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文档简介

1、1.毕业论文(设计)封面存档日期:存档编号:本科生毕业设计(论文)论文题目:姓名:学院:专业:年级、学号指导教师:江苏师范大学教务处印制2. 指导教师评定表(毕业论文与毕业设计用不同表格)江苏师范大学本科生毕业论文指导教师评定表学院: 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 毕业论文题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04理论意义或实际价值能力 水平05查阅文献资料能力06综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方法和手段的应用能力09外文应用能力成果质量10创新程度11写作水平12写作规范13篇幅14成果的理论或实际价值工作

2、态度资料查阅、工作进度、考勤等指导教师评定成绩指 导 教 师 评 语(如不够填写,可另附纸)指导教师(签名): 年 月 日江苏师范大学本科生毕业设计指导教师评定表学院: 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 毕业论文(设计)题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学科范围,内容 深广度及问题难易度)06应用文献资料的能力07实验(设计)能力08计算能力(数据运算与处理能力等)09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力(或

3、综合分析能力、技术经济分析能力)12插图(或图纸)质量13论文(或设计说明书)撰写水平14论文(或设计)的实用性与科学性15论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合 理、SI制的使用等)16创见性(只分“有”或“无”工作态度资料查阅、工作进度、考勤等指导教师评定成绩指 导 教 师 评 语(如不够填写,可另附纸)指导教师(签名): 年 月 日3. 评阅人意见表(毕业论文与毕业设计用不同表格)江苏师范大学本科生毕业论文评阅人意见表学院: 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 毕业论文题目评价项目ABCD选题F=p 曰. 质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题

4、目工作量04理论意义或实际价值能力 水平05查阅文献资料能力06综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方法和手段的应用能力09外文应用能力成果F=p 曰. 质量10文题相符11写作水平12写作规范13篇幅14成果的理论或实际价值评阅人评定成绩(如不够填写,可另附纸)评 阅 人 评 语评阅人(签名):江苏师范大学本科生毕业设计评阅人意见表学院:专业:班级:学生姓名:学号:毕业论文(设计)题目评价项目ABCD选题质量01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度毕业设计质量05综合运用知识的能力(论文(设计)涉及学

5、科范围,内容深广度 及问题难易度)06应用文献资料的能力07实验(设计)能力08计算能力(数据运算与处理能力等)09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)12插图(或图纸)质量13论文(或设计说明书)撰写水平14论文(或设计)的实用性与科学性15论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理、SI制的使用等)16创见性(只分“有”或“无”评阅人评定成绩评 阅 人 评 语(如不够填写,可另附纸)评阅人(签名): 年 月 日4. 答辩小组成绩评定表江苏师范大学本科生毕业论文(设计)答辩成绩评分表学院: 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 评价内容具体要求权重评分ABCD报告内容思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确; 实验方法科学,分析归纳合理;结论严谨;论文 结果有应用价值。0.5仓U新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.2答辩回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题 回答准确、有深度。0.3总分答JlA亠辩记录(如不够填写,可另附纸)答辩小组组长签名:答辩小组成员签名:、年 月 日5. 成绩评定表江苏师范大学本科生毕业论文(

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