小学二年级语文上册《小柳树和小枣树》教师教学准备课件PPT模板

1、小柳树和小枣树 小学二年级语文上册人教版 授 课 教 师 ： X X 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X 学 习 目 标 X U E X I M U B I A O 1、认识11个生字。会写十个。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，能有不同的语气表现角色的不同性格。 3、懂得“尺有所短，寸有所长的道理，知道要多看别人的长处。 学 习 目 标 枣（zo） 秃（t） 弯（wn） 亮（ling） 舞（w） 浅（qin） 忍（rn） 荫（yn） 漂（pio） 学 习 目 标 生 字 学 习 呗（bi） 实（sh） 枣（枣子）（枣树） 弯（弯曲）（弯路） 秃（秃顶）（秃鹰） 词 组 练 习

2、亮（明亮）（月亮） 浅（深浅）（浅显） 舞（舞蹈）（跳舞） 忍（忍耐）（忍住） 荫（树荫）（荫蔽） 漂（漂亮）（漂流） 学 习 目 标 课 文 讲 解 K E W E N J I A N G J I E 院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。小柳树的腰细细 的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝 弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣 树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” 春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变 成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看 小枣树，小枣树还是光秃秃的。小柳树说：“喂，小枣 树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！” 课 文 讲 解 又过

3、了好些日子，小枣树才长出了小小的叶子。这时候，小柳 树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下 来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。 小柳树看看自己，什么也没结。她想：从前我总是说枣树不好 看，这回她该说我啦！可是过了一天又一天，小枣树什么也没 说。 课 文 讲 解 小柳树实在忍不住了，她问小枣树：“你怎么不说我 呀？”小枣树不明白，问道：“说你什么呀？”小柳树 低下头，说：“说我不会结枣子呗” 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春 天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我 落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大

4、了，人们 在树阴下乘凉，那有多好哇！” 小柳树听了，不好意思地笑了。 课 文 讲 解 朗 读 感 悟 L A N G D U G A N W U 小柳树和小枣树一课，小柳树和小枣树各有长短，怎样看待每个人 的长与短，是课文的立意所在，课文借小柳树和小枣树生长情况的不同， 赋予他们不同的性格特点，说明“尺有所短寸有所长”的道理。 春天，小柳树绿的早，秋天，小柳树落叶晚，另外，小柳树还长得快。 小枣树说的这些都是小柳树的什么呀?由此可见，这是一棵什么样的小 柳树 朗 读 感 悟 课 后 拓 展 K E H O U T U O Z H A N 课 后 拓 展 （ 1 ） 小 柳 树 听 了 小 枣 树 的 话 ， 为 什 么 觉 得 非 常 不 好 意 思 ? （ 2 ） 这 篇 课 文 主 要 写 的 是 什 么 内 容 ? 说 明 了 什 么 问 题 ? （ 3 ） 如 果 你 是 小 枣 树 ， 以 前 小 柳 树 总 是 嘲 笑 你 ， 现 在 你 神 气 了 ， 你 会 怎 么 说 它 ？ 请 同 学 们 仔 细 观 察 、 了 解 身 边 的 同 学 ， 来 找 找 他 们 的 长 处 ， 同 时 ， 也 请 同 学 帮 忙 找 一 找 你 自 己 身 上 的 缺 点 。 下 节 课 ， 我 们 一 起 来 交 流