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文档简介
1、2018年美术教师的工作计划与 2018年老师工作计划汇编2018年美术教师的工作计划范文岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期当中,我会努力做好本学 期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我。我对一个学期中的美术课 教学工作计划一、教学工作在教育教学工作中,我会认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则, 根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的 传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也 要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力,并培养他们自主创作的能力
2、。(一)力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新 精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的 学习兴趣。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和 技能在帮助学生美化生活方面的作用, 使学生在实际生活中领悟美术的独特军装 价值,让学生形成基本的美术素养。(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生, 以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成, 促进他们全面发展奠定良好的基础。二、自身素质课堂之余
3、,从理论和实践中提高自己,完善自己,补充自身专业知识。并虚 心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。三、工作目标1继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力。4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量。四、主要措施(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学 方法。加强专业学习,提高教师素质。(二)积极参加特长活动中与学生的互动。根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课 程
4、,让学生在美术学习中发展思维,增长见识。(三)开展美术活动课,提高学生美术学习兴趣五、其他方面配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。 积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣。总之,通过认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做 到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。2018年老师工作计划一、抓好队伍建设,强化德育意识,1、加强班主任队伍建设。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作, 通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能 做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜
5、样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献 落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑一一任何一个孩子不会受到冷落和 歧视;与孩子交谈一一每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理一一让每一 个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知一一能耐心解答孩子提出的每一个 问题;让孩子自主一一尊重孩子的意志, 张扬孩子的个性;给孩子机会一一每一个 孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想一一帮助有特殊困难的学生完成六年 学业;替家长分忧一一孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课, 及时交流、总结, 提高班主任的业务水平。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠
6、道,宣传班级及学生典型事 例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方, 增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发 挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、 生活的乐园。(1) 建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进 行辅导和总结。(2) 倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。(3) 举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干 部的工作情
7、况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、加强基础教育,培养文明学生。1深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发 挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分 利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大 力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少 先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少 先队活动,努力提高德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓 手,养成教育也是小学德育的重要内容。 继续推行教师导护值日、红
8、领巾值日岗、 班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比” 得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为 规范“十不”要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、 抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、 扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为 习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样 做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为 100%品德优良率为99%以上
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