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文档简介

1、欢迎阅读HR 绩效考评面谈必备之：面谈流程绩效考核开始，考核责任人 计划于 A 日与被考核人面谈* 为考核责任人的注意点# 为被考核人的注意点尽量选择不受干扰的面谈地点，以免面谈被经常打断 订出面谈计划，明确面谈的目的，确定面谈 的地点和具体时间，并通知被考核人 考核责任人 A-2 前双方各自对照年初（或季度初）制订的岗位 职责、工作计划及目标，逐项对各项岗位职 责、工作计划及目标的完成情况进行预评， 年终评估时，还须对素质表现进行预评，双 方对预评分数应作书面记录；此外，被考核 人还应准备简要的书面总结或述职报告考核责任人 / 被考核人A-1以上为面谈准备阶段，简要地汇报全年（或季度）工作计

2、划及目标 的完成情况和能力素质的提高情况；对自己 评出的预评分数及评分依据进行说明以下面谈开始* 注意倾听，对不清楚之处及时发问，及时澄清# 将感情成分与事实内容区分开A 日当天被考核人* 先肯定成绩，后指出不足# 最好能举例说明论点， 实事求是地对被考核人一年（或季度）的 绩效定性定量加以评估。同时，将从其他考核 参与人处得到的有关意见反馈给被考核人， 提出阶段的预评得分，供双方讨论 考核责任人 双方就预评分数之间的差异进行讨论，争取 得到统一的意见 考核责任人 / 被考核人面谈暂时终止，将双方的分歧欢迎阅读接上报仲裁监控人，提请仲裁 考核责任人 A 当日 否接 接在详细了解各方面意见之后，

3、对被 考核人的业绩得分作出最终评估 监控仲裁人择日尽快恢复面谈确定被考核人年度（或季度）绩效考核得分 考核责任人和被考核人充分听取被考核人的建议，使被考核人增强组织归属感对合理的建议及时给予表扬；双方探讨绩效中潜在的可改进之处，共同确 定被考核人需要改善的行为，确定改善绩效 所需的知识或技能，共同制订下一阶段改善 绩效的计划，包括培训、辅导等考核责任人和被考核人 倾听被考核人对工作的建议及其它方面的意 见，作好记录，并给出初步答复考核责任人填写岗位责任考核书考核记录部分中的 有关表格，并经双方确认签字；签字后的表 格正本存于考核责任人处作为实施各种激励 手段的书面依据，副本或复印件交给被考核 人，年度考核有关表格的副本还需准备一套 报送人力资源部绩效考核部，作为调整下一年度被考核人业绩工资的依据考核责任人和被考核人欢迎阅读如有必要，可商定下次面谈的时间考核

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