得合作精神的重要性，学会了与 他人合作。作为一名自动化专业的快大三学生，我觉得做单 片机实习是十分必要的。在已度过的大学时间里，我们大多 数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理 论知识，如何去锻炼我们的实践能

11、力？如何把我们所学的专 业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似实习就 为我们提供了良好的实践平台。 首先在做本次实习的过程中，我感触最深的当属查阅大 量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善，查阅这方面 的设计资料是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在 做单片机实习，但我们不是艺术家，他们可以抛开实际尽情 在幻想的世界里翱翔，而我们一切都要有据可依， 有理可寻， 不切实际的构想永远只能是构想，永远无法升级为设计。 其次，在这次课程设计中，我们运用到了以前所学的专 业课知识，如：C语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去 从未独立应用过它们，但在学习的过程中带着问题去学我发 现效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获。 最后，在实习之前，我们要对所用单片机的内部结构有 一个系统的了解，知道该单片机内有哪些资源；要有一个清 晰的思路和一个完整的的软件流程图；在设计程序时，不能 妄想一次就将整个程序设计好，反复修改、不断改进是程序 设计的必经之路；要养成注释程序的好习惯，一个程序的完 美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的思 路，这样也为资料的保存和交流提供了方便；在实习过程中 遇到问题是很正常的，但我们应该将每次遇到的问题记录下 来，并分析清楚，以免下次再碰到同样的问题。但是从中学 到的知识会让我受益终身。发现、