课题成果鉴定申请

1、山东省教育科学“十五”规划重点课题 子课题成果鉴定申请审批书 课 题 名 称 小学德育生活化创新性研究 课题负责人 李士斌 所 在 单 位 山东省阳谷县博济桥联校 填 表 日 期 2010 年 5 月 26 日山东省教学研究室2010年4月制一、基本情况提交鉴定的成果小学德育生活化创新性研究的研究课题中期研究报告小学德育生活化创新性研究的研究课题研究结题报告小学德育生活化创新性研究的研究课题研究申报评审书小学德育生活化创新性研究的研究课题成果鉴定申请审批书优秀课例我们的生活离不开他们论文让品德融入生活阶段性总结成果影响证明材料（证书复印件）通讯地址山东省阳谷县博济桥联校邮编联系电话电子信箱yg

2、lsb课题组主要成员名单姓 名工作单位职务和职称承担任务李士斌博济桥联校教导主任小学高级教师课题研究整体负责、规划、协调指导并全面实施李明华博济桥联校大队辅导员小学高级教师课题研究全面落实宋梅丽博济桥联校教导副主任小学高级教师课题研究具体实施，搜集整理资料，并执笔撰写文字性材料赵青博济桥联校班主任小学高级教师课题研究具体实施，调查分析相关数据刘传芳博济桥联校班主任小学高级教师课题研究具体实施宋义梅博济桥联校班主任小学高级教师课题研究具体实施董春芳博济桥联校班主任小学一级教师课题研究具体实施王晨霞博济桥联校班主任小学一级教师课题研究具体实施二、工作报告（不超过2000字）内容提示：研究的主要过程

3、和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；成果的出版、发表情况，转载、采用、引用情况等。我校全国“十一五”科研课题“小学德育生活化创新性研究”教学策略的研究于2007年9月通过中国教育学会 “生活化、活动性、探究式”小学德育课程创新教学实验研究总课题组的评审认定，同意立项研究，研究周期为四年。四年来，在各位专家的精心指导下，在区教研室、教科室的科学管理和大力支持下，在课题研究人员的潜心研究下，于2010年5月结束研究工作。并取得了丰硕的研究成果。现将该课题的研究工作情况向各位专家、领导做一汇报：一、研究的主要过程和活动：第一阶段：

4、（研究准备阶段） （2006.112007.3）主要任务：1、制定研究方案，申报立项；2、确定研究人员；3、分组搜索整理相关课题研究的资料，准备好课题研究所需要的材料和保障条件；4、召开动员大会，培训骨干，建立队伍；5、召开课题开题会议。第二阶段：研究实施阶段 （2007年3月至2010年3月）主要任务是：1、围绕课题分步骤、分阶段、分年级，从课堂到课外，从活动到生活，开展具体的研究与实验活动，做到有准备、有计划、有目标；2、通过访谈、座谈、报告会等方式广泛征求意见，巩固实验成果；3、积极组织教师撰写实验论文和反思；4、每阶段举行一次专题研讨会，及时交流意见，查漏补缺；5、每学期以研究小组为单

5、位，举行一次成果小结会。第三阶段：课题总结阶段阶段 （2010年3月至2010年9月）主要任务是：对照评价体系验收研究成果，汇编优秀研究论文、案例、实验报告等，形成课题成果，完成结题报告，组织专家评估，上报课题组鉴定，结束课题研究。二、研究计划执行情况：本课题研究自课题组成立、师资培训、课题的申报、研究方案的制定到课题研究的实施、结题报告的撰写和课题的验收，都能按照课题实施方案进行，与此同时，学校在各学科中开展研究活动，进一步提高了实验教师的研究能力。三、研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）我校自2006年9月申报了全国“十一五”科研课题“小学德育生活

6、化创新性研究”以来，我校的原课题负责人冯之旺同志和课题实验教师杨雪花先后调离我校，致使我们原有的课题实验组成员减少，实验分工打乱。为了不影响此课题的深入研究，2008年我们又重新选拔了一批科研能力强、专业素养高、责任心强的老师充实到课题实验当中，组建了新的课题实验组。课题组负责人：李士斌；实验教师：宋梅丽、李明华、赵青、刘传芳、董春芳、宋义梅、王晨霞；课题名称不变，研究内容不变，完成时间比预期提前半年。四、成果的出版、发表情况2009年11月，我校李士斌老师还代表学校围绕课题在全县进行了题为小学德育生活化创新性研究课题中期报告经验介绍。赵青撰写的课题实验报告小学德育生活化创新性研究在课题阶段性

7、总结会上被评为科研成果二等奖，刘传芳、李士斌撰写案例我们生活离不开他们在课题阶段性总结会上被评为科研成果二等奖。三、阶段成果序号作 者成果形式、名称完成时间出版单位或发表刊物名称、期号或授奖单位1刘传芳优质课我们的生活离不开他们获市级一等奖2006.11聊城市教育局2王晨霞市级公开课快乐的六一2007.9聊城市教研室3董春芳市级品德与社会教学能手2007.9聊城市教育局4李士斌赵青课题实验报告小学德育生活化创新性研究在课题阶段性总结会上被评为科研成果二等奖。2008.11山东省教学研究室品德与生活、品德与社会教学研究专业委员会全国十一五德育课题研究总课题组5刘传芳李士斌案例我们生活离不开他们在课题阶段性总结会上被评为科研成果二等奖。2008.11山东省教学研究室品德与生活、品德与社会教学研究专业委员会全国十一五德育课题研究总课题组6宋义梅县级品生公开课暑假生活我安排2009.7阳谷县教育局7王晨霞县级品生教学能手2009