关于应聘物理教师的求职信_第1页
关于应聘物理教师的求职信_第2页
关于应聘物理教师的求职信_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、度米文库汇编之关于应聘物理教师的求职信篇一尊敬的校领导:您好,我是浙江师范大学 20xx 级的应届毕业生,户籍在义乌, 现在想来应聘贵校的老师,就业意愿是科学老师和物理老师。不知 贵校还招聘老师否 ?我是属于实干性的人,热爱教育教学事业,工作认真负责。善 于创新,敢于迎接挑战。敢于承担责任,对自己从事的工作都会尽 自身的努力把它做好。在大一期间,我在青总队环保中队担任副队长,每周六清晨组 织自愿者去尖峰山进行志愿者活动。在大三第二个学期,我参加了 校机械设计大赛,并拿到了一等奖。在大三暑假期间,我在深圳动 漫培训学校学习了动画原理,并顺利结业,已具有一定的平面设计 和动画制作能力。趁假期之余,

2、我积极参加家教,提高自身教学能 力。另外,我趁着课余时间自学了第二门外语日语,在网络字幕翻 译组中当过翻译自愿者,并在浙师大外语学院日语系第一届师生联 谊晚会中当任了主持人。在班级里,我当任心理委员,用心安排和 组织每一次活动和会议,切实了解同学们的心理状况。当然在大学期间,我也得到了许多失败的经历:曾参加过数学 建模比赛、大学生挑战杯和国际日语能力一级考试,但都以失败而 告终。在专业学习上,学习成绩平平 (智育: 38/84) 。对于此,我并 不气馁,努力总结经验,从中吸取教训,继续迎接挑战。就自身的能力和意愿而言,我比较倾向于教育教学事业方向。 因为我具有较强的亲和力和沟通技巧,能够胜任班

3、级管理工作。并 善于调动学生的学习兴趣,有责任心和事业心。虽然大学四年非常短暂,但我一直尽自己的努力认真学习,提 高自身的各方面的素质 ;虽然深知自己还非常缺乏社会经验,但我现 在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于社会 事业,实现自身的价值。此致敬礼!xxxxxxx 年 xx 月 xx 日尊敬的校领导、老师:您好 !我是来自北京师范大学物理系的陈莹,应聘贵校的物理教 师职位。首先,请允许我向您致以真诚的问候,感谢您在百忙之中 审阅我的求职材料。正所谓 “学高为师,德高为范 ”,教以育人为本,教师的基本职 能在于向学生传道授业解惑。学习知识,储备知识,并做到学以致 用是我对于自

4、身的要求 ;以博学育人,以德育人则是我对于 “教师 ”这 一神圣的岗位的诠释。经过三年多年的认真学习和不懈努力,我已经做好了成为一名 中学教师的准备。我认为作为中学物理教师至少要具备三个方面的 能力:一是教学能力,二是管理能力,三是热爱教育、关爱学生。下面我主要从三个方面来介绍: 第一,教学能力。在学校学习方面:三年来,在学习上我从未 敢松懈,成绩也一直处于班里的中等水平,大三学年拿到了院系奖 学金。除了修读专业课程及阅读相关书籍之外,我还选修了心理学 课程,让我更加了解了学生的心理发展情况。此外,我还积极参加 学院举办的教师素质比赛,教学实践能力得到很大提高。在教育实践方面,今年暑假注册为猿

5、辅导在线教师,期间为高 中生答疑讲课。2015.012015.02担任初二学生家教,学生排名 10/56 左右。经辅导后学生父母反映该生初三物理第一章测试满分。 2014.72014.08 暑期实践活动,赴安徽泾县孤峰村留守儿童中心, 作为调研员与当地留守儿童交流学习,参与组织四年级至初三学生 的日常学习。参与撰写调查方案,设计问卷,统计数据,完成调查 报告。 2014.22014.05 好记星在线答疑教师,通过面试和试讲,获 得在线答疑中学物理、数学两门课程答疑资格。工作期间,连续三 月获得评优奖励。 2013.07 2013.08 担任初一学生数学、物理家教。第二,管理能力。在大学我主要是

6、在系里社团活动,担任物理 学系系刊编辑部部长一职。任职过程中,我的管理能力得到了很大 的锻炼。在参加实习工作以来,我协助班主任老师管理班级,所带 班级在多次量化评比中都取得较好成绩。我相信我的管理能力应该 能够胜任班主任工作。第三,热爱教育、关爱学生。我热爱教育事业。求学过程中遇 到过好几个特别好的老师,他们给我的教育和关爱对我帮助特别大, 作为教育的受益者,我愿意让这份关爱薪火相传。北师大的校训是: 学为人师,行为世范。我更愿意把它和教育中的 “真”和 “爱”等理念 合起来:师范者,爱讲台 ; 世范者,爱学生。因为爱,所以会尽心尽 力;因为爱,所以乐在其中。如果这次能被录用,成为众多教师队伍中的一员,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论