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1、朽木永不折作文2篇 第1篇:“朽木”永不折作文 “朽木”永不折作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的“朽木”永不折作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 他叫布莱德,得了非常罕见的疾病妥瑞症,会时不时地发出一种怪声。无论在教室、影院、高尔夫球场里,布莱德收到的只有他人的嘲讽、排斥,连他的亲生父亲一开始都不信任他。 别人眼中,布莱德就是一根朽木。因为妥瑞症毁了他一生,觉得他一辈子都不会成功。只有极少数人会向她投去关怀的目光;而布莱德却一直在努力
2、地雕刻疾病这块“金石”,不顾父亲的讽刺,母亲的劝慰,在追梦路上奋勇前进。 人的一生中难免会遇到各种各样的挫折,会经历许多次失败。布莱德一心想当老师,但去很多学校面试以后,校长们大都不愿接收一位妥瑞症患者当老师。布莱德每次都耐心地等,最终也如愿以偿地当上老师。 遇到挫折时,谁何尝不需要像布莱德那样乐观、坚持?又有多少人能像布莱德那样呢?随着学习科目的增加、难度不断的深入,我们在学习中会遇到各种各样的难题。有时我们会因为遇到太难的题目或太复杂在那里发牢骚,会在那儿抱怨,然后放弃。但如果像布莱德那样,耐心地坐下来好好地思考,去寻找解决方法,眼前的这些难题也就迎刃而解了。 以前,是校长的一次讲话把布莱
3、德从自卑的低谷中救了出来;现在是布莱德自己把自己从低谷中救了出来。他在追梦的道路上曾经多少次听到过讽刺的话,曾有多少次被人劝说:“你不适合这个职业,改行吧!”布莱德却一直坚信“我能行”。正是因为他的自信他才能从失败的低谷中成功走出来。 布莱德他毕竟是一个患有疾病的人,人们眼中的“朽木”却能在充满坎坷的人生道路上创造辉煌的奇迹。诺贝尔为了造福人类,研究炸弹,曾多次把自己炸得遍体鳞伤。后来在研究中不慎炸死了自己弟弟的亲生父亲,大家都认为他疯了。他不可能成功。但随着一声巨大的轰响,他终于成功地研制出了炸弹。 布莱德、诺贝尔一开始在人们眼中都是“朽木”,但他们都相信自己能成功。而现实中的我们,会因为考
4、试失误而气馁,会因为做事失败而沮丧。看了他们的故事后,现在还有什么理由不去好好学习呢? 拥有布莱德那样的坚持、自信、乐观,即使在人们眼中是“朽木”,也永远不会不折断。 第2篇:“朽木”永不折作文 的“朽木”永不折作文范文很有深度,希望可以助您一臂之力。 优秀作文-高中议论文800字:朽木未必不可雕 高中议论文800字:朽木未必不可雕 “朽木不可雕也”,这句话出自论语公冶长。原句为:“宰予昼寝。子日:朽木不可雕也,粪土之墙不可污也。”生活中,人们常用这句话来比喻人已经败坏到不可救药的地步。这使我想到西晋时的周处。【优秀作文-高中议论文800字:朽木未必不可雕】优秀作文-高中议论文800字:朽木未
5、必不可雕。当周处与南山白额虎、长桥蛟龙并列为“义兴三害”时,他在人们眼中必定也是“朽木”吧,不是有人劝他杀虎斩蛟,“实冀三横唯余其一”吗?以后,周处不但杀了虎,斩了蛟,还在陆云的劝说下改邪归正了,“朽木”变成了良材。看来,朽木未必不可雕。 这使我又想到精美的“龙腾盛世”,其原料不正是1600公斤的枯树根吗?它经过53岁的师玉敬历经两个月的雕刻、蒸煮、晾晒之后,化成了翩翩欲飞的龙,成为传世之作?这不也说明朽木未必不可雕吗? 因此,绝对地说“朽木不可雕”显然是有失偏颇的。“朽木”遭腐蚀的程度各有不同,有的只是外部朽烂,有的则是内部朽烂;有的只朽了一部分,有的千疮百孔。对不同的“朽木”,要区别对待。
6、真正不可雕的是那些朽透了的木头,非但自己无用,还会污染其他木头,只能将其投入炉火。【优秀作文-高中议论文800字:朽木未必不可雕】物学家达尔文在读中学时,因成绩不良被教师和家长视为“智力低下的人”;大诗人拜伦在阿里巴丁小学读书时,成绩倒数第一;伟大的发明家爱迪生在读小学时被称为“爱捣蛋的孩子”?在国内,这样的事例也不少。2015年度感动中国的获奖者刘伟,被命运的绳索无情地缚住双臂,他用双脚在琴键上弹奏出美妙的旋律;除语文外,基本每门都不及格的“差生”韩寒,居然成为名噪一时的“大”作家。这一切的一切,不都证明了朽木未必不可雕吗? 那么,怎样才能使“朽木”成为良材呢?周处由“凶强侠气,为乡里所患”转而成为为民除害的英雄,关键在于陆云的规劝。同样,要使“朽木”可雕,也离不开独具慧眼的“雕刻者”,有了他们,其貌不扬的朽木才能免遭炉火之焚而成为能弹奏美妙乐曲的焦尾琴;有了他们,枯根才有了生命而成为美不胜收的工艺品;有了他们,社会上的失足青年才可能除去心灵的蛀虫,截除腐朽的劣根,树立正确的人生观,“浪子回头金不换”。【优秀作文-高中议论文800字:朽木未必不可雕】论文lunwen.htm。 其次,要使“朽木”可雕,还得靠“朽木”心怀春天。武汉大学教授李格非说得好:天生我材必有用,世无朽木不可雕。 可见,“朽木”未必不可雕,只要辩证、
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