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文档简介
1、2017年学校领导班子述职报告与 2017年学生辅导员述职报告汇编2017年学校领导班子述职报告学校领导班子述职报告:埋头苦干开拓创新全面促进教育质量稳步提高 2017年9月,在上级领导的 大力支持下,在全体教师的共同努力下,*小学于正式投入使用,原第*小学、 第*小学和第*小学整体并入*小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。 一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以 创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实 施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学 校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的
2、良好态势,为来年工作的全 面推进打下了一个坚实的基础。一、加强学校管理,创新管理思路1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期, 经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成 人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为 教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目 标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处 分块负责制的基本体系,形成了 “事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件 有落实”的良好局面。2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了请销假制度
3、、教师教学常规、备课制度等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一 次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一 的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教 师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管 理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管 理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的 良好风尚。二、加强学生养成教育,全面做好德育
4、工作1、狠抓养成教育,提高学生基 本素养。一学期以来,学校出台了学生一日常规、班级物品摆放常规等制 度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学 生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感 恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分 家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。开发区新闻及开发区周刊对活动进行了报道。2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、 社会、家庭三结合络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家 长会。结合“乡村少年宫”示范校建设
5、,推进学生社团工作进程,以校本课程为 依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校 先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术 兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视 台播出。2017年学生辅导员述职报告范文尊敬的各位领导、老师:今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评 指正。我的报告将分四个部分来进行:一、加强学习,提高自身素养与能力。二、科学管理,培养全方位人才。三、众志成城,打造高素质团队。四、勇于探索,将思政工作进行到底一、加
6、强学习,提高自身素养与能力。教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”, 如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会 学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那 么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到 学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。辅导员不仅 需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识 技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大 环境的不断变化要时刻研究掌握当前
7、形势下青年学生的思想状况;另一方向,也 要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以, 我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关 注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。二、科学管理,培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、 班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养, 处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表
8、率。 通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭 的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学 岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困 生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮 助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机 会,走到学生家中对学生进行了解。一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困 49人、贫困117人,根据学院给的指 标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障狠抓
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