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文档简介
1、15 一盒蛋糕 两瓶汽水曹县聋哑学校 赵培霞教学要求1、知识目标:(1)学会本课部分生字新词,认识几组常用的数量词并学习 使用。(2)正确的朗读词语,背诵、默写词语。2 、 能力目标:(1)培养学生的观察能力。(2)培养学生运用词语的能力。(3)培养学生分辨字型和口形的能力。教学重点学习 3 个生字、 4 个数量词。教学难点词的理解和运用教学时间第二课时教具准备多媒体课件教学设计一、复习检查1、看图说词语一盒蛋糕 两瓶汽水 三根冰棍儿 一袋米2、我会填一( )蛋糕 两( )汽水 三( )冰棍儿 一( )米二、新授导言:这节课我们继续来学习 15 一盒蛋糕。(设计意图: 运用简洁的话语引入新课,
2、把有效的时间充分运用到课堂上。) 板书课题 15 一盒蛋糕 小明的妈妈去菜市场买了两样菜,买那些菜呢?我们来认识 一下。1、看图学词语 “两捆油菜”(1)出示图片(课件展示)问:这是什么菜?(油菜)(2)这是多少油菜?(两捆)(3)带领学生读词语。(4)指名读词,师正音。(5)找出生字,并学习“捆”字。课件上标出 “捆“字a 师领生拼读(分组读、个别读)师正音。b 出示字的分解笔顺,让生观察。c 师板书生字,生唱笔画名称,生书空字。板书 捆d 在练习本写,数笔画数。板书 笔画数(6)课件展示,看图说词。理解“捆”义。a 出示一捆油菜图,让生说出这是多少油菜。b 出示三困油菜图,让生说出这是多少
3、油菜。7)用词说句妈妈在菜市场买了( )( ).2、看图学词 三条黄瓜(1)出示图片(课件展示)问:这是什么?(黄瓜)(2)这是多少黄瓜?(三条)(3)带领学生读词语。(4)指名读词,正音。(5)看图说词,让生说出“二条黄瓜”“一条黄瓜”。(6)用词说句。小明妈妈在菜市场还买了( )( )。 小明家搬新家了,小明爸爸呢,买了几样新电器,我们一起来 看看吧!3 、看图学词 一台电视机(1)出示图片 问,这是什么?(电视机)(2 这是多少电视机?(一台)(3)领学生读词语。(4)指名读词,正音。(5)找出生字,学习“视”字。a 师领生拼读(分组读、个别读)师正音。b 出示字的分解笔顺,让生观察。c
4、 师板书生字,生唱笔画名称,生书空字。板书视( 左边的偏旁是示字旁 不是衣字旁)D 找生到黑板写,数出笔画数。板书 笔画数(6)看图说词,说出“三台电视机”“两台电视机”(7)用词说句。小明爸爸在百货商店买了( )( )。4 、看图学词 三盏台灯(1) 出示图片 问,这是什么?(台灯)(2)这是多少台灯?(三盏)(3)领学生读词语。(4 指名读词,正音。(5)找出生字,学习“盏”字。a 师领生拼读(分组读、个别读)师正音。b 出示字的分解笔顺,让生观察。c 师板书生字,生唱笔画名称,生书空字。板书 d 找生到黑板上写,数笔画数。板书 笔画数 (6)看图说词。说出“两盏台灯”“一盏台灯”。(7)
5、用所学词说句。小明爸爸在百货商店买了( )( )。三、巩固练习1、认一认(看图说词)2、读一读(读词)3、填一填(选词填空)四、小结这节课我们看图学习了 4 个短语,理解了每个短语的意思, 要大家记住短语中的量词搭配。齐读所学的 4 个词五、作业正确朗读词语,背诵、默写词语板书设计15一盒蛋糕捆视盏( 10 画)( 8 画)( 10 画)教学反思一盒蛋糕是聋校语文教材第三册里看图学词学句的一篇, 我讲的是第二课时,这节共学了 4 个数量词。这节课下了,基本上顺利地完成了这节的教学任务,达到了 教学目标。因为是小学二年级,在课堂上我采用了多听、多说、 多读、多写的教学方法,多启发提问,引导着学生看图认识新词, 学习新词,运用新词。遗憾的地方是,这班的学生有几个智障生,比较好动,根本 坐不了一节课,所以,我在课堂上,一会要组织一次教学。组织 教学的次数可能有点多哦!教过聋校语文的老师,都有体验,我们聋生在量词运用上都 不太好,有时就不
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