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1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.同学互助一起进步(页眉可删)教师家访心得体会(通用3篇) 教师家访心得体会1家庭是孩子的第一所大学,父母是孩子的第一任老师,因此,家庭教育对学生的成长极为重要,甚至会影响到学生的一生。了解孩子的家庭教育,是教师工作不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、学生之间的距离,为学生的家庭教育营造了一个良好的氛围。通过家访,收获颇丰,以下是本次家访的心得
2、:一、深刻认识到了家访工作的重要性虽然与学生接触近一年的时间,但对学生的家庭教育情况还不够了解,为了更好地了解他们,家访就显得十分重要。通过家访,能深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和学生之间的真情实意。二、家访取得的成果第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性地对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论
3、而达成共鸣,找到最适合学生个体的教育方法。第二,对学生的了解更加全面。每个学生在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情地表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识学生,了解学生不同的行为习惯和兴趣爱好。通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生,大多数家长在外地打工,家长们无法照顾孩子们,有时间也只能打电话关心一下孩子的学习和生活情况,这样导致学生在家里的学习和生活无人监管,使孩子的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也认识到了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾到。另外,家
4、庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。通过家访,我深深体会到了家长们对孩子的殷切期盼,深感肩上责任重大,决心今后更加热爱教育事业,更加热爱学生,努力使自己的各项工作更上一层楼。教师家访心得体会2每一个孩子都是家庭的未来,父母的希望。其实,我们和父母怀有相同的愿望:都希望自己培养的孩子能够“望子成龙,望女成凤。”为了让我们深入了解自己的学生,根据教育局相关要求,学校组织我们进行一次家访活动,这是一次有意义的活动,通过这次家访,给我留下了宝贵的经验和深刻的体会。在这一次家访活动中,我和徐老师一起走访过很多孩子,
5、令我印象最深刻的是家访刘金明同学。他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子,但是由于母亲在外地照顾哥哥,爸爸忙于工作照顾不到,致使孩子没有养成良好的行为习惯,我们也想借此机会通过和家长沟通,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。孩子爸爸对我们的到来非常欢迎,早早站在路口迎接我们,通过我们和家长的深入交谈,相互沟通,我们进一步了解到孩子在家的表现情况,也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。为了让孩子更好的成长,我们一起交流了家庭教育的方式方法,进一步培养孩子良好的学习习惯。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重
6、任,更让我懂得今后努力的方向。刘奕秀同学也是班级里的热心肠,老师的好助手。听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久,刘奕秀妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名教师的自豪。通过交谈,让我感受到父母对孩子深深的期望,我虽未为人母,却也深深懂得天下父母心。通过我们的到来,让孩子感受到老师对自己的关心,临走前孩子饱含深情地对我说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班里要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”听了孩子的这一番话,内心倍感欣慰,我们所付出的一切都是值得的!宝贝,加油,相信你是最棒的,我看好你哟!家访是一种责任,也是一门学问,作为一名刚刚
7、踏入工作岗位的青年教师,更应该多多关注孩子们的成长,用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围,将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。相信有爱,家校的距离不再遥远;相信有爱,家校的联系越来越紧;相信有爱,家长的支持更加坚定;相信有爱,学生的进步越来越明显!教师家访心得体会3开学初“教师走进家庭”走访活动的深入开展如一缕春风吹进每位教师的心田。家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。这次家访不但让我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生的家庭状况,同时还了解了学生的个性,学生在家的表现,向社会,家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩,及向学生家长讲述我校的管理模式,教育理念,教师情况,并且耐心地倾听学生的心里话,与家长共同探讨育人方法,为今
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