高考历史二轮练习学案-古代中华的思想文化

1、2019 高考历史二轮练习学案古代中华的思想文化【备考说明】中国古代博大精深的思想、灿烂多彩的文化以及世界领先的科技是中国古代文明的集中表达。所以， 最近五年山东高考对本专题的考查十分突出，特别是关于思想部分的内容， 更是高考的重中之重，每年都有题目涉及。2007，2017，2017，2017，五年中就有四年在高考题目中出现了问答题， 要么在 27 题中某一小题， 要么在 29题中某一小题。 因此对于本专题的复习应予以高度重视。复习重点主要集中在“春秋战国时期的百家争鸣”、“汉代儒学” 、“宋明理学”、“明清儒学” 以及 “重要科技成就”和“文学艺术成就”等知识点的理解与运用上。另外在 201

2、8 年高考备考中还应注意以下问题。1、从宏观上把握我国古代传统文化主流思想的演变和阶段特征，春秋战国的“百家争鸣”、西汉董仲舒“罢黜百家、独尊儒术” 、宋代程朱理学、明清反封建的民主思想是重中之重。2、把握中国古代科技文化发展的基本脉络，掌握科技发明特别是四大发明对世界文明发展的影响。3、从总体上了解中国古代绘画艺术、文学艺术的阶段特点并分析其成因；关注京剧的发展历程及其艺术成就。4。思想文化是一定社会政治、经济的产物，复习本专题内容应注意结合政治文明历程和经济成长历程中同时代的政治、 经济发展状况， 深刻理解社会存在决定社会意识的观点。 注意各个时期思想、科技文化成就的时代特征。5、用唯物辩

3、证法观点认识中国古代文化，既要看到辉煌的一面，又要看到不足的一面；既增强民族自豪感和自信心，又要避免盲目自大。【阶段特征】春秋战国时期百家争鸣局面的形成，标志着古代中国许多思想流派的基础开始形成，并成为中国思想文化取得显著进步的重要条件。 儒家思想经孔子、 孟子、荀子等思想家的创造和总结，较早进入了比较成熟的阶段。从汉代开始，儒学被确立为思想的正宗，成为中国传统思想文化的主流， 对中国传统文化的发展产生了深远影响。 之后，儒学对道家思想和佛教思想加以吸收， 形成了宋代程朱理学。 宋明时期理学的出现与走向成熟， 表达了儒学的新发展。当程朱理学被官方利用， 逐渐丧失自身活力以后， 明清时期一些有文

4、化个性的学者再一次开创了思想活跃的局面， 大大冲击了儒学正统， 但没有从根本上动摇儒学作为文化主导的地位。古代中国科学技术长期走在世界前列，取得了辉煌的成就，对人类文明发展和社会进步产生了重大影响，对人类文化进程作出了伟大贡献。但 16 世纪以后，中国科学技术的发展越来越滞后，其根源就在于没落腐朽的封建专制制度。古代中国文学艺术丰富多彩，成就辉煌。文学作品内涵深厚、风格新异；书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈以及建筑艺术、工艺美术等都不乏风格独具的精品。【主干知识】【一】中国传统文化主流思想的演变1、春秋战国时期的百家争鸣1含义：“百家”指思想流派多。 “争鸣”指战国时期诸子百家针对当时社会上和学术

5、上的各种问题，展开争论，争相发表不同的见解。 2背景：经济政治阶级关系思想文化3主要派别及主要代表人物儒家道家法家墨家 4主要主张及影响孔子孟子荀子老子庄子李悝商鞅韩非子墨子 5评价：是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础，成为中国思想文化取得显著进步的重要条件。是中国历史上第一次思想解放运动， 对当时和后来社会的发展， 起了巨大的推动作用。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准那么； 道家学说构成了中国 2000 多年传统思想的哲学基础； 法家思想中的变革精神， 成为历代进步思想家、 政治家改革图治的理论武器。在很大程度上，它们共同构成了中华民族传统文化的

6、基本精神。2. 汉代儒学成为正统思想1“焚书坑儒”2汉代儒学兴起的条件3董仲舒的新儒学思想含义评价：政治思想文化4正统地位的确立3. 宋明理学1历史背景经济政治文化2代表人物及主张二程朱熹陆九渊王守仁 3评价：宋明理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们自然欲求，产生了消极影响。但理学重视主观意志力量，注重气节、品德，强调人的社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严，对塑造中华民族性格起到了积极作用。4. 明末清初儒学的新发展1历史背景经济政治文化 2代表人物及主张李贽黄宗羲顾炎武王夫之唐甄 3评价：【二】古代中国的科学技术1. 造纸术1概况2影响2. 指南针1概况2影响3. 火药的发明和使用1

7、概况2影响4. 印刷术 1概况 2影响5. 古代中国的科学思想12【三】古代中国的文学艺术1. 文学时代背景、特点、代表人物及代表作品1诗经2楚辞3汉赋4唐诗5宋词6元曲7明清小说2. 书法 1汉字的起源与发展演变 2历代著名书法家3. 绘画中国画3分类：画科表现技法 4山水画 5文人画 6风俗画：适应民间需要，绘画成为商品。北宋张择端清明上河图最为有名。4. 音乐成就1先秦2秦汉东晋3南北朝、隋唐4明清5. 舞蹈 1宫廷舞 2民间舞6. 戏曲 1起源 2宋代说唱 3元杂剧：把中国戏曲艺术推向成熟阶段 4明代传奇 5京剧的起源、形成与特点【重点拓展】1. 中国古代思想文化特色与社会存在的关系。

8、(1) 先秦：原始社会，生产力水平低下。春秋战国时期，封建制度逐步确立，社会处于大变革时期，思想活跃，出现百家争鸣的局面，由此促进了文学艺术的繁荣。(2) 秦汉：秦汉时期，国家统一，生产发展，各民族间政治经济联系加强。西汉儒学独尊，文化由此得到迅速发展，文学艺术各放异彩。(3) 隋唐：盛唐时期政治统【一】经济繁荣、民族融和、文化艺术全面辉煌，同时社会走向正轨，法度规范成为普遍的社会需要。中唐以后，安史之乱、藩镇割据，政治黑暗，出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。(4) 宋元：宋代重文，商业繁荣，市民阶层兴起，社会生活丰富多彩。两宋之际，太平景象被金人铁蹄踏破，士人南下，流落异乡。南

9、宋民族屈辱、山河破碎、民众痛苦激发了诗人救亡图存的社会责任感和使命感，但朝廷不思进取。元代实行民族分化政策，汉族文人进取无望，心情压抑。(5) 明清： 封建制度渐趋衰弱，君主专制达到顶峰，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生，文化专制、八股取士，从而出现了揭露封建制度腐朽黑暗的小说和艺术作品2. 古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较相同点： (1) 都注重人与人类社会； (2) 都将道德看作政治的基础， 认为匡正道德是振邦救国的根本。不同点： (1) 对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们那么特别强调“个体”的人。 (2) 处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社

10、会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。 (3) 对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题， 忽视对自然科学的探究。 古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活， 在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法， 表达了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。3. 明清之际的批判思想与启蒙运动的对比。反封建方面的相似之处都是对封建专制进行了深刻批判。不同方面主要是： 启蒙思想成为 18 世纪欧洲思想的主流，性质上属于资产阶级的反封建思想，并为资产阶革命的爆发做了思想舆论准备， 推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变；明清之际的思想批判没有成为当时思想界的主流思想， 性质

11、上不属于资产阶级的思想，在推动社会变革方面所产生的作用明显不如欧洲的启蒙运动。于 17、 18 世纪欧洲的资本主义工商业发展的程度比中国高。本质上仍属于封建思想的范畴，之所以出现上述差别，原因在【重点拓展】1、儒家思想在各个历史时期地位的演变及其认识一演变(1) 春秋战国时期：儒家思想产生，但被冷落孔孟在政治上主张“仁” ，实行“仁政” ，强调“民贵君轻”的民本思想，提倡放宽刑罚，减轻赋税。其学说强调道德教化，重视伦理亲情，有一定进步性。但这些主张脱离当时的现实， 无助于实现统一， 不能适应当时激烈的社会变革， 必然会受到统治者的冷落。(2) 秦朝时期：儒家思想遭打击秦朝时， 儒生依旧遵循旧的

12、思想主张， 攻击郡县制， 站在专制主义中央集权的对立面，不仅不能为封建统治者服务，而且落后于形势的发展。统治者用政治权力强制干预和控制思想，焚书坑儒，儒学遭受毁灭性摧残。(3) 西汉时期：儒家思想取得独尊地位汉武帝时期、董仲舒对儒家思想进行了革新，增添了“君权神授”和“春秋大一统”等思想内容，这些主张适应了君主专制中央政治的需要，不仅为封建专制政治提供了理论依据，而且为政治上的统一奠定了思想基础。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ，儒家开始成为封建社会的正统思想。(4) 宋明时期新的发展宋朱熹吸收佛道思想，将儒学发展为理学，提出“存天理，灭人欲” ，实际是为封建纲常辩护。明王阳明创立心学，主张“心

13、外无物，心外无理，心外无善” ，通过“内心自省” 、“以致良知”。但他夸大了“心”即良知的作用，助长了明中叶以后不务实际的清谈这风。宋明理学是北宋之后社会经济、政治、 文化发展的理论表现，开创了儒学的新时代， 集中反映了儒学的复兴。 它使儒家思想理论化和哲学化， 使儒学服务统治的政治作用和修养身心层面的社会功能走向一致化。(5) 明清之际出现创新“异端”李贽指责批判孔子，揭露道学虚伪。黄宗羲、顾炎武、王夫之等反对君主专制提倡法治，工商皆本，提倡经世致用等思想。既继承了宋明理学的许多思想观念， 又对其中不少陈腐之处不满， 力求有所更新。 使得儒学思想更趋实事求是， 与国计民生靠得更近， 从而又一

14、次发展了儒学。 儒学在这一时期仍居于社会主流地位。(6) 维新变法时期：儒家思想“被附会”新意维新变法时期， 康有为作为资产阶级代表， 把西方资本主义政治学说与中国传统的儒家思想相结合，旨在宣传维新变法。他宣称孔子是托古改制、主张变革的现实先师，目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法思想制造历史依据，减少改革阻力。(7) 新文化运动时期：儒家思想遭受抨击新文化运动时期，陈独秀等人提出“打倒孔家店”的口号，把斗争的矛头指向以孔子为代表的儒家传统道德，宣扬资产阶级的新文化、新道德，目的是动摇封建统治思想的统治地位，宣扬民主与科学，解放人们思想。8) 新中国成立至文革时期：儒

15、家思想遭到冷遇和打击新中国成立后， 马克思主义以其科学性无可挑战地成为占据统治地位的意识形态，长期和马克思主义意见不一的儒学继续逐渐遭遇厄运，受到更为猛烈、更有组织的批判。“文革”时期，更是开展“批林批孔” 、“批周公”运动等闹剧，对儒学文化进行全民规模的、彻底性地破坏， 也最终将反传统文化的运动推向了历史的顶点， 儒学思想在我国影响进一步减弱。(9) 改革开放以来：儒家思想重现价值十一届三中全会以来，我党重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，在思想文化领域推行“思想解放”运动，儒家学说也得到了实事求是的评价。 儒学主要作为民族文化遗产被人们认识。当前国家新一代领导人号召大力“弘扬和培育民族

16、精神” ，使儒学能真正做到“古为今用”，在吸其精华，弃其糟粕的前提下焕发出新的光辉，为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献二对儒家思想的综合认识(1) 在现代经济社会中，对待儒家思想的正确态度总的原那么是继承其中的精华， 弘扬其中优良部分， 又要剔除其中的糟粕， 批判和否定其中消极因素。(2) 儒家思想的现实意义儒家强调“有教无类” “因材施教”“学思结合”的教育思想，对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。儒家提倡“孝” “仁义”“诫信”等伦理道德观，有助于构建和谐人际关系，促进社会主义精神文明建设；有利于培养现代公民意识。儒家强调 “正身自省”“修己安人” ，加强道德修养，有助于约束和

17、规范市场经济主体的交易活动和行为， 使社会主义市场经济健康、正常、 有序的进行；义利观有利于社会主义市场经济的完善。儒家提倡的“仁” “德治”“民本”思想维护了社会稳定，促进了经济发展。儒家思想主张的 “大一统” 思想有利于维护国家统一和安定团结， 在今天更具有现实意义。(3) 儒家思想的世界影响儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征。儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。启蒙思想家伏尔泰对其大加赞扬。东南亚从东西方文化中吸取营养，合理地处理了东西方文化的关系，建立了令人称羡的“东方工业模式” 、“儒家资本主义” ，证明了儒家思想的现代价值。2. 中国古代科技发展的特点与原

18、因一特点：(1) 先进性：四大发明、天文历法、数学、医学等方面的科技水平在世界上遥遥领先。(2) 广泛性：在数学、天文、历法、地动学、冶炼、造纸、印刷、造船、航海、建筑、医药学、农学、水利工程、生产工具、生产技术等方面都有重大成就。(3) 实用性：生产的需要推动科技发明，科技发明又直接服务于农业、手工业生产。(4) 经验性：中国古代科技著作大多是对生产经验的记载总结或对自然现象的观察记录。(5) 封闭性：古代科学理论的技术化倾向严重，由于受生产力水平的限制，科学技术又难以推广，不能转化为普遍的生产力，具有很大的封闭性。二中国古代科技成就辉煌的原因(1) 国家的统一和社会稳定为科技的发展提供了社

19、会条件。(2) 封建经济的发展，为科技的发展提供了物质条件。(3) 封建教育的发展、思想观念的进步，为科技的发展提供了人才条件。(4) 为“农本”思想服务的天文历法、医学、数学等受到统治者的重视。(5) 高度集中的中央集权制度在一定程度上为科技发展提供了政策与条件支持。(6) 广大科技劳动者积极进取、勤奋钻研的精神。(7) 在中外文化交流中中华民族吸收外来优秀文化的精华。三明清社会转型之际中国没有产生近代科学的原因缺乏科学技术转化为生产力的物质基础、动力和机制：(1) 经济：传统的小农经济自给自足的自然经济结构占统治地位，极大地束缚了社会生产力的发展；(2) 政治：腐朽的封建专制主义制度和重农

20、抑商政策，严重阻碍了商业和手工业的发展。(3) 对外政策：闭关锁国政策阻断了中外科技文化交流；(3) 思想：文化专制使知识分子失去创造力；(4) 科技：传统中国科技重实践、少实验，重经验、轻理论，创新性不强，而且没有得到应有的社会地位和重视。3. 中国古代文化的时代特色与认识一时代特色(1) 先秦：生产力发展很快，阶级关系变动剧烈。春秋战国时期社会处于大变革时期，各阶级各阶层的代表纷纷发表自己的见解， 批评其他学派， 出现了百家争鸣的局面， 由此促进了文学艺术的繁荣。(2) 秦汉：国家统一，生产发展，各民族之间的政治经济联系加强。文化由此得到迅速的发展，文学艺术异彩纷呈。(3) 隋唐：政治统【

21、一】经济繁荣、民族融合、文化艺术全面繁荣，同时社会走向正轨，法度规范成为社会的需要。中唐以后，安史之乱、藩镇割据，政治黑暗，出现了大量表达人民痛苦、揭露统治阶级罪恶的作品。(4) 宋元：宋代重文轻武，商业繁荣，市民阶层兴起，社会生活丰富多彩。两宋之际，太平景象被金人铁蹄踏破，士人南下，流落异乡。南宋民族屈辱、山河破碎、民众痛苦激发了诗人救亡图存的社会责任感和使命感， 但朝廷不思进取。 元代实行民族分化政策， 汉族文人进取无望，心情压抑。(5) 明清： 封建制度渐趋衰落，君主专制达到顶峰；商品经济繁荣，资本主义萌芽产生，市民阶层兴起，从而出现了反映市民思想品味的文学、艺术作品。二正确认识我国古代

22、的文化(1) 文化属于上层建筑，一定历史阶段的文化是由一定历史阶段的经济基础决定的；前者对后者又有反作用。(2) 精神文明的进步，是依赖于物质生产活动的；一切文化的发展离不开人民的辛勤劳动。(3) 中国古代文化灿烂辉煌，面对辉煌的文化成就，我们应辩证认识：是要正确认识各王朝文化繁荣与前代文化的关系，要注意文化发展的继承性。是要正确认识中外文化交流，要注意文化交流是双向互动的。是要正确认识社会政治经济与科技文化的关系，不要只见经济基础决定上层建筑，社会存在决定社会意识，而忽视上层建筑及作用于经济基础，社会意识能动地影响社会存在。是评价历代思想家、文学家及思想主张和作品的社会地位、影响，既要注意其

23、对中国历史发展进程的影响，更要将其放在当时历史条件下进行评析。在阶级社会里，任何人的思想、主张和作品，都有其时代和阶级的局限性。对待中国文化成就，我们应坚持批判继承和古为今用原那么，对传统文化中的优秀成分应将其发扬光大，以推进中国社会主义精神文明和物质文明的建设、【高考试题】1. 2007 山 ， 29(1) 合史 ，从政治、 、思想三方面 明山 在中国先秦 期的重要地位。2. 2017 山 ， 10明清 期的山水画和19 世 中期的英国 景画，通常都以自然 景 主要描 内容。以下表述正确的 是a、中西文化交流使两国的 画 格相互交融b、相似的社会 境使两国 画主 于一致c、明清山水画是商品

24、展在 上的反映d、英国 景画的出 是工 革命影响的 果3. 2017 山 ， 27 (1) 中国古代 “家 而后国治” ， 种 念的 和思想基 是什么 ?(4 分 )4. 2017 山 ， 27 籍承 文化， 播知 ，是人 的精神食粮和社会 步的 梯。 材料回答以下 。材料一 学者，必有初。小学 ，至四 。 者，二十篇。群弟子， 善言。孟子者，七篇止。 道德， 仁 。作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修 ，至平治。孝 通，四 熟。如六 ，始可 。 易，礼春秋。号六 ，当 求。三字 材料涉及了儒家哪些主要思想？ 4 分承 些思想的儒家 典在 史上 了怎 的 极作用？ 4 分5.(

25、2017山 ， 9) “ 人之国，假 其国； 人之家。假 其家； 人之身，假 其身。” 一主 属于a、儒家“仁 ”思想b、墨家“兼 ”思想c、儒家“礼治”思想d、墨家“非攻”思想6. 2017 山 ， 2725 分 17-18 世 ，中国和西文都出 了新的社会思潮，黄宗羲和孟德斯 分 是其重要的代表人物。清末， 中山曾刊印黄宗羲的明夷待 宣 革命，他 孟德斯 及其思想也推崇 至。 材料，回答以下 。材料一史料故我之出而仕也， 天下，非 君也； 万民，非 一姓也。 夫天下而仕也，非一人之所能治，而分治之以群工。夫治天下犹曳 y，拖拉大木然，群与臣，共曳木之人也。臣之与君，名异而 同耶。摘自黄宗羲

26、的明夷待 材料二史 黄氏之 ， 根本上不脱儒家思想理路，却将儒家政治、 社会 推演 一更具民本精神之制度化 假 以 其所 仍与“ 代”不侔 mu，相当而定其 无新 ，那么失于以“ 代”事物 尺度。 峰十七世 中国政治、社会思想 求的 度材料三史 我 注于两个主 “ ”和“交流”的研究，以此来理 世界 史。 两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征，概言之，他们可以对人类社会发展的原因作出解释。 美 杰里本特利新全球史：文明的传承与交流 1据材料【一】材料二。概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又表达了“新见” 。8 分 2材料二主张用什么方法去评价黄宗羲的思想？运用这一方法，评

27、价孟德斯鸠的 “三权分立”思想。 8 分 3结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响，谈谈你对材料三的认识 9 分7.(2017全国， l5) 宋人刑胬上疏称： “大臣时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给。今 ( 雕 ) 板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也”这说明a、藏书成为人们追求的时尚 b、儒者地位迅速提高c、技术进步推动了文化发展d、儒学得到广泛传播8.(2017北京， 14) 元代富春山居图残卷分藏于海峡两岸。2017 年初，两岸均有意联合展出该作品。以下作品与富春山居图同属于一个朝代的是a、顾恺之洛神赋图b、吴道子送子天王图c、王祯农书d、李贽焚书【专

28、题训练】一、选择题1、弟子规是古代儿童诵渎的经典，也是古代学童的生活规范。其总叙篇“弟子规，圣人训：首孝弟 ( 通”悌“ ) ，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，那么学文， ”表达了a、儒家的仁爱思想 b、道家的无为思想c、墨家的兼爱思想d、法家的法治思想2、西方学者认为， 公元前 6 世纪至公元前3 世纪是人类文明的“轴心时代” ，人类首次觉醒。理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。 在当时的中国， 最具典型意义的现象是a、诸子并立、百家争鸣b、以法为教，焚书坑儒c、罢黜百家，独尊儒术d、崇儒尚佛，兼收并蓄3、有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两

29、个阶段的代表人物分别是a、荀子、董仲舒b、荀子、孟子c、商鞅、孟子d、韩非子、董仲舒28. 宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是a、从矛盾对立转换出发b、从天人感应出发c、从万事万物本源出发d、从人的本性出发5、明清之际的思想批判，包含着向近代社会演变的因素有男女平等议会至上工商皆本实行众治a、 8、 c、 d、6、在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其原因主要在于当时的中国a、固守农耕经济的生产方式 b、受到西方殖民者侵扰c、国家分裂、国力衰弱d、经济停滞倒退7、源远

30、流长的汉字是世界上最古老的文字之一，以下图片呈现的汉字字体最早出现的是8、公元 751 年，唐朝 在中 于阿拉伯 ，被俘往阿拉伯的士兵有不少技 工匠， 次 役客 上促成了中阿之 一次技 移。 中国 入阿拉伯的技 是 a. 指南 b. 活字印刷 c. 造 d. 火 与火器9、以下关于中国古代文学的表述，不正确的 是a、 是我国最古老的一部 歌 集b、宋 是宋代文学的 志c、元代是中国古典 歌 展的鼎盛 期d.明清是中国古典小 作的繁盛 期10. 乘旦 代文明的起源与演 中 价理学： “它的丰富性与普遍性使中国 治者与士大夫相信儒家学 已 尽世界一切 。中国既是天下中心， 并有着 煌的、 无与 比

31、的 史与成就，那么中国之外的夷 就不在中国人关心的范 之内。”由此可 理学a、博大精深但有一定的封 性b、排斥儒学以外的一切思想c、使儒家学 展到 峰d、探索到了世界的真正本源【二】非 11、 以下材料：材料一君者舟也，庶人者水也。水那么 舟，水那么覆舟。荀子王制(1) 材料一的 点与孟子的哪一 点相似?依据 一 点，盂子 治者 怎 做?材料二 “ 不在六 之科孔子之 者， 皆 其道， 勿使并 。 邪辟之 息， 然后 可一，而法度可明，民知所从矣。 ” 董停舒 (2) 据材料二，董仲舒提出了怎 的主 ? 一主 我国后世思想 域的影响是什么?材料三天理流行，触 皆是。暑往寒来，川流山峙， “父子

32、有 ，君臣有 ”之 ，无非 理。朱子 (3) 理学又被称 “新儒学” ，据材料三 明其“新”在何 ?材料四“仲尼 圣，效之那么 ，学之那么 步，丑 之 。”一李 材料五儒教中包含的 种共同体意 在 国的 代化建 中 了 极的作用。当国家的 代化成 主要目 ，全体国民能 形成集 ， 力 ，大 模地开展 建 。儒教主 人必 与天 斗，与人 斗，提倡力争。正是 种 健有 的性格、自 不息的精神， 国才能在1997 年 洲金融危机中 不惊，从容 ， 步复 。 国民族精神中的儒教精 (4) 根据材料五，指出儒学 国民族精神的影响。(5) 合上述材料和所学知 ， 你 儒家思想 史作用的 。12、山 是儒家

33、思想的 源地。孔子开 的儒家思想，博大精深， 影响深 。 根据材料， 合所学知 完成以下 。(25 分 ) 1 国 期的孟子和荀子是如何 承并 展孔子学 的？4 分材料一守旧而 新、复古而开明， 一种二重性的立 ，使得儒家学 能 在 礼教 常的前提下，一手伸向 去、 一手指向未来， 在正在消失的 族分封制宗法社会和方 的大一 国家之 架起了 梁。 就是 什么儒学在当 能 成 “ 学” ，以及 然于 革 的形 下 得迂 行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。 岱年等中国文化概 2阅读材料一，结合所学知识，概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。分 6材料二朱熹认为： “一事不穷，那么

34、阙了一事道理；一物不格，那么阙了一物道理。”王守仁认为：“心即理” ，“知行合一” ，“致良知为圣人教人第一义”。 3依据材料二说明朱喜和王守仁关于贯通明理的途径有何差别？4 分据所学知识说明二者思想是否存在本质差别。 6 分材料三黄宗羲认为： “世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在原君中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。 4明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么？2 分结合材料三概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。3 分参考答案高考试题1. 略 2.d3.(1)家庭为单位的小农经济( 或自然经济 ) ；儒家的伦理道德( 或儒家思想 )( 如果回答儒家伦理道德具体内容忠孝及两者关系的可酌情给分， 回答中国传统思想或宗法制度的不给分 ) 。4. 主要思想：礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平。积极作用：传承了儒家思想文化，汇成了中国