人教版小学语文二年级下册《日月潭》教师备课课件教学准备PPT模板

1、日 月 潭 小 学 语 文 二 年 级 下 册 授课老师：XX 授 课 时 间 ： 2 0 X X . X X 课 文 导 入 KEWENDAORU 课 文 导 入 大 家 知 道 台 湾 有 哪 些 著 名 的 旅 游 景 点 吗 ？ 谈 一 谈 你 所 知 道 的 台 湾 景 点 吧 课 文 导 入 1、那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜 古迹。 2、湖面上飘着薄薄的雾。 3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。 4、周围的建筑清晰地展现在眼前。 5、景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 学 习 目 标 XUEXIMUBIAO 1 、 熟 读 课 文 ， 了 解 日 月 潭 名 称 的 来

2、历 和 那 里 的 秀 丽 风 光 。 2 、 学 会 9 个 生 字 及 生 词 。 3 、 理 解 本 课 的 重 点 词 语 及 句 子 4 、 有 热 爱 祖 国 宝 岛 台 湾 和 盼 望 祖 国 统 一 的 感 情 。 学 习 目 标 词 语 学 习 学 习 目 标 附近 轻纱 群山 环绕 建筑 仙境 名胜 古迹 展现 朦胧 隐隐 约约 茂盛 清晰 风光 秀丽 环 （ h u n ） 绕 （ r o ） 迹 （ j ） 隐 （ y n ） 约 （ y u ） 建 （ j i n ） 筑 （ z h ） 朦 （ m n g ） 潭 （ t n ） 学 习 目 标 课 文 讲 解 KE

3、WENJIANGJIE 这是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区-日月潭。 日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度 假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作 者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。 课 文 讲 解 本文文质兼美，五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人 风姿。风姿教学中我主要通过情境促读，读中悟情的教学方法引导 学生对景之美、文之美的品味，激起学生对日月潭及台湾宝岛的热 爱之情 课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的环境、形状、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有 三句话，概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。.第二

4、自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象 的比喻句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。”写明了日月潭名字的由 来。第三自然段写清晨，日月潭被晨雾包围着，朦朦胧胧的，景色宜人。第四自然段描写了日月潭中午、 雨天的景色。“太阳高照”、“清晰”写出了晴天日月潭美得明朗;“濛濛细雨”、 “轻纱”、 “朦 胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、不同天气给 人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。 课 文 讲 解 课 后 拓 展 KEHOUTUOZHAN 课 后 拓 展 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里 群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 1、日月潭地处哪里？ 2、日月潭环境怎么样？ 读 课 文 ， 回 答 问 题 1 、 向 爸 爸 妈 妈 或 你 的 好 朋 友 介 绍 日 月 潭 ； 2 、 画 画 你 心 中 的 日 月 潭 ； 3 、 搜 集 有 关 日 月 潭 的 故 事 和 传 说 ，