湖北省随州市曾都区府河镇八年级语文上学期期中试题新人教版

1、湖北省随州市曾都区府河镇2012-2013学年八年级语文上学期期中试题 新人教版本试卷共三部分，满分150分，答题时间120分钟。卷首寄语：“有付出必有回报。”同学们，几个月的刻苦努力，你们会惊奇地发现自己有多棒：学习自信、见解独特、想像丰富请赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐和老师、家长、同学一起分享吧！一、古诗词默写。（9分）1、少壮不努力，_ _ 。2、望岳一诗中卒章显志的语句是 ， 。3、陋室铭一文中写陋室环境的句子是 ， 。4、望洞庭湖赠张丞相一诗中描写洞庭湖气吞山河的壮观景象的名句是 , . 5、爱莲说一文中从生长环境方面写莲的高洁、质朴的是： ， 。二、语文知识

2、积累和语文实践活动。（30分）6、书写：抄写下面的句子，要求准确、端正、美观。（3分）学会学习，学会生活，学会生存。7、下列加点字注音全对的一组是（ ）（3分）a、绥靖(su) 歼灭 (qin) 击溃( ku) 疟子(yo)b、仄歪(z) 央告(yng) 地窖(yo) 纳粹(cu)c、瓦砾(l) 鞠躬(j) 箱箧（qi） 荒谬（mi）d、阴惨（cn） 制裁（ci） 拂晓（f） 阻遏（ji ）8、下列词语完全正确的一组是（ ）（3分）a、寒噤 幽闲 富丽堂皇 转变抹角b、能耐 鞠躬 张惶失措 毫无斗志c、脏物 耗费 丰功伟业 铸剑为犁d、憧憬 洗劫 响彻云霄 谈笑风生9、下列句子中成语使用有误的

3、一项是（ ）（3分）a、由于人民解放军英勇善战，所以西路军当面之敌锐不可当，纷纷溃退。b、老头子张皇失措，般却走不动，鬼子紧紧追上了他。c、老妇人还没有满意。她要做一个名副其实的坟堆。d、两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。10、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）a、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。b、通过这次活动，使我们认识到学好语文的重要性。c、生活有多广阔，语文就有多广阔，不但要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。d、为了防止甲型hini流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的力对措施。11、名著导读。（6分）

4、骆驼祥子是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是 的故事。以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他 等，祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了 的行尸走肉。12、综合性学习。（9分）为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（1）“武”与战争密切相关。说文解字中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（2分） （2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与

5、战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物和一场战役名称。（4分）诗（词）句： 小说名称： 人物： 战役： （3）学校计划开展以“创建和谐社会”为主题的活动，请为本次活动拟写一则宣传语。（3分） 三、浅层次阅读理解。（35分）（一）13、给下列一则新闻加上恰当的标题。（不超过13个字）（3分） 本报北京4月21日电 世界数字图书馆（网址www. w）21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。据介绍，世界数字图书馆藏包罗万象，从图书到时各种档案都有，资

6、料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。 （二）阅读杜甫的春望，按要求回答问题。（5分）春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。14、诗中点明时间和季节的句子是 。（1分）15、花鸟本是可娱之物，为何诗人见到后反而落泪心惊？（2分） 16、根据上下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。（2分） （三）阅读下面文言文，完成1720小题。（14分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才

7、通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”17、解释下列句中加点的词。（4分）（1）有良田美池桑竹之属 （ ） （2）停数日，辞去 （ ） （3）便要还家 （ ） （4）此中人语云 （ ）18下列句中加点字的意义与现代

8、汉语相同的一项是（2分）（ ）a 率妻子邑人，来此绝境 b 无论魏、晋c 见藐小之物必细察其纹理 d 阡陌交通，鸡犬相闻19、用现代汉语写出下列句中的意思。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。_（2）此中人语云：“不足为外人道也！” _20这两段文字描绘了一幅怎样的生活图景？作者为什么要描绘这样一幅生活图景？（4分）_（四）阅读下面选文 自给自足的人体生物能发电，完成21-25题。（13分） 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效 人体中存在着一些化学物质，它们之间在

9、发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。 据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约1 / 7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37 、ph为7.2 的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。 人体生物能发电还有其它形式。当一个人

10、坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。 除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自

11、己发电自己使用。 人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。21、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式？( 3 分） 22、研制人体生物电池依据的科学原理是什么？( 3 分） 23 、选文第 段加点字“约”有什么作用？( 2分） 24、选文第 段运用了什么说明方法？有什么作用？( 3 分） 25、请从“节约能源”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。（2 分） 四、深层次阅读理解，完成26-30小题。（16分）穿红裙子的语文老师 又一个夏季。 炎热的田野，火热的山林。她

12、穿着一件红裙子，带着几个小学生，说说笑笑走出校门，步入校园树丛的绿色中。 这是一所“老龄”的村级小学，已经65年了。任课老师大都50多岁。学校生活在“老”的色彩中变得默默无语。 那年我刚上小学，20岁的她走进了校园。她一头乌黑的长发，穿了件美丽的红裙子。学校安排她给我们上语文课，任班主任。她上语文课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑课堂上，学生经常跟着她进入情境，一会儿是没有捞到月亮的水淋淋的小猴子站在讲台上，一会儿又是

13、卖火柴的小女孩可怜巴巴地向大家诉说着什么。她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。二胡、口琴、笛子、小碗小盆等“乐器”奏出的“交响曲”在校园小戏台上演了，惹得近处几个“玩船迷”村民止不住心里痒痒，也登台献艺。小学生们把课本剧演到了家里，课本里的故事连家长都熟悉了。学校生活变得丰富多彩起来，它（赶走、驱散、驱赶）了丛林深处的宁静，（赶走、驱散、驱赶）了村民们的无聊和疲惫。 放学回家的学生吃了饭就吵着要上学，学校充满了令家长费解的诱惑。再也没有搜肠刮肚找借口的“逃课生”了，更没了爸妈拿

14、棍子赶着上学的孩子。村民们在议论：学校变了。原来辍学的9名学生又自觉地背着书包上课了，主动来学校找老师谈孩子情况的村民也一天天多起来 有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。等到第三天，几个不甘心的五年级小学生直坐到太阳落下了尖角山，才带着无名的惆怅和失落感，拖着沉重的脚步告别了最后一抹余晖，依依不舍地回了家。 第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了批改作业的小方桌，还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着，好像在说：我哪里也不会去。 激动、兴奋的孩子们把她围起来，许多学生

15、流着泪笑了。在红裙子的映衬下，这些满含渴望的笑脸多么动人，多么纯真！ 26、 从全文来看，“红裙子”贯穿全篇，因此，从结构上来说，它是文章的_；从内容上说，它象征着_ 。（2分） 27、 穿红裙子的语文老师是一位年轻美丽、_ 、_ ，深得学生及家长欢迎的好老师；她的语文课与众不同，主要表现在_、_。（4分） 28、文章刻画“红裙子”形象主要采用了_和_相结合的手法，这样写的好处是_ 。（3分） 29、 “红裙子”给小山村带来了什么样的变化？（3分） 30、 第11段写“红裙子”带来了锅碗瓢盆，带来了小方桌，还带来了几件红裙子，这意味着什么？（4分） 五、作文：（60分）31、从下面两题中任选一

16、题，按要求完成任务。题一：我不再 要求：1将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己2写成600字左右的记叙文。文中不要出现真实的人名、校名、地名。 3书写工整、规范。题二：倾听生命拔节的声音提示：“生命拔节”指生命的成长过程。要求：写一篇600字左右的记叙文。 参考答案一、略11、一个普通的人力车夫 老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃12、（1）“化干戈为玉帛”。表达古人对战争的憎恶，对和平的热爱和渴望。（2）、略（3）、略16、表现诗人对家乡亲人的思念之情。（三）文言文阅读17、（1）类 （2）离开 （3）通“邀”，邀请 （4）告诉18、c 19、（1）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏和晋。 （2）桃花源中的人告诉（渔人）说：“不值得向外面的人说啊。” 20、略（四）自给自足的人体生物能发电21、利用化学能发电：利用重力势能发电；利用热能发电。22、人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量，若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。23、“约”宇表示估计，数目不确定(具体答更好)，体现了说明语言的准确性。24、举例子；具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。25、示例：水龙