人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案

1、该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 1 第一单元测试卷第一单元测试卷 一、积累运用一、积累运用 1给下列拼音写汉字。 zhu（ ）落 宽 chng ( ) 狭 zhi ( ) yu（ ）谷 房 sh( ) yn( )酿 卖 nng( ) 肥 shu（ ） lio( )亮 黄 yn( ) hng( )托 zh（ ）蓄 ln（ ）啬 l（ ）临 静 m（ ） 干 zo（ ） 2、给加点的字注音。 酝酿（ ） 黄晕（ ） 静谧（ ） 枯涸（ ） 贮蓄（ ） 吝啬（ ） 3、下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中并改正。 繁花嫩叶 暖和安适 淅淅呖呖 披蓑带笠 顷盆瓢泼 高

2、邈深远 呼朋引伴 秋风箫瑟 错别字 正确字 4为下列画线字选择正确的解释。 (1)一年之计计在于春 a计算 b主意、计谋 c打算 d策罐 （ ） (2)呼朋引引伴 a指引 b牵引 c引申 d招引 （ ） (3)欣欣然然张开了眼 a然而 b的样子 c这样 d对 （ ） (4)朗朗润 a光线充足、明亮 b声音清晰、响亮 c朗读 d稀确 （ ） 5、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） a栖息（q） 应和（h）丰硕（shu）碣石（ ji） b贮蓄（zh）着落（zho）水藻（zo）发髻（j） c黄晕( yn) 粗犷（gung）磅礴（b）竦峙（sng） d潜伏(qin ) 轻盈（yng）酝酿（ning）

3、狩猎(shu) 6、下列词语没有错别字的一项是（ ） a风云变换 远离世俗 花枝招展 咄咄逼人 b世事沧桑 头晕目炫 迫不急待 清风流水 c各抒己见 众说纷纭 繁花嫩叶 淅淅沥沥 d死不冥目 孤芳自赏 司空见惯 毫不掩饰 7、下列句子中的加点词解释有误的一项是（ ） 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 2 a鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。 （ 出卖，拨弄） b舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。 （舒展活动） c它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 （来到 来临） d他为人慷慨，毫不吝啬。 （过分爱惜自己的财物，不舍得使用） 8下列对课文内容理解有误的一项是（

4、） a 春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景 象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 b 济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图， 抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 c 雨的四季选自散文 ，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的 雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。 d 天净沙 秋思仅用 2 字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀 之情。 二 古诗文默写： (1)、水何澹澹， 。 （2） 、 ，洪波涌起。 (3)、 ，若出其中。 ，若出其里。 （4）客路青山外， 。潮平两岸阔， 。 （5） 、 ，江春入旧

5、年。 (6)、 ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 。 （7） 、夕阳西下， 。 （8）我寄愁心与明月， 。 （9） ，吹面不寒杨柳风。 （10） ，风正一帆悬。 （11） ，小桥流水人家。 （12）他们的草屋， ， 。 三 阅读课文选段，完成下题。 （一） 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像 火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃 儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野 花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还 眨呀眨的。 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http

6、:/ 3 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻 的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出 宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响 着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像 细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草 也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平 的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农 民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，

7、稀稀疏疏的，在雨里静默着。 1 选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。 第段：_ _图；第段：_ 图；第段： 图。 2 第段是从 、 、 这三个角度来描写春 风的。 3 .说说下面句中加点动词的表达效果。 (1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 (2)“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸抚摸着你。 4 第段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？ 为什么？ （二） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿 白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地 方雪厚点，有的地方草色还露着；

8、这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上 一件带水纹的花衣，看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点 更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好 像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些 小山太秀气秀气。 1.本段文字紧紧围绕着哪一个字来写的？又是如何去写的？ 2 .画线句“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”中 的“这件花衣”指什么？“山的肌肤”又指什么？ 3 “那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色” ，这里的“粉色”是什么样的颜色？ 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 4 4 .本语段中

9、“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想 感情？ （三） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一 大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷 藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火， 粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏 儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地 是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。 2、想象一

10、下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一 句描写的画面与它最接近？（） a、春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州 ） b、 浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行 ） c、 草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外 ） d、风吹草低见牛羊（敕勒歌 ） 3、 “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字 换成“叫”字好不好？为什么？ 4、 “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 ”这句使用 了什么修辞手法？有什么表达效果？ 5、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。 a、描写质地的： b、 描写色泽的： c、 描写生长旺盛的： 6、

11、第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？ 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 5 （四） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花， 好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚 点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带 水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的 山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然 害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太 秀气！ 1、给这段话写一个标题。 2、

12、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方 位的词语。 3、赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害 了羞，微微露出点粉色。 ” 4、本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想 感情？ 4、文言诗文阅读文言诗文阅读 （一）认真阅读下面这首词，回答问题 忆江南忆江南 【唐】白居易 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 1、作者最难忘的是什么季节的杭州？从哪些词句可以看出？ 答： 2、这首词表达了诗人什么感情？ 答： （二） 先公（指

13、欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草 本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读， 就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至 昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 1、选出下列加点字解释有误的一项：( ) a、以以荻画地 以：用 b、教以书书字 书：写 c、使学为为诗： 为：作为 d、及及其稍长 及：等到 2、将下列语句翻译成现代汉语 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 6 以至昼夜忘寝食，唯读书是务。 3、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是什么？ 答： 五.

14、 仿写句子 有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。 ”请你另外写三个同 样的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。 微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。 微笑是 微笑是 微笑是 （一）1、春花图、春风图、春雨图。 2、温暖、清香、悦耳 3、不仅写出了蜜蜂的声音，而且写出了春天万物生机勃勃的情态。 4、这三个分句的语序不可以颠倒，因为三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏 树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写、叙事等手法有它 的内在逻辑关系，上下文是一一对应的，红的像火对应的是桃花，粉的像霞对 应的是杏花，白的像雪对应的是梨花。用这几个排比着重突出了春天的色彩，

15、完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天鲜花盛开、生机勃 勃的美丽景象。 （二）1、本段文字紧紧围绕“妙”字来写，然后按空间顺序,从高处到低处,层 次分明地描写了山尖,树尖,山坡,山腰 四个层次的美丽景物. 2、 “这件花衣”指山坡上的雪。 “山的肌肤”指山坡上的地面 3、 “粉色”是指夕阳斜照在薄雪上与雪交相辉映的颜色 4、 “秀气”一词强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态，流露出作者的喜爱之 情，最后一句表达了作者对小山的怜爱之情。 该资料由该资料由友情提供友情提供 http:/http:/ 7 （三） 、1、人们在草地上愉快地活动；间接地写出了春草的茂盛与可爱。 2、c。3、不好；叫只是单纯的声音上的感受， “闹”不仅有声音上的感受，还 有动作在其中，内涵要丰富得多。4、拟人的修辞手法；生动的写出了百花竞相 开放，充满勃勃生机情景。5、质地：嫩嫩的，软绵绵色泽：绿绿的旺盛： 一大片一大片满是的。6、 “闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ”展 现了未来的美好生活，激发人们对未来的憧憬。 （言之有理即可） （四） 、1、薄雪覆盖下的小山。2、妙空间顺序山上山尖山坡上山腰 上。3、拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而 娇媚的情态。4、 “秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特