秋教育统计与评价在线作业分

1、秋教育统计与评价在线作业（分）作者： 日期:第 1 题反映某一事物或现象规模总量的指标是 ?A.绝对数 ?B. 相对数C.平均数 ?D.标准差您的答案： A题目分数： 2.0此题得分 :2.0. 第 2 题 检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是A. 描述性统计. 推断性统计C.定量统计D相关统计您的答案：题目分数 :2.0此题得分： 2. 3第 3 题某一学生在期末考试中 , 语文成绩 66，政治成绩 7， 语文的全班平均分和标准差分别为 65和 3；政治的 全班平均分和标准差分别为 75 和。请问该生的语 文与政治成绩哪一个好 ?A语文?. 政治C.一样好 ?D.无法比较您的答案：

2、题目分数： . 此题得分 :2.0 . 第 7 题 由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误 差称为 ?A. 系统误差B. 抽样误差 ?C.随机误差?D.条件误差您的答案 : 题目分数： 2.0此题得分 :2.05. 第题对数据资料计算综合指标 , 然后根据综合指标值对教 育客观事物给予评价。这种方法称为A. 描述性统计 ?B推断性统计. 定量统计 ?D. 相关统计您的答案 :A题目分数 : 此题得分： 2.0 . 第 9 题欲分析某高校男女毕业生对 16 种职业的选择顺序是 否存在显著关系， 可采用的方法是 ?积差相关法 ?B. 等级相关法 ?点二列相关法 ?D.2检验您的答案 :B题

3、目分数： 0 此题得分： 2.07第 10 题 分析测试内容与预测内容之间的一致性程度 , 这种测 试效度的方法叫 ?A.效标关联度 ?.内容效度?结构 效度?预测效度您的答案 : 题目分数 :2. 此题得分： 2.0 . 第 1题 反映某考试的可靠性的指标是A. 效度B. 信度?. 难度区分度 您的答案： 题目分数 :2.0 此题得分 :2.09.第 19题 欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应 使用何种检验方法？A. t 检验 ?B.u 检验C. 2检验 您的答案： A 题目分数： 2.0 此题得分 : 010第 20 题 通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得

4、的信度为A. 再测信度. 分半信度 ?C.复本信度?评分者信度 您的答案 : 题目分数 :2.0 此题得分 : .01.第 2题既可表示事物的分类、 顺序, 也有相等的计量单位和相 对零点的量表称为 ?A. 类别量表B. 顺序量表 ?C.等距量表?D.等比量表 您的答案： C题目分数 :2 0 此题得分： 2.01第题 对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为 . 诊断评价. 横向评价 ?C.安置评价?D.纵向评价 您的答案： D题目分数 :2.0 此题得分 : .013.第 33题 反映某一事物或现象水平的指标是 A绝对数 ?B相对数C平均数 ?标准差 您的答案 : 题目分数 :2.0此题得

5、分 :2.014第 34 题 对信度的估计方法采用AT 检验B u 检验 ?C相关法 ?D.2检验 您的答案 : 题目分数 :2.0 此题得分 : .015第题 在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法, 称为?. 等级平均数 ?B.组距数列平均数 ?总平 均数D.评分平均数 您的答案： C 题目分数： 2.0 此题得分： .016第 3题 下列哪一个值是试题的最佳难度 ?A 29B. .48?. 69?D.8您的答案： 题目分数： .0 此题得分： 2.017.第 42题 对两事物均为测量数据的相关分析法为：A. 积差相关法B等级相关法 . 点二列相关法 ?D.2检验 您的答案： A题

6、目分数 :2.0此题得分 :2.018.第 43题在不易简明扼要地表达答案的意思时 , 最好选用哪一 种类型问卷. 限制式 ?B.开放式. 半限制式. 半开放式 您的答案： C 题目分数： 2.0 此题得分： 0.09.第4 题 需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是 : A经验法B. 对照配权法 ?. 咨询法? . 主成分分析法 您的答案： C 题目分数 : .0 此题得分： .020. 第 45题 欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对 的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法 ?A.t 检验B. u 检验 ? . 2检验 您的答案 :B 题目分数： 2.0 此题得分 :2.02

7、1. 第4题 统计检验的方法有 ?A.T 检验 ?.u 检验C. 积差相关法D. 等级相关法 您的答案： A,B 题目分数 :2 0 此题得分： 0.022. 第5题 属定性描述效度的方法有 ?A逻辑分析法 ?. 相关分 析法?. 双向细目表核验法D.因素分析法 您的答案 :A,C 题目分数 :2.0 此题得分： 2.03第题 问卷法的种类通常有哪些 ?A. 限制式问卷. 开放式问卷C. 半限制式问卷. 半开放式问卷 您的答案 :A, ， 题目分数 :2 0 此题得分： 2.0第 1题 教育统计与教育评价的关系是A. 教育统计是定量分析 ?B教育评价是在教育统计的 基础上作出事物的价值判断 ?

8、C.教育评价是定性分析 和定量分析的结合 ?D教育评价是综合性活动，教育 统计是单一性活动您的答案 :A,B,C, 题目分数 :2.0此题得分： 25.第 16题 下列哪些情形属相关总体比较情形 ?A. 某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 ?B实验 班与控制班的成绩比较 ?C. 实验班实验前与实验后的 情况比较 ?D.老师们对两个方案的态度比较 您的答案： A,C, 题目分数 :2. 此题得分： 2.02.第 17题 判断结构效度的方法有 ?A. 逻辑分析法 B.相关分析法C双向细目表核验法 ?. 因素分析法您的答案 : 题目分数 :2.0此题得分 :2.027第 8题依评价的功能分 , 教

9、育评价可分为 ?A.诊断评价?B.横 向评价C安置评价D. 终结性评价您的答案： ,C, 题目分数： 2.0此题得分： .028第 24 题 教育评价中测量法所用到的量表有哪些 ?. 类别量表B.顺序量表 ?C.等距量表?D.等比量表您的答案 :A ，B,题目分数： .0此题得分： 2.029.第 25题 属推断统计分析的方法有 A.平均数差异分析法B.比例差异分析法C. 相关分析法. 模糊综合评价法您的答案 :A ，B,C题目分数 :2 0此题得分： 20第 26 题 区分度的分析方法有 A两端分组法 B.相关分析法C逻辑分析法 ?D.因素分析法 您的答案： ,B题目分数 : 此题得分 :2

10、 031.第 2题 指标设计的方法有 :A目标分解法 ?B. 问卷调查法C. 多元统计法 ?D布鲁姆“分类学”法 您的答案： ,B,C, 题目分数： 2.0此题得分 :2 032.第 30题 常用的综合指标有绝对数. 相对数?C.平均数标准差您的答案： A,B,C,D题目分数： 2.0此题得分： 2.03第 31 题 下列哪些情形属横向评价？ ?A. 某班学生某科中段成 绩与期末成绩的比较实验班与控制班的成绩比较 ?C. 实验班实验前与实 验后的情况比较D老师们对两个方案的态度比较您的答案 : 题目分数： 2. 此题得分 : . 4.第 32题 作为全面评价比较总体的方法 , 必须抓住数据的

11、( ) 特征进行综合分析。A.描述统计. 推断统计 ?C. 集中趋势离中趋势 您的答案 :C ，D 题目分数 :2.0 此题得分 : 035第 7题判断内容效度的方法有 ?逻辑分析法 ?B. 相关分析 法双向细目表核验法D. 因素分析法 您的答案 :A,C 题目分数： 2.0 此题得分： 2. 36第 38 题 教育评价的作用 A.导向作用?. 鉴定作用C. 定向作用 ?D.激励作用 您的答案： A,B,D 题目分数： 2. 此题得分 :2 037第 3题 制定教育评价的标准的原则有哪些 ?A.方向性B.时效性 ?客观性D. 激励性 您的答案： A, ,D 题目分数： 2.0 此题得分： 2.

12、03.第 4题 反映数据离中趋势的指标有： ?A. 绝对数B.标准分数 ?C平均数D. 标准差 您的答案 :, 题目分数： 2.0 此题得分 : .039.第 41题 判断效标关联效度的方法有逻辑分析法B. 相关分析法 ?C.双向细目表核验法 . 因素分析法 您的答案： B 题目分数： 2.0 此题得分： 2.040.第 0 题在指标权重的确定方法中 , 哪些是定性与定量相结合 的方法。?. 对照配权法B.经验法C咨询法D主成分分析法 您的答案 :, 题目分数 :2.0 此题得分 : .04第 12 题 目标分解法一般适用于学业方面的评价 您的答案：错误题目分数： 2. 此题得分 : .042第 1题 系统误差是影响测量效果最主要的一种误差 您的答案：错误题目分数： 2. 此题得分： 2043第 14 题 动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。您的答案：错误题目分数： 2.0 此题得分 :2. 4.第1 题u 检验可以用于对两个总体比例的差异评价。 您的答案：正确题目分数： 20 此题得分 :2 045.第 22题 标准分数越大越好 您的答案 : 正确 题目分数 : 0 此题得分 :2.046第 3题 常模参照评价是将评价对象放在评价总体内进行排 序。您的答案 : 正确题目分数： 2.0此题得分： 2047. 第题由样本（局部 ） 推论总体的方法叫描述性统