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文档简介

1、2013-2014第一学期“人性的距离”小班讨论 院系：信息学院班级：13级物联网g2班辅导员：武改英 “人性的距离”小班讨论策划书一、讨论背景： 现如今中国社会人口老龄化日益加剧，因此老年人的生活状况日益受到国家和人民的高度重视，但随着彭宇案、许云鹤这类案件的发生，越来越多的人开始害怕扶起跌倒的老人，针对这一现象开展小班讨论。二、讨论目的： 唤起人们的责任意识，让同学们能深入了解该问题；让同学们知道今后遇到这类事该怎么做。三、讨论主办单位：13级物联网g2班四、讨论时间：2013年11月27日五、讨论地点：3404教室六、讨论流程：（1）、由主持人杜志云、卫玲芝讲述当下善良与丑恶颠倒的事实现

2、象，引出老人跌倒后该不该扶的话题，然后宣布小班讨论正式开始。（2）、学习委员讲述几个案例，其中重点讲述了南京彭宇案、天津许云鹤案。（3）、听了案例后组织同学讨论，讨论后由同学们分别说自己的观点、看法及见解。（4）、欣赏情景剧老人跌倒后，由25人分为了3组分别表演老人跌倒后无人扶，最后导致老人死亡；老人跌倒好心人扶起，老人感谢好心人；南京彭宇案全过程再现。（5）、看完情景剧后，由几位同学讲述自己的感想。（6）、分组开始辩论“老人跌倒后该不该扶”，在你正我反，你辩我驳中感受现实生活中存在的问题、根源及人们想扶起跌倒老人发扬优秀传统美德的力量。（7）、经过辩论，“老人跌倒后该扶”成为主流声音，然后由几位同学说一说该怎样扶，才能更好的保护跌倒老人。（8）、学习委员讲述卫生部公布的老人跌倒干预技术指南，让同学们知道，当老人跌倒后该怎样做才是正确的。（9）、几位同学讲了对小班讨论的感想，学委做最后总结发言。（10）、武老师作总结发言及评价。（11）、主持人宣布本次小班讨

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